2023-2024學(xué)年新疆維吾爾自治區(qū)哈密市小學(xué)語文五年級期末高分測試題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

jìzǔ

yānxūn

hánɡzhōu

jūshù

nǎishì

nǎiwēng

zhàngshì

yǐhài

bùjūyìgé

二、選擇題2、下列各項中，加點字的讀音全部正確的是（

）A．澆水（jiāo）

荊條（jīn）

委托（tuō）

潛水（qián）B．姓氏（dǐ）

鳥窩（wō）

空曠（kuàng）

衰老（shuāi）C．稱謂（wèi）

吊銷（diào）

地區(qū)（qū）

珍貴（zhēn）3、下列各句沒有語病的一項是（

）A．從這件小事中,卻說明了一個深刻的道理。B．秋天的北京是一年中最美好的季節(jié)。C．李老師給我留下了深刻的印象。D．他的胃病已經(jīng)恢復(fù)了。4、下列詞語書寫正確的是哪一項（

）A．荒唐

背誦

心擴(kuò)神怡B．篇章

淺顯

自作多情C．限制

仿問

索然無味D．衷敗

凱旋

奇恥大辱5、下列句子中的標(biāo)點符號運(yùn)用有誤的一項是()A．失敗，讓我學(xué)會反?。淮煺?，讓我經(jīng)歷磨煉；困難，讓我學(xué)會堅強(qiáng)。B．桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。C．這篇文章描寫了飛瀑、祠廟，翠松、古柏，洞天和云海。D．人生的路很簡單：第一，堅持；第二，始終如一；第三，莫忘初心。6、下列句子中，加點成語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A．解放軍戰(zhàn)士是這次抗震救災(zāi)中的中流砥柱。B．在狼牙山上，敵人前仆后繼地朝五位壯士撲過去。C．在關(guān)鍵時刻，毛澤東同志力挽狂瀾，挽救了中國革命。D．在拔河比賽中，同學(xué)們眾志成城，奪得第一名。7、下列說法中，正確的一項是（

）A．“三到之中，心到最急”，說明讀書時只有“心到”重要。B．《牛郎織女》中，老牛是善解人意、知恩圖報的神牛。C．“母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著”屬于場景描寫。D．《少年中國說（節(jié)選）》指出只有少年中國強(qiáng)大、睿智了，中國少年才能強(qiáng)大、睿智。8、將下面的句子插入語段中的哪個位置最恰當(dāng)？（

）石子鋪的小道，青石砌的圍欄，薄薄的霧氣，冰冰涼的青石板。①我是個愛靜的人，即使是早起背書，也喜歡找一個僻靜的地方。②那時，我就選中了校園墻角的一溜豬舍。③其實，除了豬糞的氣味，那是個打掃得干干凈凈的地方。④坐在上面背書，真是清新爽快。⑤除了背誦的文史地英，還有一本我日日必背的書。A．①②句之間B．②③句之間C．③④句之間D．④⑤句之間三、填空題9、課本直通車

（1）《七律·長征》中的“______________________，________________________”開門見山，贊美了紅軍不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。

（2）古往今來，無數(shù)愛國志士為了祖國甘愿拋頭顱，灑熱血。陸游的一句“位卑__________________”體現(xiàn)了他的拳拳愛國之心。曹植也在自己的作品中表達(dá)了愛國之情：“捐軀赴國難，____________________?！崩罹V也曾慷慨陳詞：“祖宗疆土，________________，______________________?！?0、補(bǔ)充詞語，完成練習(xí)。

美中(

)(

)

國泰(

)(

)

負(fù)荊(

)(

)

嘔心(

)(

)

震耳(

)(

)

應(yīng)接(

)(

)

1.形容聲音非常大的詞語是_______，表示這個意思的詞語我還知道：________。

2.由詞語“國泰(

)(

)”我想到了一些描寫國家繁榮、人民生活安定的詞語，如_______、______；我還想到了描寫戰(zhàn)爭年代國家和人們生存狀況的詞語，如______、______。

3.“嘔心()()”是一個褒義詞，和它意思相近的貶義詞是_______。

4.“負(fù)荊(

)(

)”出自課文《______》，文中的其他兩個故事分別是_______、_______。

5.選一個詞語，把它的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。

_______：______________________四、文言文閱讀11、閱讀課文片段楚人有鬻盾與矛者，yù（

）之曰：“wú（

）盾之堅，物莫能陷也?！庇謞ù（

）其矛曰：“wú（

）矛之利，于物莫不陷也。”或曰：“以子之矛陷子之盾，何如？”其人弗（

）能應(yīng)也。夫（）不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。1．本文的題目是《____》

