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文檔簡介

2022年貴州省六盤水市普通高校對口單招語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.下列文學(xué)常識,表述正確的一項是()A.《資治通鑒》是我國古代一部規(guī)模巨大的紀(jì)傳體通史。

B.《左傳》是我國第一部敘事詳備的國別史,是用歷史來疏證孔子的《春秋》。

C.“通五經(jīng),貫六藝”中的“六藝”指的是《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》。

D.《荀子》由《論語》《孟子》的語錄體,發(fā)展成為有標(biāo)題的論文,是古代說理文進一步成熟的標(biāo)志。

2.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()A.月球探測工程是我國進行深空探測所邁出的至關(guān)重要的一步,也是中國航天事業(yè)繼人造衛(wèi)星發(fā)射、載人航天成功之后的第三個里程碑。

B.經(jīng)國家有關(guān)部門鑒定:打字通輸入法易學(xué)、好記、快速、規(guī)范的特點,成為國家重點推廣的項目,同時作為電腦基礎(chǔ)教材,進入大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的必修課堂。

C.在全國上下的共同努力下,“非典”被控制住了,人們的心理暫時得到了平靜,可是,誰能擔(dān)保它會不會卷土重來?

D.美國有關(guān)情報部門日前承認(rèn),兩架中國戰(zhàn)斗機在一架美國電子偵察機與其中一架碰撞之前曾向它發(fā)出過警告。

3.下列各句沒有語病的一句的是()A.從中國人民感到自己落后、被人欺凌之日起,就開始了不屈不撓的反抗。

B.有沒有堅定的意志,是一個人在事業(yè)上能夠取得成功的關(guān)鍵。

C.只要稍微深思一下,就會理解這個問題。

D.昭君墓不是一個墳?zāi)?,而是一座民族友好的紀(jì)念塔。

4.下列各句中,沒有通假字的一項是()A.金就礪則利B.曲終收撥當(dāng)心畫C.同舍被綺繡D.其北陵,文王之所辟風(fēng)雨也

5.下列詞語中沒有錯別字的一項是()A.銷售額發(fā)憤圖強杜撰松弛

B.磋商骨刺詭辯論得魚忘荃

C.蜇伏錐心泣血劊子手萃取

D.洗滌劑珊珊來遲攻略就緒

6.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

A.彌亂國粹泊來品入不敷出

B.伺候斐聲煞風(fēng)景得魚忘筌

C.日晷隕落挖墻腳縱橫捭闔

D.縈回攛掇黑黢黢入目三分

7.對第③段的理解正確的是()

A.選用“白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁”、“何人月下臨風(fēng)處,起一聲羌笛”,重點描繪這兩句詩的意境。

B.這一段主要表現(xiàn)“一”字使用的情致,并且列舉了大量的詩句加以說明。

C.這一段在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用。

D.詩句中的“一”固然有以一當(dāng)十的效果,但如用“數(shù)”字替換,亦是情致盎然。

8.下列各句中的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.上海世博會開幕式上的焰火表演與音樂噴泉表演交相輝映,場面博大、壯觀,漫天的煙花與突起的噴泉,把整個世博園演繹成一個童話世界,壯麗的場景叫人【觸目驚心】。

B.趙云故里之爭反映出一個帶有普遍性的問題:在【炙手可熱】的歷史和地理之爭背后,是巨大的投入,是投資環(huán)境的競爭。這不但超出了學(xué)術(shù)界的范圍,也早已偏離了實事求是的軌道。

C.施哲存先生二十年來先后出版的《唐詩百話》《花間新集》《詞學(xué)名詞釋義》等著作,是他數(shù)十年【孜孜以求】,深入研究的結(jié)果。

D.簡要地說,所謂和諧家庭就是指父母關(guān)愛孩子,孩子孝順父母,一家人【相敬如賓】,充滿著民主的氣氛,生活幸福美滿。

9.下列對加橫線字詞解釋有錯誤的一項是()

