手術(shù)室實(shí)習(xí)自我總結(jié)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——手術(shù)室實(shí)習(xí)自我總結(jié)

手術(shù)室是醫(yī)院對(duì)病人舉行手術(shù)治療和搶救的重要場(chǎng)所,它的工作量多、節(jié)奏快、人員有限與臨床其它科室有很大區(qū)別，因此，它對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)生無(wú)菌要求極高,要求掌管及了解的學(xué)識(shí)又較多。下面我為大家整理的手術(shù)室實(shí)習(xí)自我總結(jié)，夢(mèng)想大家熱愛(ài)。

手術(shù)室實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇一

通過(guò)在手術(shù)室這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我更加感謝各位老師前輩的悉心指教，我會(huì)牢記她們以身作那么的優(yōu)良作風(fēng)，精心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。并將不斷鞭策自己，不斷指點(diǎn)自己，努力改善自己的缺乏之處，保持自己的優(yōu)點(diǎn)，爭(zhēng)取在今后的工作中，取得更大的進(jìn)步。2:眼看下周就要到醫(yī)院手術(shù)室實(shí)習(xí)了，對(duì)于要往這個(gè)目生的地方，既感到迷茫，又感到興奮。迷茫的是之前在臨床科室實(shí)習(xí)得雖說(shuō)不錯(cuò)，但是手術(shù)室不同于病房，有其特殊性;興奮的是可以體驗(yàn)到另外一種勞動(dòng)的樂(lè)趣，于是趁著今天夜班的機(jī)遇，向帶教老師請(qǐng)教了一些相關(guān)內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)一下下一步的學(xué)習(xí)內(nèi)容：

1.首先要了解手術(shù)室的護(hù)理常規(guī)，分清護(hù)理工作不同崗位的職責(zé)，熟諳刷手***、巡回***和器械***的工作內(nèi)容

2.無(wú)菌術(shù)是手術(shù)室的根本操縱，應(yīng)結(jié)合書(shū)本學(xué)識(shí)，進(jìn)一步熟諳并活用無(wú)菌技術(shù)于實(shí)際操縱中

3.了解手術(shù)室刷手步驟

4.爭(zhēng)取能夠在帶教老師的指導(dǎo)下，親身參與手術(shù)，并做到熟諳一下內(nèi)容：

熟諳手術(shù)器械，尤其是骨科手術(shù)中的特意器械，穿脫手術(shù)衣及各式手套，開(kāi)無(wú)菌包，展無(wú)菌單的方法，無(wú)菌用物之供應(yīng)，如何排列及傳遞器械，正確熟諳器械及使用的方法，穿針引線，裝卸刀片及傳遞法，熟諳常見(jiàn)之引流管及其原理，如何正確使用原裝縫線

5.學(xué)會(huì)手術(shù)中常見(jiàn)并發(fā)癥的處理，能夠在緊急時(shí)刻合作醫(yī)生及帶教老師搶救病人

6.在老師的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)手術(shù)記錄單的填寫(xiě)，器械的盤(pán)點(diǎn)依次、方法和保存病理組織方式方法

7.熟記各種手術(shù)中患者體位

8.爭(zhēng)取能夠獨(dú)立舉行手術(shù)室器械的清洗、分類(lèi)、包裝、消毒

9.結(jié)果熟諳如何與病房******及留意事項(xiàng)

在實(shí)習(xí)中，我確定要虛心向帶教老師學(xué)習(xí)，專(zhuān)心履行***職責(zé)，專(zhuān)心工作，努力完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)

手術(shù)室實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇二

8月14日的上午半天班一上完我就算正式終止了在手術(shù)室的實(shí)習(xí)。

28天，用手指拇掐著算，會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)長(zhǎng)，可是明明那么長(zhǎng)的數(shù)字，卻又那般飛逝那么短暫。

在手術(shù)室，我們會(huì)用28天來(lái)理解并貫串一個(gè)原那么，那就是無(wú)菌原那么!

手術(shù)物品的清潔﹑保養(yǎng)及滅菌，是無(wú)菌的前提。刷手﹑穿無(wú)菌手術(shù)衣﹑戴無(wú)菌手套是要我們切實(shí)無(wú)誤的執(zhí)行無(wú)菌操作技術(shù)。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械的處理和保養(yǎng)打包，上的輔佐班是要求我們?cè)趺礊橐恍┖?jiǎn)樸手術(shù)打定常用的敷料，布類(lèi)包和手術(shù)器械包。別看這些工作簡(jiǎn)樸閑靜貌似毫無(wú)技術(shù)含量，細(xì)細(xì)品評(píng)，它起到的作用賦予的意義是望塵莫及的，我這樣認(rèn)為。

上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺(tái)打下了根基。巡回時(shí)，我能在遵循無(wú)菌原那么的前提下恰當(dāng)急速的為上臺(tái)護(hù)士供給手術(shù)中需要的東西，以及手術(shù)后器械﹑布類(lèi)﹑敷料以及其他污染物的處理，并對(duì)執(zhí)刀醫(yī)生的需求做出生動(dòng)的回響。上臺(tái)時(shí)，我也能在遵循無(wú)菌原那么的前提下正確的執(zhí)行無(wú)菌操作原那么以及打定該臺(tái)手術(shù)需要的器械﹑布類(lèi)，輔助執(zhí)刀醫(yī)生鋪臺(tái)，能夠有效地合作執(zhí)刀醫(yī)生的手術(shù)。

