版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——探究儒學(xué)與自由概念的關(guān)系儒學(xué)最核心的概念儒學(xué)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體,自由是近現(xiàn)代西方文化的根本理念。儒學(xué)傳統(tǒng)與自由觀念曾經(jīng)是難以兼容的,而實(shí)現(xiàn)儒學(xué)傳統(tǒng)與自由觀念的現(xiàn)代連接具有重要的思想史意義。本本就儒學(xué)傳統(tǒng)與自由概念的關(guān)系及二者現(xiàn)代連接的可行性談?wù)勛约旱拇譁\熟悉。
一、對(duì)自由概念的解析
在西方語(yǔ)言語(yǔ)境中,自由概念的涵義雖然繁雜,但英國(guó)出名思想家I.伯林關(guān)于消極自由和積極自由的劃分,為把握自由概念供給了重要的分析框架。根據(jù)伯林的論述,消極自由涉及操縱的范圍,其內(nèi)涵包括以下三點(diǎn):(1)個(gè)人擁有不受他人操縱獨(dú)立地作出選擇和活動(dòng)的范圍。(2)自由本身要受到法律的限制,由于存在著與自由的價(jià)值同等或比自由的價(jià)值更高的價(jià)值。(3)務(wù)必留存最低限度的自由,因而公共權(quán)力對(duì)自由的限制本身要受到限制。其實(shí)質(zhì)是,個(gè)人自由理應(yīng)有一個(gè)無(wú)論如何都不成進(jìn)犯的最小范圍,因而應(yīng)當(dāng)在個(gè)人的自由權(quán)利和社會(huì)的公共權(quán)威之間,劃定一條邊際界限,此乃嚴(yán)復(fù)所言“群己權(quán)界”之意。相對(duì)而言,積極自由涉及操縱的來(lái)源,它源自個(gè)人想要成為自己的仆人的愿望,其內(nèi)涵包括:(1)我夢(mèng)想我的生活與選擇,能夠由我本身來(lái)抉擇,而不是取決于任何外界的氣力。(2)我夢(mèng)想成為我自己的意志,而不是別人意志的工具。(3)我要做一個(gè)主動(dòng)者,能為自己作出選擇并為自己的選擇負(fù)責(zé)。
二、儒學(xué)與消極自由觀念的關(guān)系
首先,從價(jià)值系統(tǒng)來(lái)看,儒學(xué)傳統(tǒng)重視的是人倫秩序,如《禮記?禮運(yùn)篇》的父慈、子孝、兄良、弟悌、夫義、婦聽(tīng)、長(zhǎng)惠、幼順、君仁、臣忠就被稱(chēng)為十義,孟子也有所謂五倫之說(shuō):“父子有親,君臣有義,夫婦有別,長(zhǎng)幼有序,摯友有信?!保ā睹献?騰文公上》)人倫秩序強(qiáng)化的是倫理模范、道德義務(wù),不是政治法律意義上的權(quán)利意識(shí)。在儒家人倫秩序的掩蓋中,義務(wù)是第一次序的概念,人的權(quán)利意識(shí)那么始終被壓縮、消解在義務(wù)觀念之下。隨著人的權(quán)利意識(shí)的壓縮與消解,自由的范圍也就無(wú)從確認(rèn),由于自由的范圍實(shí)質(zhì)是人的權(quán)利范圍。
其次,就政治思維而言,儒學(xué)視野下的政治與倫理并無(wú)邊界區(qū)分,政治生活不過(guò)是人倫秩序的延長(zhǎng)。這一思想基調(diào)使儒學(xué)傳統(tǒng)內(nèi)部始終無(wú)法形成一套系統(tǒng)運(yùn)用法律、制度對(duì)于政治權(quán)力加以約束、制衡的觀念。缺乏這一觀念是儒學(xué)傳統(tǒng)不具備消極自由概念的另一重要標(biāo)志,由于消極自由概念的根本要義之一即是要通過(guò)法律、制度的約束以防范政治權(quán)力對(duì)自由范圍的進(jìn)犯。