A.禮尚往來(崇尚)沸反盈天(充滿)錙銖必較(古代計時單位)

B.引吭高歌(喉嚨)明日黃花(菊花)殘曛燭天(落日的余光)

C.峨冠博帶(高)有史可稽(考核)層巒疊嶂(重疊的山峰)

D.冠冕堂皇(禮帽)天理昭彰(明顯)斑駁陸離(色彩繁雜的樣子)

10.下列句子中的成語使用不正確的一項是()A.詩中描寫了他在父母家里的【忸怩不安】和對大堰河感情上的依戀,反映了詩人叛逆性格和反抗精神的萌芽。

B.詩中,沒有劍拔弩張之勢,沒有咄咄逼人之感,他對大堰河深厚的感情,都表現(xiàn)在【娓娓動聽】的陳述之中。

C.全篇不斷地使用排比和重復(fù)的修辭手法,在反復(fù)地吟詠中,更使詩人的感情凝重雋永,【意猶未盡】。

D.大堰河多么渴望能和她的乳兒、兒媳生活在一起,享受【天倫之樂】。

二、填空題(10題)11.遙襟甫暢,________________。_____________________,纖歌凝而白云遏。(王勃《滕王閣序》)

12.

,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)

13.李白在《夢游天姥吟留別》中表現(xiàn)其蔑視權(quán)貴思想的詩句是:______________,______________?

14.關(guān)關(guān)雎鳩,

。(《詩經(jīng)·關(guān)雎》)

15.(),相逢何必曾相識。(白居易《琵琶行》)

16.誨女知之乎?________,___________,是知也。(《論語?為政》)

17.錦瑟無端五十弦,____________。____________,望帝春心托杜鵑。(李商隱《錦瑟》)

18.人有悲歡離合,

,此事古難全。(《水調(diào)歌頭》蘇軾)

19.千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已暝。_________________,______________。(李白《夢游天姥吟留別》)

20.吾十有五而至于學(xué),三十而立,

,

,六十而耳順(《論語》)。

三、文言文理解(10題)21.上文中,蘇軾勸勉李廌說:“你的才華,是可以和萬人匹敵的,如果再有高尚的節(jié)操促進,就沒有人能比得上你了?!边@說明蘇軾特別看重高尚的節(jié)操對于個人成才的重要性。對蘇軾的見解,你有什么看法?請聯(lián)系實際談?wù)勀愕母形蚝驼J(rèn)識。(200字左右,12分)

22.請簡要概括《山坡羊》中連用八個“金”字,表達了詩人怎樣的思想情感?(3分)

23.在橫線處填寫出詩文原句。(任選4題作答)(8分)①愛國詩人屈原在《國殤》一詩中,贊美楚國的戰(zhàn)士剛強不屈,為國犧牲,“誠既勇兮又以武,____________。身既死兮神以靈,____________。”②荀子在《勸學(xué)》一文中說,“故木受繩則直,金就礪則利,____________,____________”,強調(diào)學(xué)習(xí)和反思的重要性。③李密在《陳情表》一文中稱“且臣少仕偽朝,歷職郎署,____________,____________”,想借此消除晉武帝對自己“不事二君”的猜疑。④秋是一個詩意的季節(jié),王勃在《滕王閣序》中用“潦水盡而寒潭清,____________”為秋天著色,杜甫則在《登高》中用“____________,百年多病獨登臺”感慨秋的悲涼。⑤雨,可以寄托人的不同情思。李清照在《聲聲慢》中用一句“____________,到黃昏,點點滴滴”,寫出了無限的哀愁,蘇軾則在《定風(fēng)波》里用一句“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?____________”,表現(xiàn)出了超然的灑脫。⑥辛棄疾的《菩薩蠻》意蘊雋永,特別是其中的“青山遮不住,畢竟東流去。____________,____________”,更是耐人尋味。

