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文檔簡介
姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語
liútǎng
mìmì
língshēng
chéngzuò
(
)
(
)
(
)
(
)
sīxù
shīpiān
yuèguò
(
)
(
)
(
)二、填空題2、查字典,按要求完成練習(xí)。
“嬌”字用部首查字法,先查____部,再查____畫,音節(jié)是____。嬌在字典中的解釋有:①(女子、小孩兒、花朵等)柔嫩、美麗可愛;②嬌氣;③過度愛護(hù)。
在下列句子中意思是(填序號)
1.對待孩子不能嬌生慣養(yǎng)。
(
)
2.才走了幾步路,就說腳疼,太嬌氣了。
(
)
3.這些嬌嫩的花兒經(jīng)不住風(fēng)吹雨打。
(
)3、組詞。
栽(
)
漂(
)
滴(
)
載(
)
飄(
)
笛(
)三、信息匹配4、把下列成語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
A.邯鄲學(xué)____
B.濫____充數(shù)
C.____耳盜鈴
D.自相矛____
E.刻舟求____
F.畫____添足
G.杞人憂____
H.杯弓____影
(1)我知道上面的成語都出自古代的___________,像這樣的成語我還知道________、_________。
(2)選詞填空。(填序號)
①你的文章多寫上這一句話,不但沒有增強(qiáng)表現(xiàn)力,反而有些_________。
②他剛才說的話________,所以他肯定是在說謊。四、選擇題5、下列詞語,書寫完全正確的是(
)A.馬到成攻B.書聲朗朗C.荒郊野外五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。
鹿不敢猶豫,撒開長腿就()。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去,不一會兒,就把兇猛的獅子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地()在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時(shí)候,鹿的角卻被樹枝()住了。獅子趕緊抓住這個(gè)機(jī)會,猛()過來。眼看就要追上了,鹿用盡全身力氣,使勁一(),才把兩只角從樹枝中掙脫出來,然后又拼命向前()去。這次,獅子再也沒有追上。
鹿跑到一條小溪邊,停下腳步,一邊喘氣,一邊休息。他嘆了口氣,說:“兩只美麗的角差點(diǎn)兒送了我的命,可四條難看的腿卻讓我獅口逃生!”
1.選擇恰當(dāng)?shù)膭釉~填在文中的括號里。
奔跑掛甩撲扯
2.根據(jù)下面的提示及課文內(nèi)容填空。
角:美麗欣賞差點(diǎn)兒送命腿:難看抱怨獅口逃生
鹿(
)自己(
)的鹿角,卻(
)細(xì)長的腿太(
)。當(dāng)兇猛的獅子向他撲來時(shí),(
)的鹿腿幫他(
),而美麗的鹿角卻讓他(
)。
3.判斷下列說法是否正確,對的打“√”
(1)美麗的鹿角無關(guān)緊要,實(shí)用的鹿腿才是最重要的。()
(2)鹿角和鹿腿都很重要,他們各有各的長處。()
(3)事物各有自己的價(jià)值,不能只憑外表去判斷事物的好壞。()六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。猴子建筑師①猴子自稱曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝,它在森林里常常以建筑師自居。一天,猴子來到樹下,看到喜鵲正在搭窩。它歪著頭看了看,不由勃然大怒□□停下停下□你這個(gè)笨蛋□巢口能朝上嗎□只有朝下才能遮雨□懂了嗎□□喜鵲愣住了。猴子念叨著:“笨蛋?!彼鼡u搖頭,背著手走了。②又一天,猴子走到山坡下,看見兔子正興致勃勃地打洞。它歪著頭看了看,不由嘆了一口氣:“唉,你的膽子太小了。挖這樣小的洞,你只想到安全,萬一你站著出來怎么辦?應(yīng)該挖大點(diǎn),要有長遠(yuǎn)考慮。懂了嗎?”兔子蹲在那兒,迷惑地眨著眼睛。猴子嘮叨著:“短淺?!彼鼡u著頭,背著手走開了。③有一天,暴風(fēng)雨來了。喜鵲進(jìn)了窩,兔子鉆進(jìn)洞。只有猴子竄進(jìn)樹林,雙手抱頭,縮在一棵大樹下,任憑風(fēng)吹雨打。1.給第②自然段填上缺少的標(biāo)點(diǎn)符號,最合適的項(xiàng)是(
)A.:“,???,?”B.,“,???,?”C.:“,。?,?”D.:“?。??。?”2.第①段中“自稱”一詞,說明猴子“曾經(jīng)向著名的建筑師學(xué)過技藝”的事(
)A.不一定是真的。B.一定是真的。C.一定是假的。D.許多人信了。3.聽了猴子的指點(diǎn),“喜鵲愣住了”,說明喜鵲覺得猴子的話(
)A.有點(diǎn)道理。B.很有道理。C.沒有道理。D.太深奧,聽不懂。4.從短文最后一句話中的“任憑風(fēng)吹雨打”可以看出這只猴子(
)A.很勇敢,不怕風(fēng)雨。B.有毅力。C.很喜歡下雨天。D.沒有地方躲雨。5.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
猴子“常常以建筑師自居”是因?yàn)樗黖______。猴子認(rèn)為喜鵲搭的窩巢口應(yīng)該______,只有這樣才能_______。猴子還認(rèn)為兔子挖的洞應(yīng)該________,只有這樣才能____________。
6.你覺得這是一只怎樣的猴子?理由是什么?
_____________________________________七、語言表達(dá)8、口語交際。
如果你看到一個(gè)小朋友踩踏草坪,你應(yīng)該怎樣對他進(jìn)行勸說呢?把你勸說的內(nèi)容寫在下面。
________________________________八、想象作文9、習(xí)作。(選做一題)
請根據(jù)下面的幾個(gè)詞語,選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)詞語,想一想這個(gè)故事里都有誰?發(fā)生了什么事?發(fā)揮想象,把你想到的故事寫下來。題目自擬哦!膽小貓
春天
飛行屋小王子
早晨
彩色森林變形草
星期天
小湖邊
你經(jīng)常站在家里、教室或者某個(gè)地方的窗子朝外看嗎?你看到了哪些事物?你是怎么觀察的?哪些事物引起了你的注意?
請以《窗外的____
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