生涯規(guī)劃-學系探索量表之小整理

班級：314 姓名:蘇品寧 座號：24生涯規(guī)劃-學系探索量表之小整理一、我的興趣碼數(shù)：二、學系探索量表結(jié)果【適配學群】 :遊憩、管理、大眾傳播三、學系探索量表結(jié)果【最適配學類】：遊憩、企業(yè)管理、大眾傳播四、在大學學系探索量表查詢系統(tǒng)比較學類：學群學類名稱學習內(nèi)容遊憩與運休閒管理?休閒與遊憩」(RecreationandLeisure)的範疇一般包括遊戲、競技遊戲、運動、戶外遊憩、觀光等動領(lǐng)域。本學類乃以國民休閒時間所從事的活動或觀光客作為服務對象與標的所衍生出來的相關(guān)服務及管理知能、技術(shù)及實務操作為教學內(nèi)容。學習內(nèi)涵包括：休閒遊憩原理、休閒遊憩資源規(guī)劃管理、休閒旅遊、休閒活動設計、休閒遊憩設施、主題公園規(guī)劃與管理、運動休閒設備操作與教導、健康與安全標準、公共關(guān)係、行銷與管理等。社會與心心理本學類乃關(guān)於人類行為表現(xiàn)、能力與性格的個別差異、學習和動機、行為及情緒異常的評量、諮商及治療等之知識，包含對個體與群體之研究。理本學類除包含不分次領(lǐng)域的心理學系外，亦包含臨床心理學、社會心理學、工商心理學等次領(lǐng)域所分化出的獨立學系。班級：314 姓名:蘇品寧 座號：24廣播電視電影本學類包含廣播電視、電影、影像傳播等學大眾傳播系，研究廣播、電視與電影的特殊美學、生產(chǎn)過程、產(chǎn)製專業(yè)知識、歷史與社會意義等，並傳授相關(guān)知識與知能，以讓學習者得以擔任廣播、電視與電影組織之製作、導演、幕僚、管理等工作。學習內(nèi)涵包括：傳播理論、傳播美學、企畫與製作、撰稿與編輯、表演與導演、配樂與配音、影音剪輯、個人管理、設備管理、行銷與通路、傳播法規(guī)與政策、數(shù)位科技、傳播科技等，並旁及社會學、歷史、文化教育、心理、管理等人文社會素養(yǎng)。五、三個可能進入的學系及可從事的職業(yè)、出路： (漫步在大學、大學網(wǎng)路博覽會)學校 學系 可能職業(yè)(18學群新出路總分析)電影與電視學系影視製作幕前及幕後專1.義守大學業(yè),戲劇表演專業(yè),廣告製作、MV製作、數(shù)位教材製作、數(shù)位行銷、行動通訊數(shù)位內(nèi)容製作專業(yè)人員六、前人說什麼孫健忠（臺北大學社會科學院院長）了解社會脈動，用開放的態(tài)度與人群接觸粗略劃分，社會學系比較偏重社會現(xiàn)象的觀察和探討，想找到社會前進的動力和變遷影響。而社會工作學系著重和服務對象直接接觸，重視協(xié)助解決問題。兩者在議題 探討的角度也不同。社會學探討文化、宗教、性別等社會現(xiàn)象，社工則比較偏向老人、兒童、身心障礙、貧窮等實務取向議題?；旧蟽烧叨加欣碚摵头椒ㄕn程，只 是社會學的理論性課程較多，社工課程則針對人口群的服務需求來設計課程。班級：314 姓名:蘇品寧 座號：24不過，社會工作必須要先了解社會現(xiàn)象才能設計服務性措施 ，所以兩個學科都必須和社會脈絡相結(jié)合，不是真空獨立存在。至於社工和心理諮商的差異在於，社工主要探討人和整個社會結(jié)構(gòu)，心理諮商較偏向個人層次。以學校偏差行為少年為例，心理諮商可能著重於少年內(nèi)心變化，講人如何去適應環(huán)境；而社工則關(guān)注人和社會環(huán)境的平衡，運用社會資源來協(xié)助少年，不只注重個體、也兼顧結(jié)構(gòu)面。我想，就讀社會學群，都要對人有興趣，樂意與人溝通、保持開放的態(tài)度，也要有敏銳的觀察力。只要和人接觸的領(lǐng)域都能幫助你認識社會環(huán)境變化，所以學生畢業(yè)後的出路很廣，整個社會都是學生的發(fā)展方向。七、升【比較區(qū)】大學入學甄選委員會 (個人申請) 校系分則查詢 個人化校系分則下載八、義守大學 學科能力測 甄選總成績採計方式及佔總成績電影與電視系 驗篩選方式 比例第一階段 第二階段學測甄選總成績同篩 成 佔甄 佔甄選分參酌之順序科 檢 選 績 選總 檢 總指定項目目 定 倍 採 成績 定成績比率 計 比例 例方式校系代045312國 均 3*2.0050%審查資料 -- 20% 一、學科能力測班級：314姓名:蘇品寧座號：24碼文標驗總級分招生名英二、國文學科能20----*1.50面試--30%額文力測驗性別要數(shù)三、英文學科能無------求學力測驗預計甄社四、面試60------試人數(shù)會原住民自外加名4------然額總離島外無級--4--加名額分指定項指項目：高中(職)在校成績證明，自傳(學生自述)，讀書計畫審目甄試1000定(含申請動機)，競賽成果(或特殊表現(xiàn))證明，個人資料表，查費項其他(資料內(nèi)容詳如說明)資寄發(fā)目說明：1.個人資料表：請於3月22日起至本校招生資訊網(wǎng)102.3.21料(或公內(nèi)站下載，並依式填寫後，透過甄選會「審查資料上傳」系班級：314 姓名:蘇品寧 座號：24告)指容統(tǒng)上傳。2.競賽成果(或特殊表現(xiàn))證明：不限於競賽，營隊定活動、作品及證照等有助審查之證明，請於此項目內(nèi)容上項目甄傳。3.其他項目：未在本系規(guī)定之其他有利審查資料證明，試通知請列於此項目內(nèi)容上傳，若為實體作品請拍照上傳。繳交資料收件102.3.27截止指定項1.面試旨在評量表達、反應及思考能力。2.甄試日目甄試102.4.6期：102年4月6日(週六)日期甄3.第二階段甄試補充規(guī)定及面試須知將於網(wǎng)路公告，屆時榜示102.4.18試務必上網(wǎng)查詢。重要時程可參閱彙編簡章本校之校系分則甄選總說首頁「重要事項說明」欄，或聯(lián)絡電話：07-6577711分機成績複明2132~2136(招生組)，網(wǎng)址：.tw/→點選102.4.23查「招生資訊」截止離島外加名額縣(無)市