24.閱讀下面兩首元曲,完成①~③題。(11分)正宮·塞鴻秋薛昂夫功名萬里忙如燕,斯文一脈微如線。光陰寸隙流如電,風(fēng)霜兩鬢白如練。盡道便休官,林下何曾見?至今寂寞彭澤縣。中呂·山坡羊薛昂夫銷金鍋在,涌金門外,戧金船少欠西湖債。列金釵,捧金臺。黃金難買青春再,范蠡也曾金鑄來。金,安在哉?人,安在哉?1.下列對兩首元曲的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.《塞鴻秋》前四句連用比喻,勾畫出世人追名逐利直至老邁的可悲形象。

B.《塞鴻秋》中“至今寂寞彭澤縣”一句,運用了陶淵明遭受貶謫的典故。

C.《山坡羊》結(jié)尾處連用兩個反問句,引發(fā)世人對金錢與人生的深入思考。

D.兩首元曲均為諷世之作,諷刺批判之余亦有憂時傷世之感,多有警策。

25.下列詩句與“黃金難買青春再”含意最想當(dāng)?shù)膬身検?5分)A.花無再開日,人無再少年B.盛年不再來,一日難再晨C.流光容易把人拋D.恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂E.春如舊,人空瘦

26.請用斜線(/)給下面畫線部分?jǐn)嗑洹?5分)持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也不可干而逆之逆之雖成必敗故人君亦有天樞生養(yǎng)成藏亦不可干而逆之逆之雖盛必衰此天道人君之大綱也。(取材于《鬼谷子·持樞》)

四、閱讀理解(10題)27.選文第⑦段引用語言學(xué)界一位有影響專家的話,有哪些作用?

