同萃經(jīng)管韻共譜家文化2012年度管理學(xué)院團學(xué)工作總結(jié)

同萃經(jīng)管韻家文——2012年度管理學(xué)院團學(xué)工作總老師的指導(dǎo)下以團為中心分設(shè)處學(xué)術(shù)部職業(yè)發(fā)展部生活部的朋友，以達(dá)和諧共贏的目的——即所謂的“家文化”——2012年度2012年管理學(xué)院有成員一起為建“高品質(zhì)具有社會”的滬上一流會而努力，成績斐然。一、制度創(chuàng)新數(shù)見不。為了培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)?shù)木⒐歉桑?012年，管院會提出并踐行了輪流制、骨干培訓(xùn)班、項目制等制度創(chuàng)新。，輪流制：八個部門的部長每人輪值兩周內(nèi)享有團成員的權(quán)力和義務(wù)組織當(dāng)值期間的主要活動主持常規(guī)部長例會主持會內(nèi)部學(xué)習(xí)，參加等活動。這種制度創(chuàng)新從根本上解決“部長聽例會瞌睡滿天飛“滔滔不絕，部長事不關(guān)己”的弊端，讓所有部長得到良好的鍛煉。，如作為管院研會的精品活動之一的骨干培訓(xùn)班，原先是以部門分組的。2012年，二、精品活動層出不1通過選取MBA創(chuàng)業(yè)真實案例供參賽選手分析旨在培養(yǎng)對于案例分析的興任評委決賽的現(xiàn)場陳述與答辯也將鍛煉各位以口才為依托的溝通能力把泛、質(zhì)量優(yōu)秀。2013年，第七屆“滬上高?！卑咐治龃筚愐呀?jīng)正式啟動，全研2煉平臺。2012年，管院研會果斷放棄了以往“以部門”為小組的培訓(xùn)方式，提出骨干培訓(xùn)班擁有新生辯論賽、校際、名企參觀、研會內(nèi)部聯(lián)誼四大精品板塊前后各有拍全家福儀式和結(jié)束后的小組展示骨干培訓(xùn)班秉“部門承辦，小組參與全民互動原則使研會新老成員在短時間內(nèi)融合成四射的大，、際，在東華大學(xué)和交通大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)大學(xué)等高、閉幕，讓各組在匯報成果的同時，共同回憶過去兩個月來每一步成長的足跡……通過紛呈的活動“家文化”的理念深入人心，新生骨干也得到了極好3“學(xué)霸”經(jīng)驗會&本碩博——學(xué)術(shù)、、學(xué)生英語競賽獲獎選手?jǐn)?shù)模競賽獲獎選手、東華大學(xué)直博生期、、、，本碩博——學(xué)術(shù)，通過邀請對某一領(lǐng)域有相同的博士生生及本科生，以博士生主講生、本科生參與討論的形式，培養(yǎng)在專業(yè)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)。、，4、而針對經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)都有進(jìn)入會計師公司、銀行等的求職意愿研會也以講座或者訪談的形式邀請我校往屆優(yōu)秀校友及社會成功，來給具體講解各個行業(yè)、各知名企業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與前景。、5、迎新&歌62012年管院研會提“增強體魄是強健全才而非病弱學(xué)霸的，號召管院所有一起以班級為單位開展了一系列充滿趣味的比賽活動。7多畢業(yè)生有大量閑置的物品急于或交換為了便于管院研會提供跳蚤市場這樣一個平臺既可以為提供便利同時也是一種節(jié)約和低碳環(huán)保8學(xué)校體育部的老師參加舞會親自教授舞蹈基本步法可以讓在的同時，9、形式多樣的活活動……一系列形式多樣的活動，得到管理學(xué)院全體的熱情三、內(nèi)部規(guī)范勢在必歸檔等方面的詳細(xì)規(guī)范在優(yōu)化研會內(nèi)部建設(shè)上管院研會開始著手研會logo四、展望未來攜手共2012年度管理學(xué)院會的工作已經(jīng)告一段落。過去的一年研會取得了許的一大部分已經(jīng)著手展開展望未來攜手共進(jìn)同萃經(jīng)管韻共譜家文化，