第三,以社會(huì)功能來(lái)說(shuō),自漢代董仲舒提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”始,儒學(xué)的社會(huì)功能逐步定位于傳統(tǒng)中國(guó)政治合法性的理論論證。董氏以“王道之三綱,可求于天”(《春秋繁露?基義》)揭開(kāi)了合法性論證的序幕,儒學(xué)也由此開(kāi)頭了經(jīng)學(xué)化的歷史進(jìn)程。從今文經(jīng)學(xué)、古文經(jīng)學(xué)到宋學(xué),經(jīng)學(xué)形態(tài)的蛻變并未變更經(jīng)學(xué)化的儒學(xué)所承受的社會(huì)政治功能。
由此可見(jiàn),古老的儒學(xué)傳統(tǒng)與現(xiàn)代性社會(huì)政治理念終究相隔甚遠(yuǎn)。因此,既不能從儒學(xué)傳統(tǒng)內(nèi)部單向地直接開(kāi)除消極自由觀念,也不能在二者之間舉行簡(jiǎn)樸的雙向?qū)?。儒學(xué)與消極自由觀念的現(xiàn)代連接務(wù)必走出思想理論演繹的思維誤區(qū),建構(gòu)于社會(huì)土壤條件的培育。這意味著儒學(xué)與消極自由觀念的現(xiàn)代連接需要構(gòu)筑相應(yīng)的社會(huì)前提,而消極自由觀念之精神落實(shí)于制度運(yùn)作、其根基植根于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是根本性的兩個(gè)方面。這是由于,消極自由不僅是一套觀念體系,更重要的是保障人的根本權(quán)利的制度框架、防止公共權(quán)力侵害自由的制衡機(jī)制。同時(shí),消極自由無(wú)論作為思想理念還是體制布局,本身是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,換言之,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是消極自由的觀念和體制根本性的支撐條件。在非市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)條件下,由于作為公共權(quán)力的國(guó)家是社會(huì)資源的主要壟斷者,是各種服務(wù)和就業(yè)機(jī)遇的統(tǒng)一供給者,它“擁有無(wú)限的強(qiáng)制權(quán)力”,消極自由根本就無(wú)從談起。只有隨著體制布局和市場(chǎng)機(jī)制這些相應(yīng)的社會(huì)土壤條件的建構(gòu)和培養(yǎng),消極自由觀念才能獲得堅(jiān)實(shí)的根基,儒學(xué)與這一現(xiàn)代觀念的對(duì)話、溝通、連接才能找到現(xiàn)實(shí)的支撐。從這個(gè)角度來(lái)看,儒學(xué)與消極自由觀念的現(xiàn)代連接切實(shí)不是觀念層兩點(diǎn)一線的理論推演所能解決的,它本身是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及相應(yīng)的社會(huì)政治機(jī)制――消極自由觀念――儒學(xué)三點(diǎn)之間逐步調(diào)適的社會(huì)演化過(guò)程。
三、儒學(xué)與積極自由觀念的關(guān)系
儒學(xué)傳統(tǒng)雖然匱乏社會(huì)政治理論意義上的消極自由的思想觀念,卻蘊(yùn)含著極為豐富的道德哲學(xué)意義上的積極自由的思想資源。這一思想資源集中表達(dá)為“為仁由己”的命題表達(dá),其實(shí)質(zhì)是對(duì)個(gè)體道德意志自由確實(shí)認(rèn)與凸現(xiàn)。
