多彩的活動六年級作文上冊

多彩的活動六年級作文上冊多姿多彩的生活如同五彩的萬花筒。當我們再次重拾一顆顆漂亮的寶貴的寶石時，那一次好玩的活動又呈現(xiàn)在我們的眼前。下面我給大家?guī)矶嗖实幕顒恿昙壸魑?11篇)，盼望能協(xié)助到大家!

多彩的活動六年級作文上冊篇1

跳蚤市場

光陰似箭，時間一溜煙就過去了，可一些難忘的，有意義的事，每每想起總還歷歷在目。下面我就帶大家進入一段甜甜的記憶里，重返暑假的跳蚤市場吧！

這每天氣晴朗，江風微微地笑著，校內(nèi)里也如這般天氣一樣暖和而快樂。

“一二一，一二一，香蕉蘋果巧克力！”

“加油，呀！好重！”

“看看我，一手能搬兩個桌子咧！”

不一會的功夫同學們?nèi)紒淼酱蟛賵?，咦？他們在干什么？哦！原來是為了跳蚤市場做打算，同學們將自己拿來的東西與其他同學交換，換取自己想要的東西。

現(xiàn)場很快就布置完畢了，這時播送響起“新民街小學年度跳蚤市場，此時此刻起先！”大家都歡呼起來，只聽見小伊第一個喊道“指甲油，漫畫書，玩具通通都有，大家快來先到先得哦！”一時間小伊桌前擠滿了人，她帶來的物品也很快被置換完成，而我的桌前空無一人光臨。

莫非是我?guī)淼囊饬植缓每茨菃幔课壹葹殡y又納悶時，突然，身后傳來一位甜甜小女生的聲音：“大姐姐，我可以用我已經(jīng)看完的書跟你換一本意林嗎？；”我斬釘截鐵的答復道“當然可以”，說完我就讓小妹妹自己選了一本她最喜愛的意林，而她也同樣送了我一本百科全書。雖然這本百科全書不是我所須要的，但是想到我的書是小妹妹想要看了，且能協(xié)助到她，我的內(nèi)心還是特別情愿和快樂的！

我又看了看大家，他們都換來了各種各樣的書、玩具和學習用具等。我也不甘示弱，使出了我的火眼金睛，那么一瞄，哇！名偵探柯南、父與子！我最喜愛的漫畫書呀！我一下子拿出了兩本意林懇切地跟他交換，一起先那位同學是不情愿跟我置換的，我一邊央求著一邊把意林里面好玩精彩的片段向他講解著，最終在我三寸不爛之舌的勸告下，再次置換勝利！耶！第一次在不向父母索取的狀況下，獲得了我心愛的書籍，這是多么讓人激烈??！

接近完畢我又換到了一些奧特曼玩具和文具，這些是換來送給我幼兒園的小弟弟的，想到弟弟要怎么崇拜我，嘻嘻！我又驕傲又傲慢了！

已是正午，跳蚤市場完畢了，我拿著豐富的戰(zhàn)利品，與同學們道別，內(nèi)心的快樂愉悅早已迫不及待與家人共享了，20xx年7月6日——這是多么精彩而有意義的一天??！

多彩的活動六年級作文上冊篇2

今日,上了一節(jié)重要的課——魔術(shù)課!

這次的表演者，并不是李大師，而是我們的鄭大師，就是鄭梓倫嘛。

同學們想必會驚異!鄭大師一跨上臺，便顯得驚惶失措，手貼臉頰，身體直打轉(zhuǎn)。臺下的同觀眾不滿了，竊竊私語的有，差評的有，趴在桌子上的也有……

過了大半天，他才鎮(zhèn)靜下來，手拿起一瓶可樂，一個白色紙筒，支支吾吾：“我給大家表演——消逝的可樂變絲巾!”

我的眼睛使出大力氣，睜得圓如皮球，不放過任何一個小小的細微環(huán)節(jié)。

鄭大師起初掏出紙筒，猶如望遠鏡一樣把紙筒貼在眼前，表示東西沒任何可疑。再舉起可樂晃了晃——是真的!是液體!