2．按順序在答題卡上根據(jù)拼音寫出漢字或給漢字寫上拼音。

3．聯(lián)系上下文，寫出“弗”和“立”的意思。弗：______

立：______

4．對課文的理解，下列說法錯誤的一項是（

）A．“陷”的意思是刺破，“或”的意思是有的人。B．劃橫線的句子，朗讀時可以這樣停頓：夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛，不可/同世而立。C．讓賣者無言以對的話是：“以子之矛陷子之盾，何如？”D．這個故事告訴我們說話做事可以前后矛盾。5．“其人弗能應(yīng)也”的原因是______五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。夏之韻①充滿整個夏天的是緊張、熱烈、急促的旋律。【a．好像爐子上的一鍋冷水在逐漸泛泡、冒汽而終于沸騰了一樣，山坡上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā)，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色長墻。】【b．輕飛曼舞的蜂蝶不多見了，卻換來煩人的蟬兒，在樹葉間一聲聲地長鳴?！俊綾．火紅的太陽烘烤著一片黃色的大地，麥浪翻滾著，撲打公路上的汽車，像海浪涌著一艘艘的艦船?！俊綿．金色主宰了世界上的一切，熱風(fēng)浮動著，飄過田野，吹送著已熟透了的麥香，那春天的靈秀之氣經(jīng)過幾個月的積蓄，這時已釀成一種磅礴之勢，在田野上滾動，在天地間升騰——夏天到了。】②

。按繪畫的觀點，這其中大約有一定的道理，春之色為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋之色為熱的赤，如夕陽，如紅葉，（

）著事物的終極，夏正當(dāng)春華秋實之間，自然應(yīng)了這中性的黃色——收獲已有而希望還未盡，正是一個承前啟后、生命交替的旺季。你看，麥子剛剛割過，田間那挑著七八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧，無不（

）出旺盛的活力。這時它們已不是在春風(fēng)微雨中細(xì)滋慢長，而是在暑氣的（

）下，蓬蓬勃發(fā)，向秋的終點作著最后的（

）。③夏天的旋律是緊張的，人們的每一根神經(jīng)都被繃緊。你看田間那些揮鐮的農(nóng)民，彎著腰，流著汗，只是想著快割、快割；麥子上場了，又想著快打，快打，他們早起晚睡亦夠辛苦了，半夜醒來還要聽聽，可是起風(fēng)了；看看窗外，天空可是遮上了云。麥子打完了，該松一口氣了，又得趕快去給秋苗追追肥、澆水?！疤锛疑匍e月，五月人倍忙”，他們的肩上挑著夏季的勞作與豐收的熱望。④遺憾的是，歷代文人不知寫了多少春花秋月，卻極少有夏的影子。大概，春日融融，秋波淡淡；而夏呢，總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人，自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻想大聲贊美這個春與秋之間的黃金的夏季！1．閱讀第一自然段，回答問題。

a句從()覺的角度，寫出了夏天草木的豐茂；b句從(

)覺的角度，寫出了蟬兒叫聲的煩人；c句從視覺和觸覺的角度，寫出了夏天的(

)；d句從視覺、觸黨和嗅覺的角度，寫出了夏天的(

)。

2．把下列詞語填在第二自然段的括號里。

蒸騰

沖刺

迸發(fā)

標(biāo)志

3．下列句子最適合做第二自然段開頭的是（

）A．夏天是充滿生機(jī)的B．夏天是多姿多彩的C．夏天的色彩是金黃的D．夏天的旋律是富于變化的4．用“——”畫出文中總領(lǐng)全文的句子。

5．為什么說夏天的旋律是緊張的？

____六、仿寫句子13、按要求完成練習(xí)。

（1）在不同的句子中，同一個詞語能表達(dá)不同的意思，根據(jù)要求用“教訓(xùn)”一詞寫句子。

①（表示懲罰）__________________________

②（表示經(jīng)驗）__________________________

（2）寫一寫，還可以把書比喻成什么。

書，被人們稱為人類文明的“長生果”。

___________________________________七、作