28.小說中的阿別具有怎樣的性格特點?請簡要分析。

29.一盆蘭花季明老安是一個憨厚樸實的山民。老安住在大山里,幾間石墻、瓦頂?shù)男∥荩莺笫蔷G浪翻滾的千頃竹海,屋前是一池水波蕩漾的山間湖泊,竹海的綠浪跌印在湖泊里,把清可見底的湖水,染成一池溫潤的碧玉。老安非常愛這峰青水秀的大山。老安也愛花,每當(dāng)上山采藥時,看見喜歡的花草,就挖回來,栽在自家那用竹籬笆圈成的小院里,有杜鵑、茶花、迎春、野玫瑰、山百合最多的是蘭花,老安栽了二十多盆的蘭花。因此,一到春天,老安院子里的花,就開得姹紫嫣紅、芳香四溢。這年春天,省城一位畫家到山里寫生,路過老安的家時,眼睛倏地被滿院五彩繽紛的花點亮,背著畫夾,推開籬笆門,走了進去。畫家陶醉在花香撲鼻的世界里?!澳阋蚕矚g花?”正在侍弄花草的老安問?!笆呛?。尤其喜愛蘭花呢!”畫家在那二十多盆蘭花前蹲下來,很夸張地吸吸鼻子,仿佛要把花香全都吸進腹中。蘭花有的己經(jīng)開了,有的長滿嫩綠的花箭,正含苞待放。畫家忽然問:“老鄉(xiāng),你這花賣不賣?”老安憨憨地一笑,說:“賣啥賣?這些花兒不金貴,都是俺在山里挖的,你要是喜歡,盡管拿去!”畫家掏出錢,說:“一定得給你錢。”老安急忙用手擋住,說:“啥錢不錢的,你也太小看俺山里人了!”倆人拉扯了半天,最后,畫家被老安的樸實所感動,從畫夾里取出剛畫好的畫,說:“我用這幅畫換你一盆花,行嗎?”老安接過畫,一看,畫的正是他們山鄉(xiāng)的風(fēng)景。畫家說:“我是個畫家,我叫李致寧。”畫家選了一盆蘭花,抱在懷里,歡喜地走了。老安不知道這李致寧是何方神圣,把那幅畫翻來覆去地看了半天,也看不懂它究竟好在哪里,便隨手扔在桌上。沒幾天,畫家從老安那兒抱走一盆蘭花的事,傳遍了小山村。這天,幾個外出打工剛回鄉(xiāng)的年輕人,急匆匆地來找老安。一個人說:“老安叔,你被騙啦,那盆蘭花肯定非常值錢!”“值啥錢?”老安不解地問。另一個人說:“我打工的那個城市,一盆蘭花最貴賣到五千多塊錢呢!”“五千多塊?”老安的手開始抖動起來。又一個說:“五千多塊算啥?在花卉超市里,有一盆蘭花,竟然賣了三萬塊!”“三萬塊?那是啥蘭花?”三萬塊,老安就是賣好些年的草藥,也掙不到這么多錢呢!老安的手快速抖動起來。那人來到院子里,仔細地看了看,指著其中的一盆說:“好像就是這樣的!”畫家抱走的正是這種蘭花!老安的手劇烈地抖動起來。臨走時,幾個年輕人說:“老安叔,你真傻,一幅破畫就騙了你三萬塊,打水漂啦,響都不響呢!”老安的手飛快地抖啊抖,然后,抱起頭,蹲在地上。半晌,老安從牙縫里擠出一句話:“這個狗日的畫家!”站起身,沖進屋里,找到那幅畫,咬牙切齒地撕了個粉碎。又是一年春天,一個來山里游玩的城里人,走進老安的院子。這個人也非常喜愛蘭雜。城里人指著其中的一盆,問:“老鄉(xiāng),這盆蘭花賣不賣?”老安斜著眼睛,說:“你給啥價?”“一百塊。”老安重重地哼了聲,說:“你騙不了俺,這盆少了三萬塊錢不賣!”那人驚叫一聲:“這不過是普普通通的一盆蘭花,頂多值一百塊,真的,我不騙你!賣三萬,你腦子有病啊?”老安的眼里冒出火星,說:“別以為俺啥都不懂,去年,一個畫家用一幅畫騙走了俺的一盆蘭花,值三萬塊哩,狗日的!”“畫家?叫啥名字?”那人疑惑地問。老安想了想,說:“他叫李致寧!”那人睜大了眼睛,問:“李致寧?那幅畫呢?”老安愕然地看著他:“干啥?”那人急急地說:“如果真是李致寧的畫,我給你五萬塊錢,買下它!”那人知道,李致寧是位著名畫家,市場上他的一幅畫,最少也值十萬塊錢。“五萬塊!”老安驚叫一聲。老安的手又劇烈地抖動起來。老安的雙手劇烈地抖啊抖……然后,狠狠地抽了自己幾個響亮的耳光。下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?)

A.看到陌生客人被自家的花香深深陶醉了,老安熱忱地送了李致寧一盆蘭花。出于酬謝,李致寧送了一幅畫給老安。

B.對李致寧送給自己的畫,老安怎么看也看不出好在哪里,后來感覺自己被李致寧騙時,咬牙切齒地將畫撕成粉碎。

C.老安送花的消息很快就傳遍了全村,從外地打工回來的年輕人告訴老安蘭花很貴。惋惜老安好花沒有賣到好價錢。

D.第二年春天,一位城里人也被老安的蘭花吸引,提出購買。老安張口三萬塊,坡里人大吃一驚,罵老安腦子有病。

E.小說在構(gòu)思上頗具匠心,先揚后抑,情節(jié)跌宕起伏。蘭花是行文線索,以老安的前后變化,諷刺了他的咎由自取。

30.本文提到的有關(guān)漁釣的詩文,涉及到哪幾方面的內(nèi)容?

31.本段文字選自()(作者)的《故都的秋》。

32.“我站在公寓大樓前,又有些動搖了”,“動搖”的原因是什么?

