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文檔簡介

工程丈量的實習(xí)心得領(lǐng)會范文工程丈量實作為土木匠程專業(yè)的必修專業(yè)實踐課關(guān)于學(xué)土木專業(yè)的學(xué)生來說它的重要性不問可知以下是小編為大家采集到的工程丈量實習(xí)心得希望對大家有幫助一.序言在xx至XX學(xué)年第二學(xué)期末自xx年7月14日起我們進行了為期5天的工程丈量實習(xí)此次實習(xí)的內(nèi)容是對工程丈量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程丈量的實質(zhì)操作能夠達到基本掌握的程度因為本次實習(xí)安排在了暑期天氣酷熱且實習(xí)時間較為緊急老師對實習(xí)內(nèi)容進行了適合的壓縮將我們一個班33名同學(xué)分組合作在實習(xí)的第一天由呂靖老師給我們做了實習(xí)的動員在動員會上呂老師重申了本次實習(xí)的重要性并剖析了因為大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難并鼓舞同學(xué)們努力戰(zhàn)勝天氣以及實習(xí)條件等困難努力達成本次實習(xí)同時高老師還解說了儀器操作、搬家中的注意事項并要求在實習(xí)時期自行保存實習(xí)備品本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水平儀、水平尺以及腳架從當(dāng)天下午開始我們就正式開始了室外的丈量工作二.實習(xí)內(nèi)容本次實習(xí)內(nèi)容包含四等水平丈量.縱斷面水平丈量以及場所抄平丈量四等水平丈量第一進行的是業(yè)外丈量在實習(xí)場所的四周選用大于1000米小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線在每條邊上起碼選用一個轉(zhuǎn)戰(zhàn)將水平儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平在兩點分別豎起兩把水平尺依據(jù)后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的次序讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)業(yè)外丈量工作結(jié)束后我們又進行業(yè)內(nèi)計算工作業(yè)內(nèi)計算的工作量是特別大規(guī)定開端點的高程為30米依據(jù)有關(guān)公式計算出每點的高程并計算出各項限差:視野長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差切合國家四等水平丈量的規(guī)范視野高程=H已知高程+H視尺讀數(shù)縱斷面水平丈量第一制定施測路線在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選一已知水平點作為高程開端點記為BM1選擇有200米長度、必定高差的路線作為施測路線每隔10米處標(biāo)記莊點再在地勢起伏較大的點上另設(shè)莊點1人觀察、1人記錄、2人立尺施測1~2站后應(yīng)輪換工種施測第一站以已知高程點BM1作后視在其上立尺在施測路線的行進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點作為前視點將水平儀布置在距后視點、前視點距離大概相等的地點將高程引至0+000點儀器遷至第二站第一站0+000點的前視尺不動變成第二站的后視尺第一站的后視尺移到莊點0+030上變成第二站的前視尺觀察并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+0100+020莊點并記錄讀數(shù)5、按以上程序依選定4個轉(zhuǎn)戰(zhàn)丈量全部莊點的黑尺讀數(shù)并計算每點的高程業(yè)外丈量結(jié)束后我們把每莊點以及的高程按橫向比率尺為1:1000縱向比率尺為1:100畫在座標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上計算出坡度設(shè)計高程管底高程以及埋至深度后我們將各個高程用曲線連結(jié)并畫出地下管線的縱斷面圖就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明全部數(shù)據(jù)坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離設(shè)計高程=起點高程±坡度×起點到某點距離埋至深度=地面高程管底高程場所抄平丈量在實習(xí)基地選用一塊面積為2500平方米正方形平川每條邊每隔10米選一點用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角在

