2023-2024學(xué)年吉林省臨江市小學(xué)語文四年級(jí)期末?？荚囶}

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、讀句子填寫漢字。

（1）鳥兒xián著一塊沾滿鮮血的pèi玉飛回來了，我知道朋友雖謹(jǐn)小shèn微，但還是可能遭遇了不測(cè)。

（2）shà那間，翻ɡǔn的江水bēn流而下，淹沒了農(nóng)田、房屋。

（3）kǒnɡ龍的毀滅藏著無數(shù)的ào秘，等著我們?nèi)ヌ綄ぁ?/p>

（4）走在鵝luǎn石鋪成的小路上，沉重的心情也舒huǎn了許多。二、填空題2、給劃線的字選擇正確的讀音

空隙________

（A．kōng

B．kòng）

彎曲________

（A．qū

B．qǔ）3、我會(huì)查字典。

“拴”用音序查字法，先查大寫字母______，再查音節(jié)______。用部首查字法，先查______，再查______畫?！八笨梢越M詞______，我能為“拴”找個(gè)形近字“______”，組詞為______。4、寫出下列詞語的反義詞。

明艷——(

)

漆黑——(

)

蜿蜒——(

)

擁擠——(

)

聚集——(

)

擴(kuò)大——(

)

撒謊——(

)

兇惡——(

)

謹(jǐn)慎——(

)

奢侈——(

)

敏捷——(

)

偶然——(

)5、在括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

（1）這只陀螺()人工削出來的，()一位木工在旋床上旋出來的。

（2）()嵌上滾珠，()釘上鐵釘，冰尜兒都不會(huì)裂開。

（3）()它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，()我極高興地接受了它。6、先把成語補(bǔ)充完整，然后選詞填空，使句子通順。

斬釘截(

)

余音繞(

)

字正(

)圓

全神(

)注

(

)筆生花

大步(

)星

巧(

)天工

自(

)自受

古曲《高山流水》非常動(dòng)聽，每次聽完我們都有(

)的感覺。《少年閏土》寫得十分精彩，其作者魯迅先生真是(

)??！看到一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說它(

)。三、課內(nèi)閱讀7、閱讀理解王戎不取道旁李（節(jié)選）王戎七歲，嘗與諸小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競(jìng)走取之，唯戎不動(dòng)。人問之，答曰：“樹在道邊而多子，此必苦李?！比≈?，信然。（《世說新語》）1．寫出下列句子的大致意思。

（1）看道邊李樹多子折枝。

譯：_______________________

（2）樹在道邊而多子，此必苦李。

譯：________________________

2．這個(gè)故事使你獲得了什么啟示？

__________________________四、散文閱讀8、閱讀。祖母的啟蒙祖母是個(gè)普通的家庭婦女，雖一生貧困，卻教導(dǎo)后代仁慈待人。我剛懂事，祖母便用紙板剪成各種動(dòng)物，以類似放幻燈片的方式，講了許多匡扶弱小、抵御外侮的童話和民間故事；還買來小人書，一頁(yè)頁(yè)耐心地講《孔融讓梨》《岳母刺字》等故事。上幼兒園前，祖母每天下午挪動(dòng)著小腳帶我去少年兒童圖書館，她牽著我的小手，輕輕地走到那些專心看書的小學(xué)生背后，慈祥地望著他們。然后，祖母抱我坐在草坪上，親切地說：“細(xì)伢子呵，你長(zhǎng)大了要努力讀書，書會(huì)告訴你許多做人的道理，其中最重要的是對(duì)人要寬，要幫助比自己困難的人?！蔽疑嫌變簣@時(shí)正值三年困難之際，不少小朋友都因缺乏營(yíng)養(yǎng)而面黃肌瘦。吃午飯時(shí)四個(gè)人一桌，中間放一碗咸菜豆瓣湯，每人輪流舀一湯匙，輪到我時(shí)都謙讓了；下午每個(gè)人僅得一個(gè)乒乓球般的饅頭，每次我都留給小班的弟弟吃。祖母知道這些事后，潸然淚下，抖抖地捧出一包鹽炒黃豆，哽咽著說：“我的乖伢子，你做得對(duì)啊，你一定餓壞了吧，快吃，快吃！”國(guó)家動(dòng)蕩期間，我家遭難，有一陣斷了經(jīng)濟(jì)來源。一天，姑媽從安徽寄來一包蝦皮，祖母捧著蝦皮聞了又聞，卻毅然吩咐我送給了抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人輾轉(zhuǎn)捎來兩包豆腐粉，祖母也讓我送一包給老共產(chǎn)黨員劉爺爺。祖母是18年前的冬至去世的。如今遙望蒼天群星，其中那顆極其平凡的微微閃光的一定是祖母了。1．文章第二段中“對(duì)人要寬”的“寬”字的含義是_______。

2．祖母對(duì)“我”的啟蒙方式是（

）A．諄諄善誘B．啟發(fā)鼓勵(lì)C．以身作則D．言傳身教3．文中一共寫了與祖母有關(guān)的四件事，請(qǐng)概括出來。

（1）________________________________________

（2）________________________________________

（3）_______________________________________

（4）國(guó)家動(dòng)蕩期間，祖母毅然將僅有的食物送給抗日戰(zhàn)士和老黨員

4．最后一段畫線句子中“極其平凡”照應(yīng)了上文___________，“閃光”照應(yīng)了上文__________________。

5．文中突出了祖母的什么品質(zhì)？

________________________________________________五、語言表達(dá)9、口語交際

張?jiān)词撬?一)班的學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，可這次評(píng)選“優(yōu)秀班干部”時(shí)他落選了，他認(rèn)為這是老師和同學(xué)們不給他面子，一氣之下背著書包回家了。在這種情況下，同學(xué)、老師、父母應(yīng)該對(duì)他說些什么？

同學(xué)：_________