33.閱讀下面的文段,回答下列問題。①換個角度,近看改為遠觀,小屋卻又變換位置,出現(xiàn)在另一些樹的上面。這個角度是遠遠地站在山下看。首先看到的是小屋前面的樹,那些樹把小屋遮掩了,只在樹與樹之間露出一些建筑的線條,一角活潑翹起的屋檐,一排整齊的圖案式的屋瓦。一片藍,那是墻;一片白,那是窗。我的小屋在樹與樹之間若隱若現(xiàn),凌空而起,姿態(tài)翻然。本質(zhì)上,它是一幢房屋;形勢上,卻像鳥一樣,蝶一樣,憩于枝頭,輕靈而自由。②小屋之小,是受了土地的限制。論“領(lǐng)土”,只有有限的一點。在有限的土地上,房屋比土地小,花園比房屋小,花園中的路又比花園小,這條小路是我袖珍型的花園的大道。和領(lǐng)土相對的是,論“領(lǐng)空”卻又是無限的,足以舉目千里,足以俯仰天地,左顧有山外青山,右盼有綠野阡陌。適于心靈散步,眼睛旅行,也就是古人所說的游目聘懷。這個無限大的“領(lǐng)空”,是我開放性的院子。③有形的圍墻圍住了一些花,有紫藤、月季、喇叭花、圣誕紅之類。天地相連的那一道弧線,是另一重?zé)o形的圍墻,也圍住了一些花,那些花有朵狀,有片狀,有紅,有白,有絢爛,也有飄落。也許那是上帝玩賞的牡丹或芍藥,我們叫它云或霞。(節(jié)選自李樂薇《我的空中樓閣》)解釋文中畫橫線的詞語的含義。(1)形勢——(2)領(lǐng)空——

34.文中畫線句是用怎樣的描寫方式寫風(fēng)的?這里寫風(fēng)有什么作用?

35.結(jié)尾說“我就清醒過來了”,意思是()

36.對上面語段的內(nèi)容理解不正確的一項是()A.這個語段通過對話描寫刻畫人物形象。

B.這個語段極有層次地寫出了路瓦栽夫婦心理活動的過程。

C.瑪?shù)贍柕鹿倘惶摌s心嚴(yán)重,但路瓦栽先生的一再縱容也是悲劇造成的重要因素,作者在批判瑪?shù)贍柕碌耐瑫r也批判了他。

D.路瓦栽先生在小說中雖說是個次要人物,但作者對他的描寫很生動,使讀者不由自主地同情他。

五、文言文(2題)37.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項是()A.卜式靠牧羊致富,但為了抗擊匈奴,他愿意把一半家產(chǎn)交給官府作為邊境作戰(zhàn)的費用?;噬嫌X得這個人情太重了,并擔(dān)心卜式會因此而提出一些無理的要求,所以沒有接受卜式的家產(chǎn)。

B.當(dāng)富豪人家紛紛隱匿家產(chǎn)時,卜式卻熱衷于拿出家產(chǎn)去資助官府。皇上重賞了卜式,完全是出于鼓勵富商人賈能夠顧念國家、支持自己的政策的目的。

C.皇上對卜式的用管理羊群的方法來管理老百姓的理論頗感興趣,想試一試他的本領(lǐng),便封他為緱縣令,果然緱氏百姓反映很好;出任成皋縣令,辦理漕運的政跡又被評為最好。這樣皇上更重用他了。

D.南越呂嘉謀反時,卜式上書朝廷,請纓出戰(zhàn),愿意父子一起率兵奔赴前線,決一死戰(zhàn),以力效國?;噬险J(rèn)為雖然他們最終沒有真正上戰(zhàn)場,但有這種保衛(wèi)國家的心意就已經(jīng)很難得了。

38.下列對原文內(nèi)容的理解與分析,正確的一項是()A.明宣宗在位期間,宮廷畫院的花鳥畫只是沿襲宋代花鳥畫的風(fēng)格面貌,沒有取得突破。

B.明代中期,吳門畫派的花鳥畫由于創(chuàng)作風(fēng)格一開始就標(biāo)新立異,所以取得了最高成就。

C.陳淳學(xué)習(xí)文徵明用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法,畫風(fēng)簡練放逸又不失法度。