0行選

30米在

0列選

40米看

30米和

40米的點之間連線能否被分紅

5份(每10米為一份

)假如則為直角把每邊的橫縱點連結(jié)形成

36個點此中

4個角點16個邊點16此中間點將水平高程BM1點的高程引至第一點在正方形的中間架起水平儀在每一點處豎尺觀察并記錄黑尺的中絲讀數(shù)并計算每點的高程依據(jù)每點的高程計算出設(shè)計高程填挖高度以及填挖用量設(shè)=(∑H角+2∑H邊+4∑H中)/4N(N為方格總數(shù))H填挖高度=H極點高程H設(shè)計高程角=1/4hi×s(hi――方格角點填挖高度)V邊=2/4hj×s(hj――方格邊點填挖高度)V中=4/4hl×s(hl――方格中間點填挖高度)S=方格的面積.領(lǐng)會與總結(jié)在實習(xí)過程中我從技術(shù)團隊合作專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲從技術(shù)方面來說此次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進行運用來解決實質(zhì)問題的時機在實習(xí)過程中很多本來其實不嫻熟的知識逐漸被清晰的理解很多本來沒有重視的方面也獲得了穩(wěn)固更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了許多新東西在課本中所提到的技術(shù)要求以外我在以下幾個方面我有了比較深的領(lǐng)會:因為是同組合作所以在實習(xí)程中團隊精神就尤其重要第一要擬定正確的計區(qū)分工明確在丈量過程中我們不只要做好自己的工作還要考慮同組人的工作盡量要為他人帶來便利小構(gòu)成員的合作很重要實習(xí)小組的氛圍很大程度上影響實驗的進度在實習(xí)前必定要實時預(yù)習(xí)丈量方法以及有關(guān)的計算公式在實習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排防止因為丈量方法錯誤而造成的錯誤和偏差熟習(xí)了儀器的使用和理解了偏差的根源和減少舉措還應(yīng)掌握一套科學(xué)的丈量方法在丈量中要依據(jù)必定的丈量原則如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到初級“的工作原則并做到步步有檢核”這樣做不只能夠防備偏差的累積實時發(fā)現(xiàn)錯誤更能夠提高丈量的效率業(yè)內(nèi)計算一定要特別認真因為沒一個小錯誤都可能致使整體的錯誤偏差的查驗也是很重要的全部數(shù)據(jù)都一定控制在可同意的范圍內(nèi)四等水平丈量和縱斷面水平丈量以及場所抄均勻需檢查限差超出差限必定要從頭丈量因為天氣酷熱開初我對此次實習(xí)抱有排擠的態(tài)度可是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認真的丈量認真的實習(xí)的時候我就被感染了跟從他們一同加入到丈量中爭著搶著操作儀器掌握每一個提高成長的時機只管天氣十分酷熱可是經(jīng)過大家的團結(jié)努力我們?nèi)允鞘猪樌剡_成了丈量多天的合作下來每個同學(xué)的臉都和藹了很多當(dāng)全部工作做完的時候大家一同回首最先的苦才發(fā)現(xiàn)其實并無什么堅持走過來了成就取出來了大家的內(nèi)心比什么都甜經(jīng)過實質(zhì)的丈量實習(xí)讓我學(xué)到了好多實實在在的東西比方對實習(xí)儀器的操作更為嫻熟學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的丈量等講堂上沒法做到的東西很大程度上提高了著手和動腦的能力同時也拓展了與同學(xué)的社交、合作的能力一次丈量實習(xí)要完好的做完單單靠一個人的力量和構(gòu)想是遠遠不夠的只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)迅速而高效的達成實踐是大學(xué)生活的第二講堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是查驗真諦的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效門路一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能獲得豐富、完美和發(fā)展大學(xué)生成長,就要勤于實踐,將所學(xué)的理論知識與實踐相聯(lián)合一同,在實踐中持續(xù)學(xué)習(xí),不??偨Y(jié),逐漸完美,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素交融成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)實習(xí)目的:經(jīng)過實地的丈量實習(xí)穩(wěn)固講堂所學(xué)的理論知識嫻熟掌握水平儀、經(jīng)緯儀的基本操作掌握導(dǎo)線丈量、三角高程丈量、四等水平丈量的觀察和計算方法學(xué)習(xí)怎樣進行實地的地形控制丈量和地形圖的展繪、拼接在實習(xí)的同時也體驗一下實質(zhì)丈量工作的生活、培養(yǎng)團隊協(xié)作能力實習(xí)時間:XX年5月11日到XX年5月19日實習(xí)地址:江西省蠶桑茶葉研究所實習(xí)人員:14水利水電工程專業(yè)全體學(xué)生及老師實習(xí)儀器:經(jīng)緯儀水平儀水平尺尺墊計算器記錄本三角板等實習(xí)計劃:踏勘選點一天控制丈量三天控制點坐標(biāo)計算和展繪一天地形