“鄭大師，分我點唄!”同學們們拍著馬屁，口水直流到教室外去了。

他那么一聲不吭，接著，他把可樂塞進紙筒里，臉上的表情神奇莫測。

“嘛啦嘛啦——哄!”“大師”叨念了幾句聽不懂的語言，“啪!”

竟是一朵彩花!

同學們“呀”地叫了聲，盯著那朵彩花。彩花似在說：“我這么漂亮，又是如此高雅，用這種眼神看我，做啥子?”

鄭大師仍舊一言不發(fā)，把彩花折成小塊，盡然，可樂是假的，而杯子的上部，只有一點可樂冒充!

一切都是假的!

多彩的活動六年級作文上冊篇3

上體育課了，同學們都有自己寵愛的工程，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興致勃勃地玩起來。我喜愛的嬉戲是“老鷹捉小雞?！?/p>

教師當老鷹，我們把教師的眼睛，用手絹密密層層地蒙上，我方選擇一個身體強壯，行動機智的男同學做我們的雞媽媽。其他同學，一個扯著一個的衣服排好隊。

嬉戲開就始了。老鷹一點策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽敏捷地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒發(fā)覺到，累的他氣喘吁吁，也沒捉到一只。一聲哨響，第一局完畢。小雞們旗開得勝，信念十足。其次局起先，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了許多，站在原地用耳朵聽，目標索定之后，就突然撲過去。可我們的雞媽媽，也不是白給的，他似乎是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告知我們說：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危急降臨，都緊緊跟隨前面人的運動快速躲開，老鷹就捉不到了?！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，嚴密的協(xié)作，老鷹使盡了招數(shù)，仍舊沒有得逞，最終，無奈的認輸了。

豐富多彩的體育課，讓我們在學校的生活過得快樂又歡樂。

多彩的活動六年級作文上冊篇4

課間活動起先了，操場上喧鬧非凡。

快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢!小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上歡樂的飄舞?！芭九九尽彪ψ釉谒男由习l(fā)出整齊的聲音。

呀!那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢!隨著我的一聲起先，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙領(lǐng)先，但是朱廣宇漸漸地超過他了，最終，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。

玩呼啦圈的同學，飛速地扭動著身體，任憑旁邊的同學怎么逗，呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動。

老鷹抓小雞的嬉戲也很好玩。“老鷹”怎么也抓不到小雞，急得像熱鍋上的螞蟻?！半u媽媽”綻開雙翅左擋右擋，愛護著活潑得意的“小雞”，一群活潑得意的小雞心驚膽戰(zhàn)地跟在雞媽媽的后面跑來跑去，小雞心神不定、警覺張望。盡管大家玩得滿頭大汗，但個個都很快樂……

我正和我的摯友陳怡寧在跳繩呢，她起先跳了，只見她雙手一掄，雙腳靈巧地一抬，繩子像彩虹飄舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音?！耙粋€，兩個，三個……”直到六十一個才完畢，我不禁為她鼓起掌來。

多么豐富的課間活動呀!

多彩的活動六年級作文上冊篇5

記憶的長河中，一朵朵飛濺的浪花，記載了我們多數(shù)的往事，歡聲笑語也好，失聲苦痛也罷，都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水，記載的是那次語文活動。

一天早晨，語文教師神采奕奕的走進班級，對我們說到：“下周我們班級要進展一次朗讀競賽，大家自愿報名?！币粫r間，班里像炸開了鍋，嘰嘰喳喳地都在爭論，我卻遲疑著要不要報名，我的朗讀水平可謂是“要命”級別的，但我卻想嘗試一次，展示自己一回。我最終報了名，同學們見我報名，都對我持疑心看法：“她能行嗎?平常課文都讀不好。”聽到這樣的`話，我更是暗下決心，必須要努力練習。

回到家，我先找好了稿子，接著就一遍一遍地讀起來，只要有一個地方不流利，就重新讀一遍，就這樣把稿子讀熟后，我起先加進感情，哪個地方的感情應(yīng)當劇烈，哪個地方的語音語調(diào)應(yīng)當溫柔，我都會努力的去找感覺，有把握不好的地方，我就去找教師、找家長幫我指引。到了周末，我做完作業(yè)就起先練習，站在鏡子前，擺好姿態(tài)，便起先了，我有時候會停下來琢磨，這個地方是不是應(yīng)當停頓?