從儒學(xué)傳統(tǒng)的歷史來(lái)看,確認(rèn)、強(qiáng)化個(gè)體道德意志選擇的自主、自由,是貫穿其思想進(jìn)展的一條主線。孔子就一再?gòu)?qiáng)調(diào)“為仁由己”(《論語(yǔ)?顏淵》)、“我欲仁,斯仁至矣”(《論語(yǔ)?述而》)。孟子把對(duì)“仁”的自我尋求擴(kuò)展為對(duì)“義”的主動(dòng)選擇:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不成兼得,舍生而取義者也?!保ā睹献?告子上》)宋代理學(xué)家那么進(jìn)一步把仁確認(rèn)為“天理”,使之提升到本體論的高度,并強(qiáng)調(diào)對(duì)天理即仁的自覺(jué)體驗(yàn)、踐履以及對(duì)私欲的自我舍棄、抑制:“仁者,本心之全德……心之全德,莫非天理,而亦不能不壞于人欲;故為仁者,必有以勝私欲而復(fù)于禮,那么事皆天理,而本心之德,復(fù)全于我矣。”(朱熹:《四書(shū)集注?論語(yǔ)卷顏淵》)從先秦到宋代,高揚(yáng)主體的道德自律,樹(shù)立人的倫理學(xué)主體性的嚴(yán)肅宏偉,構(gòu)成了儒學(xué)傳統(tǒng)中名貴的精神資源。
儒學(xué)突出主體的道德自主、道德自律不僅在道德倫理層面表示出普遍的積極意義,而且在社會(huì)政治層面發(fā)揮著特殊的模范功能。假設(shè)說(shuō)前者的普遍意義指向的是每個(gè)個(gè)體,看法從皆為堯舜,成為君子、成為道德人,那么后者的特殊功能主要針對(duì)的是統(tǒng)治者,要求他們自我道德完善、道德自律,成為圣人,因而,一方面,成圣成德者方可為王,修齊治平的內(nèi)圣外王之道構(gòu)成獲取、掌管權(quán)力者的模范模式;另一方面,“治道必本于正心修身”(《朱子語(yǔ)類(lèi)》卷108頁(yè)),統(tǒng)治者要嚴(yán)于律己,正人正己。只有正己才能正人,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!保ā墩撜Z(yǔ)?子路》)統(tǒng)治者應(yīng)當(dāng)經(jīng)常反省自身,檢討自己:“行有不得者反求諸己”,這樣才能“其身正而天下歸之”(《孟子?離婁上》)。鮮明,高度強(qiáng)調(diào)權(quán)力掌管者的道德自律,從這一角度來(lái)看,儒學(xué)傳統(tǒng)中豐厚的道德哲學(xué)意義上的積極自由的思想資源在政治領(lǐng)域中確有其正面的功能和意義,由于道德自律始終是約束權(quán)力掌管者不成或缺的重要方面。
然而,如上所說(shuō),儒學(xué)傳統(tǒng)始終混淆倫理道德與政治的邊際界限,并把政治倫理道德化,由此卻導(dǎo)致了其積極自由的道德資源在政治領(lǐng)域中的運(yùn)用具有雙重后果:一方面,積極自由所表達(dá)的內(nèi)在的道德自律,在缺乏對(duì)權(quán)力的外在制度制衡條件下,作為對(duì)權(quán)力的道德約束,它在政治領(lǐng)域的功能發(fā)揮會(huì)遭到軟化并最終歸于無(wú)效,由于中國(guó)傳統(tǒng)政治的歷史閱歷說(shuō)明,對(duì)暴君昏君貪官污吏講正心修身、道德自律事實(shí)上完全無(wú)用;另一方面,作為積極自由之表達(dá)的道德自主,在儒學(xué)話語(yǔ)系統(tǒng)中意味著克己無(wú)我、成仁成德,即成為圣人。但問(wèn)題是圣人不僅要立己而且要立人,不僅要成己也要成物。立己、成己是居心養(yǎng)性、立修身之德,立人、成物那么是事天濟(jì)眾、施教化之功。從立己到立人、從成己到成物,便是從內(nèi)圣到外王的轉(zhuǎn)化過(guò)程。這一轉(zhuǎn)化賦予了圣王在社會(huì)生活中的道德主宰、道德教化的功能,即宋儒所說(shuō)的“啟眾生之蒙,去眾生之昏”。在圣王的道德主宰之下,個(gè)體完全流失了作出任何道德選擇的自由,只有“存天理,滅人欲”,只有徹底按照的義務(wù)。
