2023-2024學年遼寧省海城市小學語文六年級期末自測模擬題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫字詞，再按要求作答。

yīnyùn

chōuyē

hónɡyàn

sīkōnɡjiànɡuàn

qínmiǎn

(

)(

)(

)(

)(

)

（1）以上音節(jié)屬整體認讀音節(jié)的是____________________

（2）“qínmiǎn”的近義詞是________；聲母“skjg”按字母表的順序應(yīng)排列為（大寫形式）：___二、選擇題2、下列加點字讀音相同的一項是（

）A．系上

系列B．薄餅

輕薄C．提供

供應(yīng)D．扁擔扁舟3、下列加點成語運用恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．小明十分尊敬老師，見了老師斂聲屏氣。B．他答應(yīng)過父親，以后一定鞠躬盡瘁地好好學習。C．父母在外地打工，爺爺奶奶含辛茹苦地把小明拉扯大。D．東東想到網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲，明明雪中送炭，給了他五元錢。4、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．高梁B．偵察C．大碗5、下列對課文內(nèi)容理解有誤的一項是（

）A．《伯牙鼓琴》選自《呂氏春秋·本味》，反映了朋友間相互理解、相互欣賞的真摯友情。B．《書戴嵩畫牛》的作者是蘇軾，諷刺了憑空想象的外行人。C．鋼琴曲《月光曲》是由德國偉大的音樂家貝多芬創(chuàng)作的。學完課文《月光曲》之后，我們能感受到音樂家技術(shù)的高超，對窮人的同情以及對音樂的熱愛。D．中國的國劇——評劇，有豐富多彩的臉譜，用馬鞭這種實在的道具表現(xiàn)騎馬，用亮相來表現(xiàn)人物形象。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、請你用“幽”字組成不同的詞語，填入句子橫線上。

（1）那兒的白丁香散發(fā)出淡淡的______，使人心曠神怡。

（2）每到傍晚，我總愛到孤竹文化公園______的小路上散步。

（3）他是個______的人，常常把我們逗得哈哈大笑。7、人物沙龍。

（1）【生平簡介】魯迅，原名____，____紹興人。他是偉大的____、____、革命家。

（2）【文學成就】魯迅的主要作品有《_________》等。作者在《故鄉(xiāng)》一文中塑造了一個____的農(nóng)村少年——閏土的形象，他________的場景給讀者留下深刻印象。

（3）【人物評價】魯迅受人敬仰。侄女眼中他是一個_____的伯父；詩人臧克家筆下他是一個_____的人。

（4）【相關(guān)名言】補充積累魯迅名言。

無情未必真豪杰，__________。

我們從古以來，就有_______的人，有________的人，有為民請命的人，有______的人……這就是中國的脊梁。8、句子樂園

①醫(yī)生被男孩兒的勇敢震撼了。（改成“把”字句）

___________________

②小小的禮物，正如春雨綿綿，不斷地滋潤著我幼小的心田。（用劃線的詞語造句）

___________________

③冬冬緊緊地抱住奶奶說：“那也是我最喜歡的鈴兒?！保ò阎苯訑⑹龈臑殚g接敘述）

___________________

④世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（改為陳述句）

___________________9、閱讀理解。表里的生物（節(jié)選）越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦。這樣過了許多天。父親一把表放在桌上，我的眼睛就再也離不開它。有一次，父親也許看我的樣子太可憐了，也許自己有什么高興的事，他對我笑著說：“你來，我給你看看表里是什么在響，可是只許看，不許動?！睕]有請求，父親就自動給我看，我高興極了，同時我的心也加速跳動。父親取出一把小刀，把表蓋撥開，我的面前立即呈現(xiàn)出一個美麗的世界：藍色的、紅色的小寶石，釘住幾個金黃色的齒輪，里邊還有一個小尾巴似的東西不停地擺來擺去。這小世界不但被表蓋保護著，還被一層玻璃蒙著。我看得入神，唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是，過了一會兒，父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。1．選文中畫“______”的句子運用了______描寫，從中可以感受到“我”______的心情。

2．父親主動給“我”看表，“我”很高興并且心跳加速的原因是什么？（）A．“我”不知道父親的用意是什么，心里充滿了疑惑。B．“我”不知道怎樣感謝父親，心里既緊張又高興。C．“我”終于能夠看到表里的世界，滿足自己的好奇心了，心里既開心又激動。D．“我”既想看到表里的世界，又害怕看到后令自己失望。3．結(jié)合選文內(nèi)容，說說從中可以看出“我”是一個怎樣的孩子？

____________

4．“越不許我動，我越想動，但是我又不敢，因此很痛苦?！蹦阋惨欢ê妥髡哂幸粯拥慕?jīng)歷吧，請你寫一寫。

__________10、課外閱讀。打水初夏的一個下午，驕陽似火。樹梢上的知了唱著令人煩悶的歌。五（二）班的同學們正在操場上體育課。他們不怕炎熱，認真地做著每一個動作，有的同學不時掏出手絹擦去額頭流下來的汗水。這時，二樓五（二）班教室窗前，出現(xiàn)了一個女同學的身影。她叫丁曉穎，是一位身殘志堅的少先隊員。曉穎看著操場上一張張熟悉的面孔，五年來同學們對她熱情相助的情景，頓時浮現(xiàn)在眼前。風雨中，同學們?yōu)樗龘蝹?；雪地里，同學們背她上學。她生活在這個集體里，感到多么幸福??！她抬頭看看烈日，恨不得變成一片云彩為同學們遮蔭，化作一股清風為同學們清暑。天氣這么熱，她難道不能為同學們做點事嗎？忽然，她回頭看見了擺在桌子上的水碗，心中一亮“有了，給每人涼杯水吧！免得大家又去喝冷水?！庇谑?，她把每個同學的水碗都找出來，擺在桌子上，撿了兩個大杯子，架著拐一步一步走下樓去打水。一趟、兩趟、三趟……曉穎右手架拐，左手端杯，小心翼翼地一層一層地登上臺階。汗水順著她的臉頰淌了下來，殘疾的右腿隱隱作痛。她緊蹙眉頭，咬著牙關(guān)，不停地上樓下樓，終于每個同學的水碗里都涼上了開水。那一個個小小的水碗里充滿了她對同學們的深情厚誼。她臉上露出了甜美的笑容。下體育課的鈴聲響了，同學們急匆匆地沖上樓梯涌進教室?？吹阶雷由厦總€人的水碗里都涼著開水，大家都愣住了。準又是丁曉穎！大家激動地端起水碗，紛紛圍到她的身邊，不住地感謝她?！踹@有什么□曉穎紅著臉□不好意思地笑著說□你們快喝水吧□看著同學們大口大口地喝著水□曉穎的心啊□比喝了蜜還要甜□1．聯(lián)系上下文，解釋帶點字意思：

煩悶：_______________________________________。

心中一亮：____________________________________。

2．給最后一個自然段“□”處加標點符號。

3．你從第4自然段中帶點的“終于”一詞你感受到了什么？

_________________________________________________

4．在短文中用“====”畫出一個反問句，并把它改為陳述句。

5．這篇文章表現(xiàn)了同學之間什么樣的品質(zhì)？

_______________________________________________。

6．讀了短文，你有什么體會？

_______________________________________________。11、口語交際。

星期天，小明在家里看《愛的教育》，爸爸看見了，責備小明說：“你學習不用功，看這些閑書倒起勁，做作業(yè)去！”如果你是小明，你會怎樣向爸爸解釋？解釋時注意禮貌用語，做到有理有據(jù)，可以用