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文檔簡介
3.1青春飛揚(yáng)青春樹創(chuàng)新理想獨(dú)立夢想蓬勃退縮自信自由懶惰探索自卑奮斗頹廢青春是什么
這棵樹上的果實(shí),哪些是你想要的?哪些是你不想要的?為什么?1、怎樣認(rèn)識(shí)青春期成長的渴望?青春的力量在身體里生發(fā),令我們對(duì)未來更加憧憬和向往。(原因)成長的渴望一P24朗費(fèi)羅青春活力,可以說是把我們整個(gè)身心都舒展開了,同時(shí)用生活的樂趣把我們眼前的萬物也美化了。青春是多么美麗!發(fā)光發(fā)熱,充滿了色彩與夢幻,青春是書的第一章,是永無終結(jié)的故事。盧梭青春的我們有哪些成長的渴望?(內(nèi)容)我們渴望擁有健美的身軀我們渴望擁有充實(shí)的大腦我們渴望飛翔我們渴望自由②P24夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?——馬云青春的探索不會(huì)停止!我們應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)成長的渴望?(方法)P24③暢想青春你的青春夢想是什么?你的青春路徑是怎樣的?(你打算怎么做……)教學(xué)目標(biāo)探究感悟揚(yáng)起激蕩的青春活力培養(yǎng)自信的青春熱情樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度知識(shí)探究:4.怎樣助力青春成長(實(shí)現(xiàn)青春夢想)?激蕩的青春活力,自信的青春熱情、自強(qiáng)的青春態(tài)度,給我們插上飛翔的夢想,助青春成長。激蕩的青春活力自信的青春熱情自強(qiáng)的青春態(tài)度第二部分Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipiscingelit.NullaimperdietvolutpatPart2
飛翔的力量
自信中國:城市自信:從2008到2022,北京成為全球唯一雙奧之城文化自信:開幕24節(jié)氣倒計(jì)時(shí),閉幕12生肖冰鞋創(chuàng)新自信:冬奧會(huì)點(diǎn)火儀式以低碳環(huán)保理念,創(chuàng)造了奧運(yùn)百年之“創(chuàng)新”蘇翊鳴:訓(xùn)練就是玩王濛:我的眼睛就是尺,不用看回放了谷愛凌:歷史上從來沒有女孩挑戰(zhàn)過的“左側(cè)身1620”自信中國人:任子威短道速滑1000米谷愛凌女子大跳臺(tái)U型場地技巧高亭宇速滑男子500米徐夢桃女子空中技巧蘇翊鳴男子大跳臺(tái)齊廣璞男子空中技巧隋文靜韓聰(花滑)武大靖隊(duì)(短道速滑2000米混合接力)說一說從他們的身上,你能看到怎樣的風(fēng)采?1.青春的探索為什么需要自信?筆記區(qū)
自信讓我們充滿激情。
有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。
自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。
彭超1995年出生在四川省攀枝花市,6歲時(shí)被高壓電所傷,失去雙臂。在父母的鼓勵(lì)下,彭超重拾對(duì)生活的信心,開始練習(xí)用腳生活。2021年,經(jīng)歷一次考研失敗后的彭超,終于收到碩士研究生錄取通知書,并于2022年通過法考。彭超曾先后被評(píng)為“全國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”和“第六屆全國自強(qiáng)模范”。
青春需要自強(qiáng)最大的孝敬就是自強(qiáng)不息!彭超的事跡給我們怎樣的啟迪?無臂青年彭超2022年通過法學(xué)考試(1)自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。(2)相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,才能體驗(yàn)成功帶來的自信。2.如何獲得自信?筆記區(qū)知識(shí)理解
目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二
飛翔的力量【努力,是蘇翊鳴口中的高頻詞】合作探究任務(wù)探究三
專業(yè)運(yùn)動(dòng)員所說的努力,意味著常人難以想象的付出。為了突破“反腳內(nèi)轉(zhuǎn)1260”這個(gè)薄弱動(dòng)作,他苦練了幾個(gè)月才使自己滿意。為什么要死盯這么一個(gè)難度系數(shù)并不高的動(dòng)作?蘇翊鳴的回答是,“滿意的標(biāo)準(zhǔn)只有自己最清楚,我不會(huì)滿意,即使教練滿意了,我還是會(huì)繼續(xù)重來?!边@種執(zhí)著,這種內(nèi)生的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為他日后一步步突破1440、1620、1800、1980等一系列更高難度動(dòng)作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。探究問題:1.蘇翊鳴的努力體現(xiàn)了一種什么品質(zhì)?2.