那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調(diào)是不是該降一降?慢慢地天暗了下來，我的嗓子也干啞了，面對這枯燥的練習也有些不耐煩了，我坐在沙發(fā)上不想再去練習。媽媽看到了，坐到我身旁，輕聲對我說：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，‘有志者事竟成’我堅信你!”聽了媽媽的話，我重整旗鼓接著練習。

到了競賽那天，我超常發(fā)揮，朗讀沒有一個不流利的地方，教師和同學都對我刮目相看，臺下爆發(fā)出的熱情掌聲與窗外絢麗的陽光就是對我最好的嘉獎。

這次語文活動使我相識到，只要努力就會有收獲，反復的練習帶來的不是枯燥，而是成功后的喜悅與無悔，這便是它給我的感悟。

記憶的長河奔流不息，那些浪花中又會增加一朵浪花，而那朵浪花夾雜的是雷鳴般的掌聲。這朵浪花使我自信，讓我堅毅!

多彩的活動六年級作文上冊篇6

今日，湘鄉(xiāng)市嘉亨茂前坪人山人海，喧鬧非凡，原來是我們東方紅學校小記者的義賣活動起先了。這次義賣所得的收入將有一半捐贈給學校有困難的學生。

我們拿出了自己心愛的東西，有玩具，有書本，還有各種各樣的文具，品種繁多，琳瑯滿目。教師拿了幾張報紙給我們，讓我們把義賣的舊物放在報紙上。大家各自選好位置，我們的義賣活動正式起先了。

我選了一個接近街頭的位置，當起了我人生中第一次“老板”?！罢埓蠹铱匆豢矗埔磺?，走過路過千萬不要錯過!時機只有一次，心動不如行動啊!”我站在攤位前聲嘶力竭地喊道。最終有一位阿姨朝我走了過來。我如箭一般向她沖過去說：“阿姨，快給您家孩子買本漫畫書吧!”阿姨笑著搖搖頭說：“我家孩子都上中學了呢，這些書本他不愛看?！闭f著就走開了。我有點垂頭喪氣了，感覺像被澆了一盆冷水?？墒强粗渌瑢W都一個個熱忱高漲，我想起教師曾告知我們，失敗乃勝利之母，我不能因為一點點困難就臨陣退縮。

這時候，有位隨和可親的叔叔走了過來，我心想，這次必須不能失敗了，我得變更自己的戰(zhàn)略了。我對這位叔叔說：“叔叔，特別感謝您對我們這次義賣活動的支持。您看看，我這有許多東西，必須有您喜愛的?！痹谖业牟粩嘤握f下，叔叔挑了一本漫畫書，付給了我15元錢。這是我人生中第一次通過自己的勞動換來的成果，在我心里，這15元錢比金子還寶貴。俗話說，萬事開頭難，我的第一筆生意起先后，客人接二連三的都來了。功夫不負有心人，最終，我賣出了四件物品，共獲得了25元錢的收入。

今日的義賣活動，真是一次讓我終身難忘的有意義的活動，不僅讓我深深體會到了錢是多么地來之不易，而且還第一次通過自己的勞動獲得了回報，最重要是通過這次活動，協(xié)助了同學，奉獻了自己的一片愛心。

多彩的活動六年級作文上冊篇7

頭戴黃帽，手拿掃帚，社區(qū)里，少先隊員們熱火朝天地投入到創(chuàng)衛(wèi)大活動中?！叭f師生進社區(qū)”，大家共同為亮麗溫州出份力，這勞動場面是何等的喧鬧!

