自動化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告_第1頁
自動化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告_第2頁
自動化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告_第3頁
自動化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告_第4頁
自動化專業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

知識準(zhǔn)備;通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的(1)實(shí)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)組織與管理、生產(chǎn)工藝及生產(chǎn)流程;(2)影響生產(chǎn)操作的主要因素;(3)企業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備概況。(1)現(xiàn)場電氣控制設(shè)備的類型及原理;(2)控制室內(nèi)電氣控制設(shè)備的類型及原理、控制柜的結(jié)構(gòu)設(shè)計及內(nèi)部導(dǎo)線布置;(3)電氣控制設(shè)備的維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;(4)電氣控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;(5)電氣控制設(shè)備的改進(jìn)或自制的原理與方案等。(1)現(xiàn)場檢測儀表的類型及工作原理;(3)儀表的調(diào)校、維護(hù)、檢修及管理,使用情況及存在的問題;(4)儀表檢測與控制系統(tǒng)的組成及應(yīng)用情況;(5)儀表的改進(jìn)或自制的原理與方案等。(1)工廠自動化綜合控制系統(tǒng)的整體水平及應(yīng)用概況;(2)實(shí)習(xí)崗位的自動控制系統(tǒng)及控制流程;(3)自動控制系統(tǒng)中,工藝參數(shù)自動檢測、信號傳輸、聯(lián)鎖保護(hù)等環(huán)節(jié)的結(jié)構(gòu)原理與綜合應(yīng)用;(4)工廠的常規(guī)控制手段如工廠供電技術(shù),交直流電力拖動控制系統(tǒng)的應(yīng)用;(5)工廠的現(xiàn)代控制技術(shù)如PLC、DCS、計算機(jī)控制及信息通訊系利用工廠設(shè)備和科技資料,開展現(xiàn)場教學(xué);3、由工程技術(shù)人員舉辦專題技術(shù)講座;5月21日:韶關(guān)市開關(guān)設(shè)備廠--參觀開關(guān)設(shè)備廠低壓電器設(shè)備結(jié)生產(chǎn)線采用YAMAHA設(shè)備:印錫膏機(jī),自動貼片機(jī)(精確度高,反應(yīng)快,穩(wěn)定性高),電爐加熱(對不同時間段控制溫度曲線不同)對制絲生產(chǎn)線、膨脹煙絲生產(chǎn)線、卷接包設(shè)備,生產(chǎn)結(jié)構(gòu)和工藝布局5月28日至6月1日:韶關(guān)冶煉廠(一周)--參觀動力分廠,熱電分廠,燒結(jié)分廠,鋅溜分廠,鉛電解分廠生產(chǎn)線及工作控制流程.采用英國帝國熔煉公司密閉鼓風(fēng)爐煉鉛鋅專利技術(shù),擁有兩套工藝相化工制品、碳化硅制品等四大系列近30種,結(jié)不上實(shí)習(xí),但是就當(dāng)作參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的定,,自動控制系統(tǒng)涉及到生產(chǎn)工藝流程,電氣控制系統(tǒng),儀表系統(tǒng)等;生產(chǎn)中要求穩(wěn)定性高,抗干擾性強(qiáng),效率高,質(zhì)量高等設(shè)備;控制技術(shù)如PLC、DCS、計算機(jī)控制及信息通訊系統(tǒng);現(xiàn)場總線控制另一些行業(yè),F(xiàn)CS又是由DCS發(fā)展而來的,所以FCS與PLC及DCS之間有著密切的聯(lián)系,又存在著本質(zhì)的差異。本文試就PLC、SFCS是由DCS與PLC發(fā)展而來,F(xiàn)CS不僅具備DCS與PLC的都有向?qū)Ψ娇繑n的趨勢。新型的DCS已有很強(qiáng)的順序控制功能;而CPlc制發(fā)展到順序理Dcs主要處理模擬量/少開關(guān)量:DCS是分散控制系統(tǒng)的簡稱,國顯)和控制等4C技術(shù),其基本思想是分散控制、集中操作、分級管配置靈活、組態(tài)方便機(jī)械加工方法及其所用主實(shí)際的鍛煉,提高了實(shí)踐能力,培養(yǎng)了向工人及現(xiàn)場技術(shù)人員學(xué)習(xí)的工專專業(yè)知識面;培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論