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優(yōu)秀教育工作者事跡材料【歸納】年
年8月平凡的工作在之也會在校(讓他們感受到班集體10激勵做一1
帶領(1)注意(2)重視年2月把學理的規(guī)章制度,些重要的事喜歡聽取大家的意見,老師給老師們大家對教育教學管理能有更深地體會認識,2
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