丈量四天拼圖一天(計劃十天實質(zhì)實習(xí)時間為九天)實習(xí)經(jīng)歷及領(lǐng)會:年5月11日上午帶著快樂的心情坐上一路向南的汽車開始了我們本學(xué)期的工程丈量實習(xí)這也是我們專業(yè)第三次的實習(xí)一個多小時以后我們到達了我們實習(xí)的目的地——江西省桑蠶茶葉研究所在這里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉研究所了江西省蠶桑茶葉研究所始建于1958年經(jīng)50年的建設(shè)現(xiàn)已發(fā)展成集蠶桑、茶葉科學(xué)研究與科技服務(wù)農(nóng)業(yè)良種繁育與推行園林設(shè)計與苗木種植及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展現(xiàn)為一體的科研事業(yè)單位所內(nèi)主要經(jīng)營項目有:蠶種培養(yǎng)、茶葉加工、苗木栽種、園林設(shè)計和果樹種植等我們所住的款待所四周空氣清爽樹木茂盛山塘眾多地貌豐富植被覆蓋率超高并且風(fēng)氣樸實安居樂業(yè)確實是旅行參觀、休閑度假的理想之地是人民居住的天堂啊當(dāng)天下午在款待所門前我們的歐陽老師簡單地開了個動員大會他重申了我們此次實習(xí)的意義和要求重申了應(yīng)當(dāng)恪守的一些紀(jì)隸和安全事項還為我們打氣鼓舞我們英勇機智面對將要到來的困難接著立刻就是踏勘選點環(huán)繞著款待所外面的“8”字圈我們選用了A·B兩條線路每條12個點就這樣我們10幾個小組被分紅4路接下來的頭3天是平面控制丈量我們小組先是用了一天半的時間達成角度丈量而后用一天半來達成高程丈量、用經(jīng)緯儀來測角度架設(shè)儀器:將經(jīng)緯儀擱置在架頭上使架頭大概水平旋緊連結(jié)螺旋、對中:目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上能夠挪動腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標(biāo)記正確對準(zhǔn)測站點的中心、整平:目的是使儀器豎軸鉛垂水平度盤水平依據(jù)水平角的定義是兩條方向線的夾角在水平面上的投影所以水平度盤必定要水平粗平:伸縮腳架腿使圓水平氣泡居中檢查并精準(zhǔn)對中:檢核對中標(biāo)記能否偏離地面點假如偏離了旋松三角架上的連結(jié)螺旋平移儀器基座使對中標(biāo)記正確對準(zhǔn)測站點的中心擰緊連結(jié)螺旋精平:旋轉(zhuǎn)腳螺旋使管水平氣泡居中、對準(zhǔn)與讀數(shù):①目鏡對光:目鏡調(diào)焦使十字絲清楚②對準(zhǔn)和物鏡對光:粗瞄目標(biāo)物鏡調(diào)焦使目標(biāo)清楚注意除去視差精瞄目標(biāo)③讀數(shù):調(diào)整照明反光鏡使讀數(shù)窗亮度適中旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清楚而后讀數(shù)用水平儀來測高程時先將儀器的三腳架張開使其高度適中架頭大概水平并將腳架踩實;再開箱取出儀器將其固連在三腳架上比較儀器指出準(zhǔn)星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水平儀、圓水平儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等認識其作用并熟習(xí)其使用方法比較水平尺熟習(xí)其分劃注記并練習(xí)讀數(shù)粗平:雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋同時以相反的方向轉(zhuǎn)動使圓水平器氣泡向中間挪動;再擰另一只腳螺旋使圓氣泡居中若一次不可以居中可頻頻進行(察看左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡挪動方向之間的關(guān)系)對準(zhǔn):在離儀器不遠處選一點A并在其上立一根水平尺;轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清楚;松開制動螺旋轉(zhuǎn)動儀器用缺口和準(zhǔn)星大概對準(zhǔn)A點水平尺擰緊制動螺旋;轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水平尺;轉(zhuǎn)動微動螺旋使水平尺位于視野中央;再轉(zhuǎn)動對光螺旋使目標(biāo)清楚并除去視差(察看視差現(xiàn)象練習(xí)除去方法)精平:轉(zhuǎn)動微傾螺旋使切合水平管氣泡兩頭的半影像符合(成圓弧狀)即水平管氣泡居中(察看微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡挪動方向之間的關(guān)系)讀數(shù):從望遠鏡中察看十字絲橫絲在水平尺上的分劃地點讀取4位數(shù)字即直接讀出米(m)、分米(dm)、厘米(cm)的數(shù)值估讀毫米(mm)的數(shù)值記為后視讀數(shù)a注意讀數(shù)完成時水平管氣泡仍需居中若不居中應(yīng)再資助精平從頭讀數(shù)(5)分別在B、C、D等點立尺按(2)~(4)步讀取前視讀數(shù)b記錄計算高差h=a–b改變儀器高度或搬站再次觀察A與B、C、D等的高差進行比較第五天的控制點坐標(biāo)計算和展繪工作前面三天的丈量我們歷經(jīng)辛苦一邊丈量一邊記錄~計算~檢查~校正偏差最后很好地控制了偏差所以利用老師給出了B9點的三維坐標(biāo)很快地達成了坐標(biāo