親子主題活動(dòng)方案范本

—親子主題活動(dòng)方案范本幼兒園為小好友組織了親子活動(dòng)，這次活動(dòng)要怎么組織起來(lái)呢，應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)策劃方案呢？下面是為大家整理的關(guān)于親子主題活動(dòng)方案范本，希望對(duì)您有所幫忙!親子主題活動(dòng)方案范本篇1一、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)親子的共同設(shè)計(jì)制作，培育幼兒的情感，發(fā)展幼兒的動(dòng)手力量和制造力量。2、從小培育幼兒的環(huán)保意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。2、其他裝飾材料。三、活動(dòng)過(guò)程1、認(rèn)識(shí)廢舊材料——出示各類(lèi)環(huán)保材料（廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等）師：你認(rèn)識(shí)這些材料嗎？從前是干什么的？如今還用它嗎？師：這些材料稱(chēng)為廢舊材料，你覺(jué)得怎樣可以變廢為寶呢？你想用它來(lái)做什么？2、提議環(huán)保布袋師：如今我們?nèi)コ?、商?chǎng)等，都要自帶環(huán)保袋今天我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來(lái)制作一個(gè)環(huán)保袋。如今，請(qǐng)你來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你想用哪些材料來(lái)制作？你的創(chuàng)意在哪里？（將牛子褲的兩個(gè)褲腳減去，把褲管縫緊，在褲子的腰間系上皮帶或繩子，一個(gè)環(huán)保袋就做好了）3、制作環(huán)保布袋幼兒自帶材料，與家長(zhǎng)一同制作環(huán)保布袋。老師在旁做好幫助的工作。4、展現(xiàn)環(huán)保布袋展現(xiàn)環(huán)保布袋，互相介紹布袋的創(chuàng)意和主要用途。評(píng)比出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋。（幼兒教育）親子主題活動(dòng)方案范本篇2一、活動(dòng)時(shí)間：20X年X月X日上午二、活動(dòng)主持人：活動(dòng)小組：大班班級(jí)組及家長(zhǎng)委員會(huì)成員三、活動(dòng)內(nèi)容：親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)四、游戲工程：1.親子游戲“坦克車(chē)”（集體游戲）目的：在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、制造；強(qiáng)化幼兒與幼兒，家長(zhǎng)與家長(zhǎng)，家長(zhǎng)與幼兒之間的協(xié)作；訓(xùn)練剪與粘的技能。準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、剪刀、透亮膠若干。玩法：（1）在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條：將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。（2）家長(zhǎng)幼兒站在報(bào)紙上，手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。（3）手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走，先到者為勝。2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）目標(biāo)：錘煉幼兒的跳動(dòng)力量，體驗(yàn)與成人合作的歡樂(lè)。準(zhǔn)備：羊角球玩法：幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球，家長(zhǎng)跟在后面跑，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)快速抱起幼兒跑回原點(diǎn)，拍下一個(gè)人的手，依次輪番。3、親子游戲“套圈”（可選游戲）玩法：在肯定距離內(nèi)，家長(zhǎng)跟著孩子套圈，兩人做到終點(diǎn)椅子上為成功者。4、親子游戲“兩人三足接力賽”（可選游戲）玩法：參與游戲者排成三路縱隊(duì)（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過(guò)障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。5、親子游戲“聽(tīng)話(huà)的小球”（可選游戲）目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和掌握力量。準(zhǔn)備：四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球玩法：爸爸或媽媽、小好友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開(kāi)頭，爸爸用腳運(yùn)球至小好友處，小好友接球后，爸爸或媽媽和小好友背靠背，夾住皮球運(yùn)至動(dòng)身點(diǎn)，先到者為勝。規(guī)章：爸爸必需用腳帶球走，不能用力踢球。6、親子游戲“運(yùn)氣球”（可選游戲）目標(biāo)：培育幼兒與成人的合作力量，發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。