2023-2024學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)期末自測(cè)模擬考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

shuǎishǒu

yīguì

xuānnào

dūnang

suàntái

zuǐchún

(

)(

)(

)(

)(

)(

)

bèngbèngtiàotiào

jiàngyóu

qíngkuàng

dòuyǐn

yùbào

(

)

(

)

(

)

(

)(

)

jiǎngzuò

zhēgài

(

)(

)二、選擇題2、下列詞語(yǔ)中有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)（

）A．叱咤chàB．儼然yǎnC．蒙古měngD．勉強(qiáng)qiǎng3、根據(jù)解釋選擇相對(duì)應(yīng)的八字成語(yǔ)。

解釋?zhuān)罕扔鞑还軐?duì)方使用什么手段，總有相應(yīng)的對(duì)付方法。（

）A．兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩。

B．不入虎穴，焉得虎子。C．八仙過(guò)海，各顯神通。

D．攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。4、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的是哪一項(xiàng)？（

）A．織棉B．魏峨C．琴弦D．善哉5、下面說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．《匆匆》主要采用直接抒情的方式，表達(dá)了對(duì)時(shí)間飛逝的惋惜和感嘆；而《那個(gè)星期天》則主要將情感融入到人、事、景物中，表達(dá)了“我”等待時(shí)心情的發(fā)展變化。B．清代鄭燮在《竹石》一詩(shī)中，托物言志，表達(dá)了自己要像竹子和巖石那樣堅(jiān)忍不拔、剛正不阿。C．“御”字有12畫(huà)，“鑿”字第6畫(huà)是“、”。D．除夕夜守歲寓意辭舊迎新，建筑上雕刻蝙蝠寓意福氣盈門(mén)。三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、請(qǐng)用“竟”字組成不同的詞語(yǔ)，分別填入下列句子中的括號(hào)里。

一日清晨，魯濱遜被“星期五”喊醒。魯濱遜出門(mén)一看，有一艘英國(guó)船只停泊在附近。魯濱遜走上前一探(

)。他發(fā)現(xiàn)，水手們膽大妄為，(

)綁架了船長(zhǎng)。魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，于是他請(qǐng)求船長(zhǎng)帶他回國(guó)。(

)魯濱遜對(duì)自己有救命之恩，船長(zhǎng)答應(yīng)了他的請(qǐng)求。7、補(bǔ)充完整的句子。

（1）《七律．長(zhǎng)征》全詩(shī)的中心句子_______，_______。

（2）《七律．長(zhǎng)征》詩(shī)中表現(xiàn)紅軍長(zhǎng)征勝利喜悅的詩(shī)句_______，_______。

（3）鞠躬盡瘁，_______?！T葛亮

（4）_______，視死忽如歸?！苤?/p>

（5）《開(kāi)國(guó)大典》于_______年_______月_______日在_______舉行。表達(dá)了_______的感情。

（6）“祖先留給我們的土地，應(yīng)當(dāng)拼死捍衛(wèi)，不能讓人分毫?！闭?qǐng)你用一句名言寫(xiě)出這句話(huà)的表達(dá)的意思_______?！罹V

（7）這如同千鈞的重量系在一根發(fā)上，極其危險(xiǎn)的時(shí)刻，是郝副營(yíng)長(zhǎng)劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書(shū)。劃線(xiàn)部分寫(xiě)出一個(gè)詞語(yǔ)_______。

（8）孩子正在燈下集中精力看書(shū)。用一個(gè)成語(yǔ)表示_______。8、根據(jù)要求改寫(xiě)句子。

(1)這山中的一切，難道不吸引我嗎？(改為肯定句)

______________________

(2)花色斑斕的小圓蟲(chóng)，披著俏麗的彩衣。(縮句)

_______________________

(3)這種美，是一種驚險(xiǎn)的美。(改為感嘆句)

_______________________9、課內(nèi)閱讀。北京的春節(jié)（節(jié)選）元宵（湯圓）上市，春節(jié)的又一個(gè)高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒(méi)有月光；元宵節(jié)呢，恰好是明月當(dāng)空。大年初一是體面的，家家門(mén)前貼著鮮紅的春聯(lián)，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美；元宵節(jié)處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來(lái)□有的一律是玻璃的□有的清一色是牛角的□有的都是紗燈□有的通通彩繪《紅樓夢(mèng)》或《水滸傳》故事□有的圖案各式各樣□這在當(dāng)年，也就是一種廣告。燈一懸起，任何人都可以進(jìn)到鋪中參觀，晚間燈中都點(diǎn)上蠟燭，觀者就更多。這廣告可不庸俗。干果店在燈節(jié)還要做一批雜拌兒生意，所以每每獨(dú)出心裁，制成各樣的冰燈，或用麥苗做成一兩條碧綠的長(zhǎng)龍，把顧客招來(lái)。1．這段文字節(jié)選自______（作者）寫(xiě)的《北京的春節(jié)》一文?！按汗?jié)的又一個(gè)高潮到了”中“又”字讓你想起前文中還重點(diǎn)寫(xiě)了____________、____________等幾個(gè)春節(jié)期間的高潮。

2．在文中“□”里加上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子運(yùn)用的寫(xiě)作手法是______，并用文中的詞語(yǔ)概括出元宵節(jié)的特點(diǎn)：______、______。

