第22.典中點(diǎn)習(xí)題課件

1．考考你的記憶本文按情節(jié)的開端、發(fā)展、高潮可分成三部分：第一部分是情節(jié)的開端，寫___________，為后面的情節(jié)發(fā)展作必要的交代和鋪墊，同時(shí)也表現(xiàn)了那個(gè)年代普通百姓的___________；第二部分是情節(jié)的發(fā)展，寫______________________________________；第三部分是情節(jié)的高潮，寫兄弟_____________，母女希望破滅。長子回家，母子相逢，長子敘述在外的經(jīng)歷母女對(duì)白生活追求互相殘殺劇中開篇母女的對(duì)話在全劇中有什么作用？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．說說你的理解交代了大兒子不在家的原因。暗示了大兒子的個(gè)性特點(diǎn)，為親兄妹相見卻不相識(shí)、親兄弟互相殘殺的情節(jié)埋下伏筆?！拔蚁胛矣袃蓚€(gè)兒子，難道一個(gè)也不能送我的終嗎”，母親的慨嘆是后文悲慘結(jié)局的預(yù)示，也是動(dòng)蕩社會(huì)的必然結(jié)局。(1)劇中的長子和次子在性格上有何異同？(提示：抓住人物的語言、行動(dòng)分析)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________長子身上染上了嚴(yán)重的兵痞氣和流氓氣，品行惡劣，是非不分；次子較為善良，他關(guān)心妹妹的前途，知道孝敬母親。長子和次子雖在性格上有差異，但他們都是軍閥混戰(zhàn)的犧牲品，都被那個(gè)特定時(shí)代扭曲了靈魂。(2)下列哪一項(xiàng)不是文章所要表達(dá)的中心(

)A．兄弟之間槍殺的情節(jié)。B．兄弟倆尤其是長子人性的扭曲。C．軍閥之間的混戰(zhàn)。D．母女倆生活希望的破滅。A3．談?wù)勀愕母形虮緞≡谇楣?jié)上安排了哪些巧合？這樣安排有何作用？(提示：結(jié)合戲劇藝術(shù)的特點(diǎn)進(jìn)行分析)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________劇中妹妹剛剛出去，長子就回到家里，母親剛剛出去，妹妹就回到家里，長子剛剛調(diào)戲妹妹，妹妹求救時(shí)，次子就回到家，而母親又剛巧在兄弟兩個(gè)互相槍殺之后才回到家。這樣安排可使該劇的結(jié)構(gòu)更緊湊，矛盾沖突更激烈。4．練練你的表達(dá)(1)本劇在反映戰(zhàn)爭罪惡這一重大主題上采用了什么手法？(提示：從本劇的選材上進(jìn)行分析)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本劇采