D.徐渭將狂草筆法、潑墨法融入大寫意花鳥畫,很好地表現(xiàn)了他的澎湃激情和憤懣情緒。

六、寫作(2題)39.習(xí)慣,是逐漸適應(yīng)后的一種常態(tài),是習(xí)以為常后的一種自然。習(xí)慣可以是一種行為,也可以是一種心理,甚至是一種風(fēng)氣、一種傳統(tǒng)……你可能感覺不到它的存在,但它影響巨大。關(guān)于“習(xí)慣”,你有什么樣的經(jīng)歷和體驗?又有什么樣的認(rèn)識和思考?請根據(jù)上面的材料,自擬題目,寫一篇不少于500字的作文。要求:1.除詩歌外,文體不限;2.文體特征鮮明;3.要有真實情感,不得抄襲和套作。

40.青春的我們有一顆敏感的心,我們在乎許許多多:一朵花的開落、一個意味深長的眼神、一句語重心長的勸勉……因為在乎,我們懂得珍惜;因為在乎,我們變得成熟……請以“珍惜”為話題,寫一篇不少于500字的文章,字體不限,詩歌除外。

參考答案

1.DA項《資治通鑒》是中國第一部編年體通史;B項《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年史著作,相傳是春秋末年魯國史官左丘明根據(jù)魯國國史《春秋》編成;C項“通五經(jīng),貫六藝”中的“五經(jīng)”指的是《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》,“六藝”指的是禮、樂、射、御、書、數(shù)六種學(xué)問和技能。

2.A

3.D

4.AB項“畫”通“劃”,用撥子劃;C項“被”通“披”,穿上;D項“辟”通“避”,躲避。

5.A得魚忘筌;蟄伏;姍姍來遲

6.CA舶來品;B蜚聲;D入木三分

7.B

8.C孜孜以求:勤奮不懈地追求探索。A觸目驚心:指某種嚴(yán)重情況使人看后內(nèi)心震驚,形容事態(tài)極其嚴(yán)重。用在此處不符合語境。B炙手可熱:比喻權(quán)勢極大,氣焰極盛。D相敬如賓:只能用于夫妻之間相互敬重。用在這里屬于對象搞錯的誤用。

9.AA選項的錙銖必較中的錙是古代重量單位,四錙是一兩??荚囎鲞@一類題如果把握不準(zhǔn),最好用排除法,而平時做題一定要每一個都查清楚、記牢固。

10.CC項中“意猶未盡”指還沒有盡興。詞義與語境不合。

11.逸興遄飛爽籟發(fā)而清風(fēng)生

12.無邊落木蕭蕭下

13.安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏

14.在河之洲

15.同是天涯淪落人

16.知之為知之不知為不知

17.一弦一柱思華年;莊生曉夢迷蝴蝶

18.月有陰晴圓缺

19.熊咆龍吟殷巖泉栗深林兮驚層巔

20.四十而不惑,五十而知天命

21.(觀點2分,聯(lián)系實際3分,具體分析3分,語言表達4分)

22.《山坡羊》中連用八個“金”字,表達了詩人對追逐金錢的惡劣風(fēng)氣的強烈批判。(內(nèi)容1分,思想感情1分,程度1分)

23.①終剛強兮不可凌魂魄毅兮為鬼雄

②君子博學(xué)而日參省乎己則知明而行無過矣

③本圖宦達不矜名節(jié)