玩法：爸爸或媽媽和小好友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)頭，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不行以小于氣球范樣），小好友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）目標(biāo)：體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受；增加親子間的感情，學(xué)會(huì)信任彼此；幼兒通過(guò)語(yǔ)言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù)，促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展。準(zhǔn)備：蒙眼的眼罩，場(chǎng)地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設(shè)置不同障礙）規(guī)章：家長(zhǎng)蒙上眼，幼兒牽著家長(zhǎng)的手，帶著他們?cè)竭^(guò)障礙、期間家長(zhǎng)不能取下眼罩，只能依據(jù)幼兒的語(yǔ)言和肢體幫忙走完全程。到終點(diǎn)后家長(zhǎng)在幼兒的帶著下坐到小椅子上，幼兒站在家長(zhǎng)身旁，最終家長(zhǎng)取下眼罩，全部爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠(chéng)地感謝親人、感謝伙伴。五、活動(dòng)布置：1.8：30—8：45入場(chǎng)，宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)頭。中班幼兒律動(dòng)表演。2.8：45—9：00主持人宣布競(jìng)賽規(guī)章。3.9：00—10：15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。4.10：15—10：30主持人、家長(zhǎng)活動(dòng)感言。親子主題活動(dòng)方案范本篇3活動(dòng)宗旨：通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)歡樂(lè)，強(qiáng)化家長(zhǎng)與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的愛(ài)好，在活動(dòng)中增加其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)章的意識(shí)，提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格?；顒?dòng)主題：“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主；一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一?；顒?dòng)時(shí)間：20X年X月X日下午2：30—4：00活動(dòng)準(zhǔn)備：1.通知家長(zhǎng)2.場(chǎng)地布置3.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料活動(dòng)過(guò)程：一、運(yùn)發(fā)動(dòng)入場(chǎng)。全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)發(fā)動(dòng)持班牌按班級(jí)挨次在《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。二、主持人致開(kāi)幕詞。三、熱身：集體喊“歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”口號(hào)；律動(dòng)《加油歌》。四、主持人宣讀裁判員名單和競(jìng)賽規(guī)章。五、活動(dòng)開(kāi)頭。幼兒?jiǎn)雾?xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)：1.活動(dòng)名稱(chēng)：矮人走活動(dòng)目標(biāo)：錘煉幼兒腿部的力量，培育幼兒的耐力。活動(dòng)規(guī)章：幼兒學(xué)矮人向前，到終點(diǎn)先返回者為勝。2.活動(dòng)名稱(chēng)：夾球側(cè)行活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的合作意識(shí)，增加幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：皮球、接力棒活動(dòng)規(guī)章：兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間，向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒連續(xù)競(jìng)賽，先結(jié)束者勝。3.活動(dòng)名稱(chēng)：頂包拾球活動(dòng)目標(biāo)：增加幼兒的平衡力量，增進(jìn)彼此感情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙包、球活動(dòng)規(guī)章：幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路撿起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個(gè)幼兒連續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的班級(jí)為勝。4.活動(dòng)名稱(chēng)：運(yùn)球走活動(dòng)目標(biāo)：培育幼兒的規(guī)章意識(shí)?；顒?dòng)規(guī)章：幼兒邊拍球邊向前走，先到終點(diǎn)并返回者勝。