2023-2024學(xué)年河南省駐馬店市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測(cè)模擬提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

jīdòng

nínán

jiānchí

yáowàng

rěrénxǐài

hàohàn

wánshuǎ

língluàn

yīkào

yáotóuhuàngnǎo

二、填空題2、查字典，填表。查加點(diǎn)字音序部首再查幾畫應(yīng)選的解釋（在序號(hào)上畫“√”）創(chuàng)舉①向上拍，向上托；②動(dòng)作行為；③提出；④全。欲斷魂①欲望；②想要，希望；③霄要；④將要。形態(tài)各異①不相同的；②分開；③另外的，別的；④特別的。

3、組詞。

耍(

)

境(

)

憐(

)

搖(

)

遍(

)

要(

)

鏡(

)

冷(

)

遙(

)

扁(

)三、信息匹配4、選詞填空。

寂靜

安靜

寧靜

平靜

鎮(zhèn)靜

（1）風(fēng)停了，湖面又恢復(fù)了(

)。

（2）上課鈴響了，教室里逐漸(

)下來。

（3）夜晚，這片松樹林里(

)無聲。

（4）清晨，(

)的校園顯得很美。

（5）盡管人家挑釁，他仍保持(

)。四、選擇題5、下列各組詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．綜色

裝扮B．夏天

熱列C．互相

比塞D．離開

流淚五、課內(nèi)閱讀6、閱讀理解。宇宙的另一邊（節(jié)選）在宇宙的另一邊，加法是這樣的：大地萬物加上一場(chǎng)大雪等于一片白茫茫，那時(shí)，無數(shù)的孩子會(huì)從家里沖出來，（

）雪仗、（

）雪人、（

）雪……這樣，大地萬物加上一場(chǎng)大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日。乘法是這樣的：“早春二月”乘以“竹外桃花三兩枝”，再乘以“春雨貴如油”，等于“①春風(fēng)又綠江南岸”，又等于“②碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，最后等于“③兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。1．把下面表示動(dòng)作的詞語，準(zhǔn)確地還原到文中的括號(hào)里。

滑

打

堆

2．根據(jù)選文第1自然段的描述，把下面的“算式”補(bǔ)充完整。

(

)+(

)=(

)=(

)

3．選文第2自然段在寫法上的特點(diǎn)是巧妙地引用了____________

4．“大地萬物加上一場(chǎng)大雪又等于無數(shù)孩子的節(jié)日?！边@句話的意思是（

）A．雪下得很大，覆蓋了萬物，大地上一片白茫茫。B．冬天下過一場(chǎng)大雪，就快要到春節(jié)了。C．下過一場(chǎng)大雪，孩子們盼望的春節(jié)就到了。D．大雪給孩子們帶來了許多有趣的活動(dòng)，孩子們就像過節(jié)一樣歡樂。5．選文第2自然段中①②③三處的詩句，能不能調(diào)換順序？下列說法正確的是（

）A．能調(diào)換，這三處的詩句在文中都是用來表達(dá)春天的到來。B．不能調(diào)換，這三處的詩句體現(xiàn)了由遠(yuǎn)到近的觀察順序。C．能調(diào)換，這三處的詩句出自不同的古詩，調(diào)換位置對(duì)詩句的意思沒有影響。D．不能調(diào)換，這三處的詩句由物及人，體現(xiàn)了春天的氣息越來越濃郁的變化。6．在宇宙的另一邊，加法跟乘法不是抽象的數(shù)字，是可觸可摸的事物之間的關(guān)系。選文第2自然段加點(diǎn)的“乘法”能否換成“加法”？請(qǐng)說明理由。

____________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀理解?？讨矍髣?zhàn)國時(shí)，楚國有個(gè)人坐船渡江。船到江心，楚人一不小心，隨身攜帶的一把寶劍滑落江中，他趕緊伸手去抓，可惜為時(shí)已晚，寶劍已經(jīng)落入江中。船上的人對(duì)此感到非常惋惜。但那楚人似乎胸有成竹，馬上掏出一把小刀，在船舷上刻上個(gè)記號(hào)，并且對(duì)大家說：“這是寶劍落水的地方，所以我要刻上一個(gè)記號(hào)?！贝蠹叶疾焕斫馑麨楹我@樣做，也不再去問他。船靠岸后，那楚人立即在船上刻有記號(hào)的地方下水，去撈取掉落的寶劍。楚人撈了半天，始終不見寶劍的影子。他覺得很奇怪，自言自語地說：“我的寶劍不就是從這里掉下去的嗎？我還在這里刻上了記號(hào)，現(xiàn)在怎么會(huì)找不到呢？”聽他這么一說，那些人紛紛大笑起來，說道：“船一直在行進(jìn)，而你的寶劍卻沉入了水底，不會(huì)隨船移動(dòng)，你又怎能找得到你的劍呢？”1．下面句子中的“惜”字應(yīng)該選哪一種解釋？（填序號(hào)）

A．愛惜。

B．吝惜，舍不得。

C．感到遺憾，哀痛。

（1）時(shí)間很寶貴，我們要珍惜。(

)

（2）寶劍落人江中，船上的人感到非常惋惜。(

)

2．從文中找出下面詞語的近義詞。

立即——(

)

驚奇——(

)

3．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

楚國人的劍掉在江心時(shí)，他的做法是：___________，船靠岸后，他的做法是：________________，結(jié)果是：______________。

4．楚國人在船舷上刻記號(hào)時(shí)，心里可能在想什么呢？他究竟錯(cuò)在哪里？請(qǐng)聯(lián)系故事相關(guān)信息回答。

_____________________

5．這個(gè)寓言故事給人的啟示是什么？下面說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．每個(gè)人做事情都有自己的想法，只要按照自己的想法做就行了。B．事物在不斷變化，如果我們認(rèn)識(shí)事物的眼光不改變，就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。C．做事情如果在乎事物的變化和別人的看法，就難以成功。6．“刻舟求劍”是來源于寓言故事的成語，請(qǐng)?jiān)賹懭齻€(gè)這樣的成語。

________________________七、語言表達(dá)8、本單元口語交際：身邊的“小事”的話題是________________。八、想象作文9、習(xí)作創(chuàng)作。

同學(xué)們，閱讀完《針瞧不起線》，針聽了線的會(huì)怎么說呢？發(fā)揮你的想象，寫一寫。九