在手術(shù)室的短短一個(gè)月，時(shí)日雖短，記憶深刻。

回想以前看過(guò)的電視電影，里邊會(huì)有關(guān)于手術(shù)室的情節(jié)，自己想象的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的地方。等自己真的體驗(yàn)過(guò)，才大悟，那種陰森那種可怕也只有電視情節(jié)上才有的。正如我們上的術(shù)前護(hù)理，表達(dá)了手術(shù)室的人情味，可是手術(shù)一旦開(kāi)頭，你又會(huì)瞬間感覺(jué)到它的肅穆。

實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)了2個(gè)月，說(shuō)短，會(huì)覺(jué)得那么長(zhǎng);說(shuō)長(zhǎng)，怎么2個(gè)月這么快就到了。猶如自己也沒(méi)做過(guò)什么，暗自思量，做過(guò)的事卻又實(shí)實(shí)在在的擺在了眼前。

在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習(xí)這一路風(fēng)景的難得與可獲。

總之，珍惜時(shí)間，好好的把后面的實(shí)習(xí)完成，等到工作的時(shí)候，夢(mèng)想是個(gè)內(nèi)在充實(shí)的自己。

手術(shù)室實(shí)習(xí)自我總結(jié)篇三

手術(shù)室，一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很可怕又很神秘的科室.手術(shù)室的一道門(mén)將裏外分割成了兩個(gè)世界，讓它披上了一層神秘的面紗.全體科室中，手術(shù)室是我最敬仰的科室.

每天早上八點(diǎn)上班，更換好鞋和手術(shù)工作服，戴好帽子和口罩才能進(jìn)去半限制區(qū)，更加強(qiáng)化了自己的無(wú)菌觀點(diǎn).進(jìn)入手術(shù)室的第一天，老師便對(duì)手術(shù)室的環(huán)境於器械向我們做了大致的介紹，讓我熟悉到了解環(huán)境和熟悉器械的重要意義，讓我們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)找到所需的物品，同時(shí)使我們熟悉到時(shí)間就是生命.我們務(wù)必爭(zhēng)分奪秒!

在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間，很榮幸地上了二臺(tái)小手術(shù)，沒(méi)有事先地安置，只是隨時(shí)地輔助醫(yī)生完成痔切除手術(shù).我僅僅是扶助醫(yī)生更好地暴露手術(shù)視野和輔助醫(yī)生縫合.手術(shù)過(guò)程中，由于肛周膿腫，切開(kāi)引流地濃液附帶及其刺鼻意味，薰得手術(shù)間讓人無(wú)法呆下去.我還是持續(xù)為醫(yī)生暴露手術(shù)視野和止血.盡管，這些只是缺乏掛齒的小事，但是還是感覺(jué)機(jī)遇的機(jī)遇的來(lái)之不易，感謝醫(yī)生.從手術(shù)開(kāi)頭前的帶無(wú)菌手套，取無(wú)菌敷料，松開(kāi)止血鉗等.每一個(gè)步驟中，我都深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中的無(wú)菌要求的嚴(yán)格.

溝通是保持良好護(hù)患關(guān)系的一種方式，讓病人可以得到更好的治療.溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通兩種.其中，言語(yǔ)溝通占35%，非言語(yǔ)溝通占65%.非言語(yǔ)溝通又包括眼神的交流，撫摩，接觸病人等.

非言語(yǔ)溝通在手術(shù)中起著重要的作用.某日，一位女病人采納左乳包塊切除術(shù)，由于麻醉方式為局部麻醉，在手術(shù)過(guò)程中，用高頻電到切開(kāi)深層組織的時(shí)候，病人發(fā)出揪心的呻吟聲，沒(méi)有打點(diǎn)滴的手就懸空亂抓著.看著這樣的處境，站在一旁觀看手術(shù)的我，走過(guò)去，把自己的手給病人握住，逐漸的呻吟聲少了，聲音也小了，無(wú)形中給她一種和她一起忍受疼痛的氣力，使她更好的合作醫(yī)生手術(shù).手術(shù)中，被病人抓住的手全部被細(xì)小的血液浸染，血液濺到上半身的手術(shù)衣上，當(dāng)時(shí)的我，雖然是第一次零距離接觸血液，但是，我很平靜，沒(méi)有出聲，時(shí)刻保持著冷靜，賦予病人安好的手術(shù)空氣。

在手術(shù)室的實(shí)習(xí)中，強(qiáng)化了我的無(wú)菌觀念，增加了無(wú)菌原那么意識(shí)，讓我對(duì)洗手護(hù)士和巡回護(hù)士的工作任務(wù)有了深刻地熟悉和了解，使我更加懂得工作之間與護(hù)士地合作，與醫(yī)生合作的重要性.還記得有位骨折的小病人，僅僅2歲半，由于先天性的左髖關(guān)節(jié)脫位，務(wù)必舉行切開(kāi)復(fù)位內(nèi)固定術(shù)，由于孩子過(guò)小，尿管很難插進(jìn)去，但是老師的護(hù)理操作技能特別嫻熟，很快的，便完成了導(dǎo)尿，手術(shù)又持續(xù)舉行.這個(gè)手術(shù)中的小插曲，更讓我意識(shí)到護(hù)理工作的重要性，使我深刻地體會(huì)到手術(shù)室護(hù)理工作的綜合性，不同于常規(guī)病房的護(hù)理工作.手術(shù)室工作更加突顯其專(zhuān)業(yè)特性，對(duì)職業(yè)操守和慎獨(dú)精神也要求更高。

在手術(shù)室實(shí)習(xí)的日子很短暫，使我了解到手術(shù)室刷手的步驟;熟悉手術(shù)器械;開(kāi)，打無(wú)菌包;穿脫手術(shù)衣;戴脫無(wú)菌手套;無(wú)菌用物之供應(yīng);裝卸刀片;學(xué)會(huì)手術(shù)記錄