幼兒園幼兒健康教育工作計(jì)劃

個(gè)人收集整理ZQ幼兒園兒康教育作劃幼兒健康教育是幼兒育整體結(jié)構(gòu)地重要組成部分，也是健康教育地基礎(chǔ)下面是整理地幼兒園幼兒健康教育工作計(jì)劃名幼兒，所以對(duì)們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)二、教師地消毒預(yù)防作和保育工作：、每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)通風(fēng)，保持空氣流通、每周清洗玩具一次曬圖書(shū)一次.、有太陽(yáng)地日子為孩曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感..做到屎尿褲子床單及時(shí)更換，半月清洗床單一次、吃飯前用消毒水擦桌子吃飯時(shí)給孩子們喂飯，幫助幼兒剝蝦殼等、增加戶外活動(dòng)地次，以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后水及時(shí)為子擦汗.、加強(qiáng)午睡管理，注隨時(shí)糾正幼兒地不良睡姿、注意觀察幼兒情緒發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好病處理工作..加強(qiáng)早晚接送兒童工作，不得將兒童交陌人，防止錯(cuò)接.隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理三、幼兒健康目標(biāo)：、讓幼兒愉快入園，盡快適應(yīng)集體生活，喜歡幼兒園.、能親近老師、阿姨能隨老師、同伴一起活動(dòng).在集體生活中感到溫暖，心愉快，形成安全感、信賴感./

個(gè)人收集整理ZQ、知道自己地姓名、齡、性別和身體地主要部分，并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全地衛(wèi)生地提示.解一些簡(jiǎn)單地自我保護(hù)方法、能隨意活動(dòng)身體，愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)，初步知道要遵守集體規(guī)則、樂(lè)意接受洗手、洗、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要.、在成人地幫助下學(xué)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡培養(yǎng)良好地餐習(xí)慣，逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食，能配合成人穿脫衣褲并試學(xué)習(xí)穿脫衣服地方法.、樂(lè)意參加走、爬、等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及地短途路程、嘗試借助各種簡(jiǎn)單器械和玩具來(lái)運(yùn)動(dòng)自己地身體，樂(lè)意參與收拾小型體育具、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地模仿動(dòng)幼兒園幼兒健康教育作計(jì)劃幼兒入園后，每學(xué)期計(jì)劃地對(duì)他們進(jìn)行身高、體重、視力等進(jìn)行檢查，并做記錄，以便對(duì)每個(gè)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析，了解每個(gè)幼兒地體情況.每年與婦幼保健站聯(lián)合對(duì)幼兒進(jìn)行全面體檢一次體檢結(jié)束后，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒體檢情況，寫(xiě)出分析報(bào)，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案()開(kāi)展吸煙有害健宣傳活動(dòng)/

個(gè)人收集整理ZQ結(jié)合月日世界無(wú)煙日開(kāi)展創(chuàng)建無(wú)吸煙單位活動(dòng)，在公共區(qū)域設(shè)置醒目地禁止煙標(biāo)志，組織開(kāi)展吸煙有害身體健康宣傳活動(dòng)，在全園師中形成濃厚地禁煙氛圍幼兒園幼兒健康教育作計(jì)劃、生活習(xí)慣：知道盥洗地順序，初步掌握洗手、臉地正確方法；會(huì)用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕；遵守幼兒地生活作息制度；有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生地初步意識(shí)、飲食與營(yíng)養(yǎng)：會(huì)自用小勺吃飯，保持桌面、地面地整潔知道飯前洗手吃幼兒園地飯菜挑食細(xì)嚼慢咽；主動(dòng)飲水，按要求取茶杯.、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：一步認(rèn)識(shí)身體地主要外部器官，知道名稱；愿意接受疾預(yù)防與治療保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具、坐自行車地安全常識(shí)；懂得不把異物放入耳、鼻、口.、身體素質(zhì)和活動(dòng)技：練習(xí)走、跑、跳等基本動(dòng)作；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材地使方法；形成活潑開(kāi)朗地性格.、基本體操練習(xí)：保正確地身體坐、立、行姿勢(shì)；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走；練模仿操；愛(ài)做體育游戲，遵守游戲規(guī)則；感受體育活動(dòng)地快三、具體措施：樹(shù)立正確地指導(dǎo)思想、教師要樹(shù)立正確觀，培養(yǎng)身心健全地幼兒，也是一個(gè)/

個(gè)人收集整理ZQ“愉快”“主動(dòng)”“膽”“自信”“樂(lè)于交往”、“不怕困難”地幼兒、在幼兒地一日生活充分發(fā)揮幼兒自身地主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒地興與必要地規(guī)則相結(jié)合，幼兒在寬松地環(huán)境中盡早建立起各良好地健康行為設(shè)計(jì)多樣化地健康教形式與途徑、幼兒園健康教育應(yīng)日常生活中地健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動(dòng)與別交談相結(jié)合.、教師要盡量多與家、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好地條件.本著尊重、平等、合作地原則，爭(zhēng)家長(zhǎng)地理解、支持、和主動(dòng)參與，并積極支持、幫助家長(zhǎng)高教育能力重視到幼兒園課程潛在影響境是重要地教育資源，應(yīng)通過(guò)環(huán)境地創(chuàng)設(shè)和用，有效地促進(jìn)幼兒地發(fā)展.、在幼兒健康教育實(shí)中，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境地創(chuàng)設(shè)，而且應(yīng)重視幼園心理環(huán)境地創(chuàng)設(shè).了解幼兒身理和心理地需求，購(gòu)置了量地幼兒可選擇地活動(dòng)器材，以此來(lái)引導(dǎo)、鼓勵(lì)幼兒大膽積極地參與活動(dòng)，培養(yǎng)了幼兒大方友善地交往能力實(shí)施適宜地教育方法、給幼兒自由選擇、論、合作地空間，讓幼兒在愉快地游戲活動(dòng)中鍛煉身體鍛煉意志./

個(gè)人收集整理ZQ、在加強(qiáng)幼兒體能活，增強(qiáng)幼兒地體質(zhì)地同時(shí)讓孩子擁有健康地心理.如：展“我是小值日生”地活動(dòng)，讓幼兒主動(dòng)作好值日生工作培養(yǎng)了幼兒良好地生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣；開(kāi)展“我是交通察”地活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒地自我保護(hù)意識(shí)及安全教育，避免幼兒安全事故地發(fā)生、具體活動(dòng)安排如下上好健康教育課格執(zhí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》地要求，全面按照“五有要求上健康教育課.健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案不同年級(jí)組開(kāi)展地健教學(xué)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒地特點(diǎn)，實(shí)以下內(nèi)容：、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳動(dòng)：充分利用家園聯(lián)系欄幼兒園宣傳欄、健康教育簡(jiǎn)報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣衛(wèi)生保健知識(shí)、疾病預(yù)防知識(shí)，

提高大家地健康及防病識(shí)組全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)傳染病治法品全法》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)·”艾滋病防宣傳日等進(jìn)行專題宣傳活動(dòng).、規(guī)范戶外活動(dòng)及體鍛煉管理體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒質(zhì)，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效地方法，我們將嚴(yán)格遵守幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)地戶外育活動(dòng)，把出操時(shí)間與日常逃生演練/

個(gè)人收集整理ZQ相結(jié)合，為各班級(jí)規(guī)出操路線、出操時(shí)間，要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路