3-7《比較不同的土壤》精編課件

比較不同的土壤教科版四年級下冊復習導入上節(jié)課我們已經認識了土壤的成分，土壤里有什么？

土壤中有小石子、沙、黏土、腐殖質、水分和空氣等。你發(fā)現(xiàn)了什么？都是土壤但有不同的種類探索研討探索一：比較三種土壤的顆粒大小及黏性下面是成分含量不同的三種土壤，分別給它們標注序號。怎樣來比較它們的不同呢？活動幫助卡任務：觀察比較三種土壤的顆粒大小和黏性

第（

）組活動內容1.眼看：先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察。2.鼻聞：分別聞一聞三種土壤，感覺有什么不同。3.手摸：用手觸摸三種土壤，感覺有什么不同。4.分別用藥匙取適量三種土壤放在手心，用滴管

滴少量水潤濕，試著團成小球，觀察現(xiàn)象?；顒佑涗浻^察點2號感官觀察比較硬、扎手黏性1號3號很滑膩大小不均差好好探索二：比較三種土壤的滲水性用空塑料瓶制作漏斗并展開實驗。

如果把土壤倒在這個杯子中，再倒水進去，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢？三種土壤滲水的情況一樣嗎？活動幫助卡任務：觀察比較三種土壤的滲水性第（

）組活動內容1.預測哪種土壤滲出的水最多。2.將三種土壤分別裝入漏斗，到達同一高度。3.將等量的水分別緩慢地倒入三個漏斗中。4.觀察當水流過三種土壤時發(fā)生的現(xiàn)象。1號土壤滲水速度快，杯中接的水最多。1號土壤顆粒大、含沙量多、間隙大。2號土壤滲水速度慢，杯中接的水最少。3號土壤滲水速度一般。2號土壤顆粒細膩、含沙量少、間隙小?；顒佑涗浻^察點2號感官觀察比較硬、扎手黏性滲水性土壤類別1號3號很滑膩大小不均差好好最好最差一般沙質土黏質土壤土研討交流三種土壤有什么不同？各有什么特點？1號土壤顆粒粗糙，含沙量多，黏性差，滲水速度快，透氣性好，稱之為沙質土。2號土壤顆粒細膩，含沙量少，黏性好，滲水速度慢，透氣性差，稱之為黏質土。3號土壤含沙量居中，黏性好，通氣，透水，適宜作物生長，稱之為壤土。課外拓展三種土壤對植物生長有什么不同的影響？查閱資料，舉例說明三種土壤分別適宜哪些植物生長。適宜生長在沙質土中的植物：西瓜、花生、土豆、蘿卜等。適宜生長在黏質土中的植物：水稻、蘆葦、蓮等。大多數(shù)植物適宜生長在壤土中：玉米、小麥、高粱、西紅柿等。由于土壤的質地不同，適合不同的植物生長。課堂小結點擊放大觀看完成練習冊本課時的習題。課后作業(yè)果實和種子教科版四年級下冊情境導入授粉后的鳳仙花慢慢凋謝，逐漸形成了果實。果實對植物來說有什么作用呢？探索研討探究鳳仙花植株上不同階段的果實特點，描述果實生長變化過程你是在植株的哪個部位找到果實的？我是在底部找到的。我是在最上面找到的。說一說鳳仙花的果實是什么樣的？是有點偏黃的有點像梭子橢圓形的看上去毛茸茸的是嫩綠色的如果把植株分成三部分，這三個部位的鳳仙花果實都長得一樣嗎？你能說一說不同部位（階段）鳳仙花果實的特點嗎？活動幫助卡任務一：觀察不同部位（階段）鳳仙花果實的特點

第（）組活動內容果實的生長部位果實的特點（顏色、形狀、厚薄等）我們的發(fā)現(xiàn)

鳳仙花是由下向上依次結果的，剛結出的鳳仙花果實果皮鮮嫩呈綠色；之后會變黃變干；最后會自己開裂，將里面的種子彈出去。數(shù)種子，感受自然界物種延續(xù)的神秘與偉大

果皮可以保護種子，避免受到外界的敵害；果皮被其它動物吃了后，還可以幫助植物傳播種子。鳳仙花果實數(shù)種子，感受自然界物種延續(xù)的神秘與偉大點擊圖片，播放視頻鳳仙花果實數(shù)一數(shù)鳳仙花的果實中，有幾顆種子呢？觀察不同植物的果實和種子，尋找相同與不同除了鳳仙花，你還知道哪些植物也會長出果實，結出種子呢？

這是植物的果實還是種子呢？它們的果實結構都一樣嗎？活動幫助卡任務二：觀察其他植物花的結構

第（

）組活動內容1.教師指導解剖的方法：梨、蘋果等果實用小刀橫切或縱切；豆角、花生等果實可以用手撥開。2.學生觀察植物果實的內部結構和種子，用畫圖的方法記錄在活動手冊上。根據(jù)你的觀察填一填。果實名稱種子的數(shù)量果實的結構

果實的結構不一樣，種子的數(shù)量也不一樣。但都有果實和種子。這些都是果實果實的共同特征（外部）果實果皮種子：繁衍后代保護種子傳播種子（內部）研討交流果實都有果皮和種子，它們分別有什么作用？

果皮有保護種子、傳播種子的作用。種子起繁衍后代的作用。研討交流

一個鳳仙花果實中有多少粒種子？一株鳳仙花大約可以收獲多少粒種子？結出這么多的種子有什么意義呢？

種子可以幫助植物繁衍后代?！按悍N一粒粟，秋收萬顆子”，我們種下一顆鳳仙花種子，又收獲了許多種子！這些種子傳播出去，在適宜的環(huán)境下又會長出許多株鳳仙花