2023-2024學年吉林省雙遼市小學語文五年級期末自我評估提分題_第1頁
2023-2024學年吉林省雙遼市小學語文五年級期末自我評估提分題_第2頁
2023-2024學年吉林省雙遼市小學語文五年級期末自我評估提分題_第3頁
2023-2024學年吉林省雙遼市小學語文五年級期末自我評估提分題_第4頁
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姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、認真拼讀,準確書寫。

店家勸武松不要上岡,武松xúnsi(

)著店家是不是要在bànyèsāngēng(

)時害他??吹桨裎臅r,武松想回頭又生怕遭人chǐxiào(

)。幸好武松wǔyì(

)高強,最終打死了那只兇猛的老虎。二、選擇題2、下列加橫線的字注音錯誤的一項是(

)A.間隔(jiàn)

諾言(nuò)

剝削(xuē〉B.謊言(huǎng)

拘束(jū)

抖擻(sǒu)C.潛艇(tǐng)

挑剔(tī)

勺子(sháo)D.矯正(jiào)

噪音(zào)

龜裂(jūn)3、下面句子沒有語病的一項是(

)A.學校組織了豐富多彩的傳承中華傳統(tǒng)美德。B.我漫步在田野上,呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。C.新年的鐘聲敲響了,家家戶戶都在祈盼風調(diào)雨順,國泰民安。D.有了港珠澳大橋,駕車從香港到珠海、澳門的時間大約1小時左右。4、下列詞語中書寫全部正確的一項是()A.報償索然無味B.借簽大顯身手C.過隱別出心裁D.述說無病而申5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A.失敗,讓我學會反??;挫折,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學會堅強。B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡單:第一,堅持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、“趙王和大臣們商議說:“去吧,怕有危險;不去吧,又顯得太膽怯。”用下列成語概括,不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.左右為難B.驚慌失措C.騎虎難下D.進退兩難7、“身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概?!边@句話描寫的是《三國演義》中的一個人物,根據(jù)你的閱讀經(jīng)驗,你認為這個人物是(

)A.劉備B.諸葛亮C.曹操D.關(guān)羽8、下面句子排序正確的是(

①隨著科技和市場的發(fā)展,我國制茶行業(yè)的前景會越來越好。

②唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》,從采茶、制茶到包裝都有詳細的描寫。

③我國是世界上制茶最早的國家,人們很早就掌握了制茶的工藝。

④后來,宋徽宗的《大觀茶論》進一步把制茶工藝進行細化。

⑤解放后,我國的制茶業(yè)有了大幅度提高。A.②④③①⑤B.②③④⑤①C.③②④⑤①D.③④②⑤①三、填空題9、按要求寫句子。

(1)莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!保ㄟ€可以把書比喻成什么?)

_______________________________

(2)“冬天,岷江河清澈?!保ò旬嬅鎸懢唧w)

_______________________________

(3)“夫君子之行,_______非澹泊無以明志,非寧靜無以致遠?!保ㄑa充完整)

(4)寫一句話,用上頓號。_______________________________

(5)“不飽食以終日,_____________”(補充完整)

(6)用“溫和”寫一個句子,形容氣候。_______________________________

(7)“______,清泉石上流?!保ㄑa充完整)

(8)“知之為知之,_________是知也?!保ㄑa充完整)

(9)美哉,我少年中國,__________壯哉,我中國少年,__________(補充完整)10、把下面的詞語補充完整,再任選三個詞語寫一段意思明確、通順的話。

怒發(fā)沖_______

負荊請_______

_______以置信

富麗堂_______

眾_______拱月

詩情畫_______

處心積_______

哀鴻遍_______

________________________________四、文言文閱讀11、閱讀《古人談讀書》節(jié)選,完成習題。古人談讀書【甲】敏而好學,不恥(chǐ)下問。知之為知之,不知為不知,是知也。默而識之,學而不厭,誨人不倦?!疽摇可w士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒。有志則斷不甘為下流;有識則知學問無盡,不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天,皆無識者也;有恒者則斷無不成之事。此三者缺一不可?!鹃喿x鏈接】匡衡勤學而無燭,鄰舍有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,以書映光而讀之。1.“有恒者則斷無不成之事”朗讀節(jié)奏正確的一項是(