正午時分，烈日炎炎，火辣辣的太陽也阻擋不了蒲小師生創(chuàng)衛(wèi)的決心和熱忱。我們每人或持掃帚拿簸箕，或戴手套拿鐵鉗，跟著帶隊教師到社區(qū)清掃。大家不怕臟不怕累，干勁兒十足。“快來，這邊有垃圾!”“好，我來啦。”小巷口，街道旁，隨處可見少先隊員的身影。

我們小分隊清掃的小巷是個老居民區(qū)，衛(wèi)生條件不怎么好。我伴同學一起拿掃把掃著，發(fā)覺墻角的垃圾怎么也掃不出。我只好改用手來撿。我當心翼翼地捏起一片滿是灰塵的紙的一角，然后飛速地把其扔進垃圾桶中。唉，還是改不了怕臟的天性!想想那些環(huán)衛(wèi)工人，真是慚愧啊，他們不管刮風下雨，總是靜默地為我們效勞，為城市增加色調(diào)，哪里計較過臟，哪里在乎過累，我對他們，更增了一絲敬意。

我們清掃著，清理著，看著同學們?nèi)绱说刂斏鲗Ｗⅲ乙猜龗佅铝四切╊櫦?，克制對臟的恐驚，干得可起勁了。我們還合力把路邊的雜草除盡了，垃圾袋裝得滿滿的，小區(qū)變得干干凈凈的。我們每個人的臉上都洋溢著笑容，那是滿足的笑顏，愉悅的笑顏。

紅日當空，街道上，一頂頂小黃帽隱隱泛著金光。

多彩的活動六年級作文上冊篇8

秋游，一個簡潔的詞，卻吸引了多數(shù)同學的心。我們學校也組織了秋游活動，在秋游前夕，同學們一每天數(shù)著、盼著，最終等到了這一天!秋游的到來，就像一縷微風拂過同學們的臉龐，厭煩的悶熱統(tǒng)統(tǒng)一網(wǎng)打盡。

今日，同學們整裝待發(fā)，頭戴遮陽帽、身穿運動服、背著小書包，一身輕爽的來到學校，每一個人臉上的笑容都特別絢麗。一路上歡聲笑語，笑聲久久地回蕩在我們的車廂里……

我們?nèi)チ税素蕴锖凸俑G博物館，一進官窯博物館，映入眼簾的是那些陳設(shè)在櫥窗里，做工特別精細而且保存完整的陶瓷制品。大家懷著新奇的心情迫不及待地隨著隊伍踏進展廳，看到了一些雖然支離破裂但卻擁有極高藝術(shù)價值的陶瓷珍品。在官窯博物館中最好玩的就是制彩陶了，每一個同學都領(lǐng)到了一份彩色陶泥。我們耐性地聽完了講解員阿姨介紹的制陶方法，同學們都埋下頭，一個個像制陶藝術(shù)家似的，用心致志地做著自己心目中的彩陶藝術(shù)品。有的同學做了一朵朵漂亮的七色花;有的同學做了得意的小動物;有的同學做了八卦圖……只要是你想得到的東西，同學們幾乎都有做。

走到一個陰涼的地方，我們起先野餐，鋪好墊子，放上書包，最終拿出食物，一場快樂的小隊”聚會“就此起先了!看到同學們吃著自己買來的食物，我突然覺得很快樂，和同學們一起共享，是一種歡樂。不知不覺中，我的嘴角也漸漸上揚，漸漸地，變成一個標準的微笑，回憶起歡樂學習、華蜜生活的點點滴滴，微笑又漸漸變成了咧嘴傻笑，一聲”排隊“，驚醒了我的”好夢“，我想：要是能恒久沉溺在這美妙的回憶里，該有多好!

開心的秋游就要完畢了，我們該回去了，坐在車上，耳邊還回蕩著美麗的歌聲和爽朗的笑聲，一種開心的心情油然而生。今日在八卦田讓我們感受到了農(nóng)耕的辛苦，在官窯博物館感受到了藝術(shù)的熏陶，雖然二者沒有關(guān)聯(lián)，但無論做什么事情只要有付出就有收獲，有努力就有勝利!