④煙光凝而暮山紫萬里悲秋常作客

⑤梧桐更兼細雨一蓑煙雨任平生

⑥江晚正愁余山深聞鷓鴣

24.B

25.AB選A得3分,選B得2分,選C得1分,選DE不得分

26.持樞,謂春生、夏長、秋收、冬藏,天之正也/不可干而逆之/逆之/雖成必敗/故人君亦有天樞/生養(yǎng)成藏/亦不可干而逆之/逆之/雖盛必衰/此天道/人君之大綱也。(評分標(biāo)準(zhǔn):標(biāo)記“/”處,共10處,每斷對2處,得1分;每斷錯2處,扣1分,扣完為止?!吧B(yǎng)成藏”中間可斷可不斷。)參考譯文:所謂掌握事物的關(guān)鍵,就是指春季萌生、夏季生長、秋季收獲、冬季貯藏,這是天時的運行規(guī)律。不可強行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時成功最終也要失敗。所以做人君也要(注意)掌握客觀規(guī)律,負責(zé)生聚、教養(yǎng)、收成、儲藏等重任。也不可強行改變違背規(guī)律,違背(規(guī)律的話),即使暫時強盛最終也要衰敗。這是天道,是做人君的大綱紀(jì)。

27.點明中心(揭示主題):照應(yīng)題目(點題)。

28.①善良有愛心。悉心喂養(yǎng)阿寵;像哄孩子一樣安慰阿寵;誓死守護阿寵的的生命。②敏感細心。觀察阿寵的表情和動作就知道它上火了;最先明白是阿寵把大家救出困境;被困之后,又是第一個發(fā)現(xiàn)巷道里有空氣:③沉著冷靜、臨危不亂。被困后沒有驚慌,吩咐礦工們找風(fēng)源,存體力,關(guān)手機。

29.BD

30.以漁為隱詩漁家生活詩諷刺名利詩。

31.郁達夫

32.送禮是第一次,怕碰一鼻子灰,怕遭人奚落。

33.(1)這里指形狀和姿勢。(2)天空。

34.運用側(cè)面描寫突出了風(fēng)“野“的特點,點明野山桃的生存環(huán)境惡劣,為邂逅野山槐及描寫野山桃作鋪墊。

35.重新認(rèn)識了唐主編的為人,重新正視當(dāng)前的社會風(fēng)氣。

36.C

37.C

38.DA項“沒有取得突破”和文中“無根本突破”不符合,“無根本突破”說明有突破但是未觸及根本;B項“到吳門畫派的弟子一代,花鳥畫在陳淳、陸治、周之冕那里結(jié)出了碩果”,并非“一開始就標(biāo)新立異,所以取得了最高成就”;C項文中只說“學(xué)于文徵明”,并未說明“用水墨的干濕濃淡和滲透表現(xiàn)花葉的技法”是從文徵明處學(xué)習(xí)所得。

39.讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣憶往昔崢嶸歲月稠,回首十五年的青蔥過往,深感自身最大的惡習(xí)就是懶惰。曾幾何時,“睡覺睡到自然醒,數(shù)錢數(shù)到手抽筋”是我的追求廣磕著瓜子,扯著閑皮,打開試卷,高分拿來”是我的夢想。然而,一朝夢醒,洗盡鉛華,才發(fā)覺是“無可奈何花落去,亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對,背上行囊,上征程,征戰(zhàn)去,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,才是正途!優(yōu)秀是一種習(xí)慣,更是諸多品質(zhì):孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股,是砥礪學(xué)習(xí)的品質(zhì);春種一粒粟,秋收萬顆子,是物華天寶的品質(zhì);喜鵲連聲叫,黃狗輕聲吼,是山高水長的品質(zhì)……修身、養(yǎng)性是儒家思想的核心,更是當(dāng)代中學(xué)生必需的功課。這門課如果做得不好,不僅遺禍自己,更會戕害他人,甚至誤國誤民?,F(xiàn)代大學(xué)者、北京大學(xué)教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣,最終害死了自己。小時候,母親讓差不多去買紅糖,結(jié)果他買了白糖回來,母親責(zé)怪,他卻說:“白糖紅糖都是糖,差不多?!遍L大了,他要坐火車

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