4．文中“一律”“清一色”“通通”等詞語(yǔ)能否換成“都”字，為什么？

_______________________

5．請(qǐng)用一句話(huà)概括這一段的內(nèi)容。

_______________________10、閱讀。大江保衛(wèi)戰(zhàn)劉跖苠吳芠瑛①1998年的夏天。暴雨，大暴雨，一場(chǎng)接著一場(chǎng)。奔騰不息的長(zhǎng)江，轉(zhuǎn)瞬間變成了一條暴怒的巨龍，瘋狂地撕咬著千里江堤。荊江告急！武漢告急！九江告急！……災(zāi)情就是命令，災(zāi)區(qū)就是戰(zhàn)場(chǎng)。在這萬(wàn)分危急的關(guān)頭，幾十萬(wàn)解放軍官兵日夜兼程，朝著大江挺進(jìn)。他們和幾百萬(wàn)人民群眾一起，打響了氣壯山河的大江保衛(wèi)戰(zhàn)。②7月27日凌晨?jī)牲c(diǎn)，九江賽城湖的大堤塌陷了。四百多名官兵聞?dòng)嵹s到。支隊(duì)長(zhǎng)一聲令下：“上！”頓時(shí)，一條長(zhǎng)龍?jiān)诒浪牡虊蜗鲁霈F(xiàn)了。官兵們肩扛沉重的沙包，在泥水中來(lái)回穿梭。有的為了行走快捷，索性赤腳奔跑起來(lái)。嶙峋的片石割破了腳趾，他們?nèi)徊活?，心中只有一個(gè)念頭：“大堤，保住大堤！”狂風(fēng)卷著巨浪，猛烈地撕扯著堤岸。戰(zhàn)士們高聲喊道：“狂風(fēng)為我們吶喊！暴雨為我們助威！巨浪為我們加油！”他們一個(gè)個(gè)奮然跳入水中，用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的鏖戰(zhàn)，大堤保住了，官兵們渾身上下卻是傷痕累累?！帮L(fēng)聲雨聲濤聲，聲聲震耳；雨水汗水血水，水水相融?！边@是人民子弟兵在這場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大決戰(zhàn)中的真實(shí)寫(xiě)照。③面對(duì)肆虐的洪水，更顯出人民子弟兵錚（zhēng）錚鐵漢的本色。④解放軍某部四連連長(zhǎng)黃曉文正扛著麻包在稀泥中奔跑，忽然覺(jué)得腳底一陣疼痛，抬腳一看，原來(lái)是一根鐵釘扎了進(jìn)去。團(tuán)長(zhǎng)見(jiàn)狀，馬上派人去找隨隊(duì)軍醫(yī)。黃曉文大聲說(shuō)：“來(lái)不及了！”說(shuō)著，一咬牙，猛地把鐵釘一拔，一股鮮血涌了出來(lái)。黃曉文隨即從身上扯下一綹布條，三下兩下把腳捆了個(gè)結(jié)實(shí)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，轉(zhuǎn)身扛起地上的麻包，又爬上了大堤……在那幾十個(gè)難忘的日日夜夜，有多少這樣感人的事跡?。、輿坝康募ち髦?，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動(dòng)的樹(shù)梢，飛向滅頂?shù)姆课?，飛向搖搖晃晃的電桿。在安造垸（yuàn），他們救出了被洪水圍困了三天三夜的幼兒園老師周運(yùn)蘭；在薜（pái）洲灣，他們給攀上樹(shù)梢等待了近九個(gè)小時(shí)的小江珊以生的希望……哪里有洪水，哪里就有軍旗飄揚(yáng)；哪里有危險(xiǎn)，哪里就有軍徽閃爍。滔滔洪水中的群眾，看到了紅五星，看到了迷彩服，就像看到了他們的大救星。⑥大江，永遠(yuǎn)銘記著1998年的夏天，銘記著我英勇的人民子弟兵。（據(jù)新華社報(bào)道改編）1．結(jié)合上下文和閱讀經(jīng)驗(yàn)，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)在文中的意思。

日夜兼程：______________________

驚心動(dòng)魄：_____________________

2．根據(jù)本文內(nèi)容，結(jié)合關(guān)鍵語(yǔ)句，仿照下面第①段的小標(biāo)題，分別給②一④段、第⑤段概括小標(biāo)題。

①險(xiǎn)情危急

②——④(

)

⑤(

)

3．體會(huì)句子的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。

洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟劈波斬浪，飛向漂動(dòng)的樹(shù)梢，飛向滅頂?shù)姆课蒿w向搖搖晃晃的電桿。

__________________________

4．文章第②段寫(xiě)了人物眾多的群體場(chǎng)面，第④段又著重寫(xiě)___________，這是運(yùn)用了_______的寫(xiě)法。這種寫(xiě)法的好處是__________________

5．文章中的解放軍官兵具有怎樣的品質(zhì)？

_____________________11、第二部分：梳理與探究烈士紀(jì)念日期間，學(xué)校要舉辦主題為“重溫革命歲月，弘揚(yáng)革命精神”的演講比賽，你的同桌王辛報(bào)名參加了，想請(qǐng)你幫他出謀劃策。1．回顧梳理：

演講稿中需要引用一些體現(xiàn)革命精神的成語(yǔ)和名言警句，請(qǐng)你幫她想想。

①成語(yǔ)：______

______

②名言：______

2．自主探究：

①紅軍過(guò)草地

②林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙

③詹天佑主持修筑京張鐵路