多彩的活動六年級作文上冊篇9

為了迎接即將到來的重陽節(jié)，我們班舉辦了“制作盆栽蛋糕”的活動。

活動起先了，我們滿心喜悅地洗好手，端正地坐在座位上，時常相互交談一兩句，有的同學新奇，還跑上講臺用手沾一沾做蛋糕用的奶油，放進嘴里細細品嘗。待我們靜謐下來，烘焙教師起先給我們演示怎么做蛋糕，只見他輕輕地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中，鋪勻，然后將奶油擠到巧克力粉上面，這樣一層一層地鋪，鋪到第五六層時，加上一層巧克力粉，放上剪下來的薄荷，點綴幾顆石頭糖，“盆栽蛋糕”就制作完成了。只見材料在烘焙教師手上仿佛聽話的娃娃，教師想讓它變成什么樣，它就會變成什么樣。巧克力粉和奶油層次清楚，搭配起來口感極佳，加上裝飾點綴，更是讓人垂涎三尺，簡直和蛋糕店里做的.沒什么兩樣。

教師做的蛋糕引來了同學們的數(shù)聲驚羨，收到了同學們的好評。接下來，我們也要親自做蛋糕了。我把裝著巧克力粉的袋子翻開，迎面而來的香味使我忍不住嘗了一口，巧克力餅干的香味在口中化開，美味極了。我輕輕地把最底層的巧克力粉鋪平，又拿起奶油當心翼翼地擠上一層，在我鋪其次層巧克力粉的時候，我突然發(fā)覺第一層的奶油鋪得太薄了，以致于被其次層巧克力粉覆蓋時，無法從側(cè)面看出層次感。

起先鋪其次層的奶油了，我發(fā)覺了一個“秘訣”，用力擠奶油，奶油就會一圈一圈地連起來，形成好看的“花邊”，再用巧克力粉鋪上去時，就不會被蓋住“層次”了。最終，添上“石頭”和“小草”，盆栽蛋糕就大功告成了，雖然我做得不怎么好看，但這是我自己一步一步做成的，還是很有成就感的。

再看看其他人：劉雨順不當心把蛋糕弄到了地上，正在盡力“補救”中;袁璟昊覺得自己做得不好看，干脆把材料攪在一起吃了下去;邵馨曈正在用心致志地添加裝飾;張嘉誠試圖把奶油加在石頭糖和薄荷旁邊……

我喜愛這次“盆栽蛋糕”制作活動，也盼望以后能有更多的類似新活動!

多彩的活動六年級作文上冊篇10

記憶的長河中，一朵朵飛濺的浪花，記載了我們多數(shù)的往事，歡聲笑語也好，失聲苦痛也罷，都夾雜在其中。而當中最沁人心脾的那捧河水，記載的是那次語文活動。

一天早晨，語文教師神采奕奕的走進班級，對我們說到：“下周我們班級要進展一次朗讀競賽，大家自愿報名。”一時間，班里像炸開了鍋，嘰嘰喳喳地都在爭論，我卻遲疑著要不要報名，我的朗讀水平可謂是“要命”級別的，但我卻想嘗試一次，展示自己一回。我最終報了名，同學們見我報名，都對我持疑心看法：“她能行嗎?平常課文都讀不好?！甭牭竭@樣的話，我更是暗下決心，必須要努力練習。

回到家，我先找好了稿子，接著就一遍一遍地讀起來，只要有一個地方不流利，就重新讀一遍，就這樣把稿子讀熟后，我起先加進感情，哪個地方的感情應(yīng)當劇烈，哪個地方的語音語調(diào)應(yīng)當溫柔，我都會努力的去找感覺，有把握不好的地方，我就去找教師、找家長幫我指引。到了周末，我做完作業(yè)就起先練習，站在鏡子前，擺好姿態(tài)，便起先了，我有時候會停下來琢磨，這個地方是不是應(yīng)當停頓?

那個地方的感情是不是不到位?那個地方的語調(diào)是不是該降一降?慢慢地天暗了下來，我的嗓子也干啞了，面對這枯燥的練習也有些不耐煩了，我坐在沙發(fā)上不想再去練習。媽媽看到了，坐到我身旁，輕聲對我說：“既然你想展示自己，就要展示最好的一面，‘有志者事竟成’我堅信你!”聽了媽媽的話，我重整旗鼓接著練習。

到了競賽那天，我超常發(fā)揮，朗讀沒有一個不流利的地方，教師和同學都對我刮目相看，臺下爆發(fā)出的熱情掌聲與窗外絢麗的陽光就是對我最好的嘉獎。

這次語文活動使我相識到，只要努力就會有收獲，反復的練習帶來的不是枯燥，而是成功后的喜悅