)A.有恒者則斷無/不成之事B.有恒者/則斷無不成/之事C.有恒者/則斷無不成之事D.有恒者則/斷無不成之事2.下面句子的“下流”與【乙】文中的加點詞“下流”的意思相同的是(

)A.他居然連這種下流的話都能說出來,真是個無恥之徒。B.此地位居長江下流,水勢不可阻擋。C.這種行徑只能說明他們的卑鄙和下流。D.這次比賽中,最下流的作品都比往年的好。3.我們在古詩文的學習中往往還能衍生出一些成語,如從【甲】文中我們積累了:學而不厭、_________、_________等,【乙】文中有:_________、_________,【閱讀鏈接】中講的故事演變成一個成語_________。

4.關(guān)于【甲】【乙】兩篇短文的理解,下列說法正確的是(

)A.“不恥下問”告訴我們不要向不如自己的人提問請教。B.“誨人不倦”,是對學習知識的人說的。C.曾國藩告訴我們讀書人“志”“識”“恒”缺一不可。D.“知之為知之,不知為不知,是知也”中最后一個“知”字意思是知識。5.【甲】【乙】兩篇短文告訴了我們一個共同的道理,就是在學習上要有良好的學習態(tài)度,請你從下面句子中選出無關(guān)讀書的一項(

)A.問渠那得清如許,為有源頭活水來。B.讀書有三到:謂心到,眼到,口到。C.少年易學老難成,一寸光陰不可輕。D.讀書之法,在循序漸進,熟讀而精思。6.古往今來,讀書一直是人們恒久的話題,【閱讀鏈接】中匡衡讀書的故事就一直被后人傳頌,你還能寫出兩個名人的讀書故事嗎?(提示:用一句話寫明人物、事件即可)

_____________________________________________五、現(xiàn)代文閱讀12、白馬湖之冬夏丏尊①在我過去四十余年的生涯中,冬的情味嘗得最深刻的,要算十年前初移居白馬湖的時候了。②那里的風,差不多日日有的,呼呼作響,好像虎吼。屋宇雖是新建,構(gòu)造卻極粗糙,風從門窗隙縫中來,分外尖削,把門縫窗隙用厚厚的紙糊了,橡縫中卻仍有透入。風刮得厲害的時候,天未黑風就把大門關(guān)上了,全家吃完飯就進被窩里了,靜聽寒風的怒號、湖水的澎湃。松濤如吼,霜月當窗,饑鼠吱吱在積塵上奔竄。我于這種時候,深感到蕭瑟的詩趣,常獨自撥劃著爐灰,不肯就睡,把自己擬諸山水畫中的人物,做種種遐想。③現(xiàn)在白馬湖到處都是樹木了,當時一株樹木都尚未栽種。月亮與太陽都是整個兒的,從上山起一直要照到下山為止。在太陽好的時候,只要不刮風,那真暖和得不像冬天。一家人都坐在庭間曝日,甚至于吃午飯也在屋外,像夏天的晚飯一樣。日光曬到哪里,就把椅凳移到哪里,忽然寒風來了,只好逃難似的各自帶了椅凳逃入室中,急急把門關(guān)上。最嚴寒的幾天,泥地看去慘白如水門汀,山的臉龐被凍得發(fā)紫而黯,湖波泛深藍色。④白馬湖之所以多風,可以說是有著地理上的原因。那里環(huán)湖都是山,而北首卻有一個半里闊的空隙,好似故意張了口袋歡迎風來的樣子。白馬湖的山水,和普通的風景地相差不遠,唯有風卻與別的地方不同。風的多和大,凡是到過那里的人都知道的。風在冬季的感覺中,自古占著重要的因素,而白馬湖的風尤其特別。⑤現(xiàn)在,一家人居住上海多年了,偶然于夜深人靜時聽到風聲,大家就要提起白馬湖來,說:“白馬湖的風不知今夜又刮得怎樣厲害哩!”1.從文章中可以看出,白馬湖的風有著__________________和__________________兩個特點。

2.文章第③段中“山的臉龐被凍得發(fā)紫而黯”運用了________________________的修辭手法,這樣寫的好處是______________________________________________________。

3.白馬湖多風的原因是什么?請簡要概括。

_______________________________________________________________________

4.文章最后一段表達了怎樣的感情?

________________________________________________________________________六、仿寫句子13、按要求完成句子。

(1)蜻蜓飛得那么快,

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