由此可見(jiàn),儒學(xué)傳統(tǒng)中積極自由的思想資源猶如一把雙刃劍:在倫理道德層面,它高揚(yáng)道德主體的意志自由,強(qiáng)化主體的道德自律、道德完善,具有政治倫理的模范功能;然而,在社會(huì)政治層面,它卻最終導(dǎo)向道德與政治專(zhuān)制,走向自由的反面?;膺@一雙刃性的關(guān)鍵在于:設(shè)置積極自由的倫理道德的邊際界限,即把積極自由的意義功能定位于個(gè)體、定位于倫理道德領(lǐng)域。這樣,一方面可以確保個(gè)體道德選擇的自由,從而也有利于發(fā)揮道德自律的政治倫理功能。另一方面,那么是制止個(gè)人道德意志的選擇問(wèn)題與社會(huì)政治問(wèn)題的混淆,從而為消極自由觀念的建構(gòu)贏得獨(dú)立的空間,由于上述概念分析說(shuō)明:消極自由屬于社會(huì)政治范疇,其指向是社會(huì)政治領(lǐng)域,涉及對(duì)個(gè)體根本自由權(quán)利的政治法律體制的保障,與積極自由所指的個(gè)體意志自由、道德選擇無(wú)關(guān)。套用儒家的話說(shuō),消極自由是“治人”的范圍,積極自由是“修己”的領(lǐng)域。把“修己”混雜于“治人”,不僅會(huì)削減、損害“修己”的倫理道德意義,更重要的是將阻力對(duì)“治人”(政治法律)的制度性設(shè)計(jì)。總之,只有通過(guò)邊界劃分(倫理道德與政治法律)、功能定位(個(gè)體與社會(huì)),儒學(xué)傳統(tǒng)中積極自由的倫理道德資源才能獲得現(xiàn)代意義,上述消極自由觀念的建構(gòu)才能贏得獨(dú)立的進(jìn)展空間。
四、結(jié)論
在社會(huì)政治層面,儒學(xué)傳統(tǒng)之社會(huì)務(wù)必外引消極自由的觀念,并使其精神落實(shí)于制度運(yùn)作、其
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公交專(zhuān)用道投標(biāo)管理規(guī)程
- 遠(yuǎn)程醫(yī)療咨詢(xún)行業(yè)目標(biāo)
- 產(chǎn)業(yè)孵化基地共建租賃合同
- 環(huán)保設(shè)備制造配電安裝協(xié)議
- 工程咨詢(xún)大白施工合同
- 信貸租賃田地合同
- 新區(qū)開(kāi)發(fā)三方施工合同
- 道路施工安全車(chē)租賃協(xié)議
- 體育館更衣室儲(chǔ)物柜租賃辦法
- 電力工程水暖施工合同
- 第7章-機(jī)器學(xué)習(xí)
- 2024年T電梯修理考試100題及答案
- 第1課 課題一《課外生活小調(diào)查·周末生活我采訪》(教案)-2024-2025學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)浙教版
- 世界的氣溫和降水課件
- 2024年新人教版七年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件 3.1 第3課時(shí) 反比例關(guān)系
- DBJ-T15-60-2019建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)規(guī)范
- 期中(試題)-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)六年級(jí)上冊(cè)
- Unit2 School things Lesson 3 (教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教精通版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)
- 江蘇省2024高中學(xué)業(yè)水平合格考?xì)v史試卷試題(含答案詳解)
- 2023年部編人教版六年級(jí)道德與法治下冊(cè)全冊(cè)課件【全套】
- DB11T 2256-2024 城市軌道交通鋼軌踏面維修技術(shù)規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論