5.活動(dòng)名稱(chēng)：接力賽跑活動(dòng)目標(biāo)：提高幼兒快速跑的力量，增加合作意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：接力棒活動(dòng)規(guī)章：幼兒手握接力棒，快速跑至終點(diǎn)后返回，將接力棒交至下一個(gè)幼兒連續(xù)競(jìng)賽，最先結(jié)束的小組為勝。親子活動(dòng)名稱(chēng)：1.過(guò)河材料：塑料板18個(gè)父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。2.全身總發(fā)動(dòng)材料：皮球孩子從箱子里取皮球，放到爸爸或媽媽身上，想一想應(yīng)當(dāng)怎么放會(huì)放得更多而且球不會(huì)掉下來(lái)，最終誰(shuí)夾的球多誰(shuí)就贏。3.搶椅子材料：若干椅子、大鼓爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子，請(qǐng)大家遵守游戲規(guī)章，在鼓聲停下后再找椅子坐下來(lái)，留意安全。4.活動(dòng)名稱(chēng)：抓尾巴材料：12個(gè)尾巴家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。5.坐花轎（全家三人）材料：接力棒6根父母兩人手臂交叉，孩子手拿接力棒坐在中間，開(kāi)頭起跑前行，將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力競(jìng)賽，先結(jié)束者為勝。六、結(jié)束活動(dòng)。整理與整理。活動(dòng)在《運(yùn)發(fā)動(dòng)進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。親子主題活動(dòng)方案范本篇4活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)樹(shù)葉的顏色、外形和特征，培育孩子認(rèn)真觀看的力量。2、學(xué)習(xí)畫(huà)樹(shù)葉，提高孩子的繪畫(huà)水平。3、游戲幫樹(shù)媽媽穿衣服，陶冶孩子的審美情趣，培育孩子關(guān)愛(ài)樹(shù)木的意識(shí)?；顒?dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)畫(huà)樹(shù)葉活動(dòng)難點(diǎn)：怎樣幫樹(shù)媽媽穿衣服才漂亮老師準(zhǔn)備：樹(shù)葉的實(shí)物，課件《漂亮的樹(shù)葉》，畫(huà)有大樹(shù)輪廓的圖畫(huà)紙幼兒準(zhǔn)備：彩色畫(huà)筆活動(dòng)過(guò)程：一、激趣導(dǎo)入讓幼兒聽(tīng)兒歌《小松樹(shù)快長(zhǎng)大》進(jìn)入課堂，老師問(wèn)：小樹(shù)快長(zhǎng)大離不開(kāi)誰(shuí)呀？（樹(shù)葉，樹(shù)根，樹(shù)干）那大樹(shù)的寶寶是誰(shuí)呀？（樹(shù)葉）今天老師帶著小好友學(xué)畫(huà)樹(shù)葉好不好呢？二、觀看樹(shù)葉1、老師出示樹(shù)葉：幾種外形不一的樹(shù)葉：楓葉、竹葉、梧桐樹(shù)葉、槐樹(shù)葉、銀杏樹(shù)葉等。2、讓孩子觀看樹(shù)葉的顏色（紅、黃、綠）3、讓孩子觀看樹(shù)葉的外形（扇形、心形、手掌型……）也可讓孩子意會(huì)一下，不需要都說(shuō)出外形的名字。4、讓孩子摸一摸樹(shù)葉的構(gòu)造（葉柄、葉脈、葉片）5、導(dǎo)入畫(huà)樹(shù)葉三、學(xué)畫(huà)樹(shù)葉1、讓孩子認(rèn)真觀看老師示范畫(huà)樹(shù)葉的步驟2、孩子學(xué)畫(huà)，老師巡察指導(dǎo)3、孩子訓(xùn)練畫(huà)樹(shù)葉四、游戲給樹(shù)媽媽穿衣服1、老師播放課件《漂亮的樹(shù)葉》讓孩子觀看樹(shù)葉的漂亮。2、大樹(shù)由于有了樹(shù)葉而漂亮，可是寒冷的冬天到了，樹(shù)葉都離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)髽?shù)不再那么好看，而小樹(shù)葉多思念自己的媽媽呀!他們都想快快回到媽媽的身邊，請(qǐng)小好友幫幫他們好嗎？3、發(fā)給每個(gè)孩子一張畫(huà)有大樹(shù)輪廓的圖畫(huà)紙，讓孩子在上面添畫(huà)樹(shù)葉，可以進(jìn)行創(chuàng)意性的繪畫(huà)，看誰(shuí)畫(huà)得最漂亮。4、作業(yè)展現(xiàn)：評(píng)比出好的作品進(jìn)行激勵(lì)表?yè)P(yáng)，把作業(yè)粘貼在好孩子園地上，以供大家欣賞學(xué)習(xí)。五、戶(hù)外尋樹(shù)葉在音樂(lè)聲中領(lǐng)孩子到外面去撿拾樹(shù)葉。親子主題活動(dòng)方案范本篇5一、活動(dòng)時(shí)間：20X年5月22日二、活動(dòng)組織人：活動(dòng)小組：大班班級(jí)組及大班家長(zhǎng)委員會(huì)成員三、活動(dòng)內(nèi)容：親子手工大賽寶寶和家長(zhǎng)手拉手結(jié)對(duì)成家庭搭配，1小時(shí)的規(guī)定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。四、活動(dòng)準(zhǔn)備：1.各班老師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)主動(dòng)參與，幫忙家長(zhǎng)自由組成參賽隊(duì)（三個(gè)家庭一組）。2.指導(dǎo)家長(zhǎng)搜集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作（可以做成樣品或繪制成圖樣）。