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word-流學(xué)習(xí)幼兒園的兒知識(shí)寒,且鼻腔短小富,血液循就容,從而導(dǎo)一手,不亂摸睛不隨地吐法我行.一旦.此外,應(yīng)盡量避免塵土飛揚(yáng)煙二間,讓幼兒得到足夠的日光照射目以.我們還間動(dòng)循序漸進(jìn)量春服涼間.三科學(xué)一面的譜衡,營養(yǎng)的正步鼓水等力四.防患未然.春光明長穿得,就容易著.所以,我們?cè)?--2件衣,同時(shí),隨時(shí)汗待活動(dòng)完畢服水這,既可避免因出態(tài)又1

word-流學(xué)習(xí)幼兒園的兒知識(shí)素豐65%之泳…這2

word-流學(xué)習(xí)幼兒園育知識(shí)1.按照幼兒園作息調(diào)整寶寶作息間,培養(yǎng)午睡習(xí)慣在家中按照幼兒園的作息制度來安排寶寶的作息時(shí)間。如早7起床;午睡從點(diǎn)開始,時(shí)間大約有兩個(gè)半小時(shí)。讓寶寶養(yǎng)成早起早睡、按時(shí)午睡、進(jìn)餐、盥洗、活動(dòng)、娛樂等,這樣寶寶入園后會(huì)較快地適應(yīng)新生活,同時(shí)能培養(yǎng)寶寶從小就遵守時(shí)間的好習(xí)慣;另外,還要培養(yǎng)孩子獨(dú)立入睡,改變要大人抱著、拍著、哄著才能入睡的不良習(xí)慣。2.教寶寶學(xué)會(huì)自己大小便寶寶在家里上廁所一般是坐式,但幼兒園一般是蹲式,很多寶寶對(duì)此不習(xí)慣,所以入園后如廁的問題最多。家長首先要解除寶寶的心理緊張,告訴寶寶在幼兒園里蹲廁比坐廁要干凈、方便,扶著小把桿很安全,并可幫助寶寶做一些模擬練習(xí);此外,家長還要告訴寶寶憋便的害處,平時(shí)注意觀察寶寶的大小便規(guī)律,養(yǎng)成定時(shí)大便的習(xí)慣,入園前應(yīng)該重點(diǎn)教會(huì)寶寶說“我要小便,我要大”這樣的話,免得到時(shí)候尿褲子。3.學(xué)會(huì)自己吃飯喝水寶寶從18月開始就可以訓(xùn)練自己拿勺子吃飯了。家長們要克服這種嫌麻煩或不衛(wèi)生的心理,給寶寶提供自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),可以為寶寶選擇摔不破的可高溫加的健康餐具以及穿罩衣小嘴等方式來解決問題開始時(shí)可盛少量的飯根據(jù)寶寶量分次加飯,吃飯時(shí),家長要教寶寶正確的握勺和進(jìn)餐的方法。4.教寶寶學(xué)習(xí)穿脫衣服家長要給孩子準(zhǔn)備寬松的、有松緊帶的褲子,前面系扣的衣服,鞋子最好選擇有松緊帶的。寶寶喜歡模仿,如果寶寶希望自己穿脫衣服,請(qǐng)家長不要拒絕,而是抓住機(jī)會(huì)教寶寶穿脫衣服、鞋子等。5.其他生活習(xí)慣的培養(yǎng)要讓寶寶學(xué)會(huì)分“己的”“別人的”念,認(rèn)識(shí)自己的物品,包括餐碗、勺子、罩衣、小拖鞋、毛巾、學(xué)習(xí)用品、衣物等。而且要學(xué)習(xí)表達(dá),比如“我不舒服”,我尿褲子了”、“我餓了等;家長應(yīng)鼓勵(lì)寶寶向老師說出真實(shí)想法,把老師當(dāng)做媽媽。3

word-流學(xué)習(xí)幼兒園的兒知識(shí)幼兒園的育兒知識(shí),一般包括以下幾個(gè)方面1培養(yǎng)基本的自我生活服務(wù)能力2學(xué)會(huì)使用普通話與他人交談,愿意和老師、同伴交流3學(xué)習(xí)和初步掌握一些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作,對(duì)運(yùn)動(dòng)有初步的興趣在適應(yīng)環(huán)境方面1適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境,喜歡上幼兒園,并能堅(jiān)持每天上幼兒園。2能獨(dú)立使用調(diào)羹吃完自己的一份飯菜、穿脫衣服、大小便(大便會(huì)叫老師幫忙擦干凈意做自己力所能及的事情;3初步養(yǎng)成了較好的飲食習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣,初步懂得遵守各項(xiàng)常規(guī)4知道說話、待人接物要有禮貌,會(huì)說一些日常禮貌用語;愿意和同伴友好相處,一起分享自己的玩具5學(xué)習(xí)和初步習(xí)慣了使用普通話交談,愿意把自己的想法和需要說出來,能回答別人的提問;6.認(rèn)識(shí)了自己,喜歡在老師的引下嘗試探索和認(rèn)識(shí)各種事物。7.喜歡玩游戲,并懂得要遵守游規(guī)則。對(duì)角色游戲感興趣,知道扮演角色來進(jìn)行游戲。衛(wèi)生保健方面由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫助、示范與督促。因而我們給孩子制定了較好的常規(guī)工作。首先,我們保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強(qiáng)迫進(jìn)食,造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道。并告訴幼兒今天菜的營養(yǎng)成分,使孩子感到心情愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。其次,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣及進(jìn)餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進(jìn)幼兒食欲,促進(jìn)人體對(duì)食物的消化和吸收,從而增進(jìn)健康。我們要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜、愉快地進(jìn)餐,細(xì)嚼慢咽,學(xué)會(huì)用調(diào)羹、不挑食的習(xí)慣;并對(duì)肥胖幼兒進(jìn)行健康飲食計(jì)劃,在吃主食前先喝點(diǎn)湯。為了保證孩子在幼兒園的一日飲食和環(huán)境都做到衛(wèi)生健康,我們的保育員堅(jiān)持每天給孩子的杯子、毛巾消毒,餐前用消毒水檫桌子,定期給幼兒玩具消毒。每天都要給活動(dòng)室、午睡室清掃拖地等保證幼兒的活動(dòng)生活的地方干凈整潔。切切實(shí)實(shí)的做到了幼兒園工作的保教共育安全工作方面幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長,本學(xué)期我們做到了以下幾點(diǎn):1配合晨檢老師的工作,不讓幼兒帶不安全物品入園。由保健老師給孩子喂藥,觀察孩子

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