請你談?wù)勂渥饔谩?.如何培養(yǎng)這種品質(zhì)?3、青春期的我們?yōu)槭裁匆詮?qiáng)?①自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。2017年,13歲的谷愛凌首次參加成人組比賽,忍著42度高燒仍然堅(jiān)持比賽。2018年,谷愛凌在訓(xùn)練時(shí)從高臺(tái)摔下,當(dāng)場摔成腦震蕩,但她又一次就好裝備上了訓(xùn)練場。2022年,賽前,媽媽建議她做1440爭取銀牌,但她并沒有乖乖聽話,最終完成1620,突破個(gè)人極限。從谷愛凌的身上,我們可以看出她是如何越來越自信的?我們每進(jìn)步一點(diǎn),都是成長的足跡,印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。相信自己,勇敢嘗試,不斷進(jìn)步,才能體驗(yàn)成功帶來的自信。4.如何做到自強(qiáng)?筆記區(qū)不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,超越自己。自強(qiáng)要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。
自信的含義:自信是人對(duì)自身力量的確信,深信自己一定能做成某件事,實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。自強(qiáng)的含義:對(duì)未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進(jìn)取。自信與自強(qiáng)的區(qū)別相信自己,我能行!教學(xué)目標(biāo)探究感悟揚(yáng)起激蕩的青春活力培養(yǎng)自信的青春熱情樹立自強(qiáng)的青春態(tài)度5.如何讓青春飛揚(yáng)?/如何助力青春成長?/如何擁有飛翔的力量?①樹立遠(yuǎn)大理想,規(guī)劃青春路徑②培養(yǎng)自信品質(zhì),激發(fā)潛能與活力,勇于嘗試③培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì),不斷克服自己的弱點(diǎn),戰(zhàn)勝自己,超越自己。④努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷充實(shí)自己筆記區(qū)青春飛揚(yáng)課堂小結(jié)飛翔的力量成長的渴望1、青春的渴望2、青春的思考(青春探索不會(huì)停止。)1、青春的探索需要自信2、自強(qiáng)可以讓我們更自信3、
自強(qiáng),讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息隨堂演練1.“青春讓每個(gè)人都開一次花,但不擔(dān)保每個(gè)人都結(jié)一次果。能不能結(jié)果往往取決于當(dāng)你還是一朵花的時(shí)候?!边@句名言告訴我們()。A.要珍惜青春年華,努力充實(shí)自己B.走過青春期我們都會(huì)成為有才華的人C.我們要盡情享受青春,因?yàn)榍啻憾虝篋.不是每個(gè)人都能擁有青春生命A隨堂演練2.“青春的探索需要自信?!睂?duì)這句話認(rèn)識(shí)正確的是()①自信讓我們充滿激情②有了自信,我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)③有了自信就有了一切④自信的人有勇氣交往與表達(dá),有信心嘗試與堅(jiān)持,能夠展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活力,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能A.①②B.①③④C.①②③④D.①②④D3、2016年是中國工農(nóng)紅軍長征勝利80周年,毛澤東在《七律·長征》這首詩中用“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”贊揚(yáng)了偉大的長征精神——自信、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)此下列說法正確的是(
)①自信能夠展現(xiàn)我們的優(yōu)勢與才華、激發(fā)潛能與活力②自信的人決不允許別人超過自己③自信的人一定能夠?qū)崿F(xiàn)夢想④擁有自信自強(qiáng)的心理品質(zhì)有助于事業(yè)的成功A.①②③B.①②④C.①③④D.①④D4.下列名言警句中能夠體現(xiàn)自強(qiáng)精神的是()①天生我材必有用②天行健,君子以自強(qiáng)不息③人無信,無以立④勝人者有力,自勝者強(qiáng)A.①②B.③④C.①④D.②④D5、有人在一篇獻(xiàn)給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道:“播下一個(gè)想法,你會(huì)收獲一項(xiàng)行動(dòng);播下一項(xiàng)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)
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