)計算和展繪的工作最后的四天是碎部丈量和地形圖的描述第一進行碎部丈量前的準(zhǔn)備工作在各導(dǎo)線控制點上測定碎部點同時描述地物和地貌我們小組采納的是DJ6的經(jīng)緯儀進行碎部丈量將經(jīng)緯儀布置在控制點上測繪板布置于測站旁用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角;再用視距丈量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程;而后依據(jù)測定的水平角和水平距離用量角器和比率尺將碎部點展繪在圖紙上并在點的右邊注記其高程而后比較實地狀況依據(jù)地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖在這里向講下地形圖的檢查和整飾地形圖的檢查在測圖中丈量人員應(yīng)做到隨測隨檢查為了保證成圖的質(zhì)量在地形圖測完后一定對達成的成就成圖資料進行嚴(yán)格的自檢和互檢圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分①室內(nèi)檢查的內(nèi)容有圖面地物、地貌能否清楚易讀各樣符號、注記能否正確等高線與地貌特點點的高程能否符合等②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)長進行要點抽查檢查方法分巡視檢查和儀器檢查兩種巡視檢查時應(yīng)攜帶測圖板依據(jù)室內(nèi)檢查的重點按預(yù)約的巡視檢查路線進行實地比較查察主要查察地物、地貌各因素測繪能否正確、齊備棄取能否適合等高線的勾繪能否傳神圖式符號運用能否正確等;儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡視檢查的基礎(chǔ)長進行的除對發(fā)現(xiàn)的問題進行補測和修正外還要對本測站所測地形進行檢查察所測地形圖能否切合要求假如發(fā)現(xiàn)點位的偏差超限應(yīng)按正確的觀察結(jié)果修正地形圖的整飾原圖經(jīng)過檢查后還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾使圖面更為合理、清楚、雅觀整飾的次序是先圖內(nèi)后圖外先注記后符號先地物后地貌最后寫出圖名、比率尺、坐標(biāo)系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪者及施測日期等在此次工程丈量實習(xí)的過程中我們也碰到了一些困難和問題剛開始的時候我們擔(dān)憂自己測不好假如讓我擺弄水平儀和經(jīng)緯儀沒什么問題但想到實習(xí)最后是要地形丈量和地形圖的繪制內(nèi)心就沒底了感覺我們好難達成任務(wù)但還好我們的團結(jié)、默契戰(zhàn)勝了丈量中的各種問題終于準(zhǔn)時達成了任務(wù)以下是此中一些實質(zhì)丈量工作中碰到的問題:、準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀丈量的過程中間有時出現(xiàn)比較大的偏差經(jīng)過我們對偏差根源的剖析后再進行從頭的丈量和計算偏差減小到了同意的范圍、標(biāo)尺時需要立直盡量防止晃動有晃動時應(yīng)當(dāng)選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取外還應(yīng)當(dāng)選在適合并且重要的點所以選點是很重要的點必定要選在有代表性的地方同時要注意并不是點越多越好相反選用的無用點過多不只會增添工作量浪費可貴的時間并且會因點多而凌亂產(chǎn)生較大的偏差、計算問題計算一定由包含初步的計算和校核在此過程中間也仍是出現(xiàn)了計算錯誤的問題我們在不停的重復(fù)校核計算后算出了正確的數(shù)值讓偏差達到了同意范圍、團結(jié)協(xié)作剛開始的時候分工不是很明確所以耽擱了工作時間以后我們汲取教訓(xùn)分工明確精誠合作使得我們的工作速度和質(zhì)量都有所提高、每次讀數(shù)前定將長水平管氣泡調(diào)平則造成的偏差會很大、最好使單線與目標(biāo)重合假如目標(biāo)有必定寬度能夠用雙絲夾住目標(biāo)、進行量儀器高時候必定要當(dāng)心因為略微碰了一下儀器就要從頭調(diào)整對中水平不然就會致使數(shù)據(jù)錯誤也可能致使儀器的破壞、記錄數(shù)據(jù)時每位成員都要仔細既要看得準(zhǔn)還要堅決不可以舉棋不定任何一個錯誤都有可能致使最后的成就的錯誤、道路和主要建筑物確立下來而后在增添其他次要方面這樣不只條理清楚有益于作圖的正確和隨時進行實物和圖形的對照進而查驗丈量數(shù)據(jù)的正確與否我們還要對所測過得范圍能夠做到胸有成竹防止漏測、重測經(jīng)過此次在省蠶茶所的丈量實習(xí)我們培養(yǎng)了理論聯(lián)系實質(zhì)、分析問題和解決問題的能力以及實質(zhì)著手操作能力并培養(yǎng)了嚴(yán)格認真的科學(xué)態(tài)度、腳踏實地的工作作風(fēng)、吃苦耐勞的精神和團結(jié)協(xié)作的能力為此后從事實質(zhì)測繪工作打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)經(jīng)過此次實習(xí)工作我從中學(xué)到了好多實實在在的東西好多在課本上不行能學(xué)到的知識在實踐操作中穩(wěn)固、擴大和加深我們從講堂上所學(xué)的理論知識對水平儀、經(jīng)緯儀的操作也更為嫻熟并提高了迅速辦理數(shù)據(jù)的計算能力這些知識常常是我們在講堂極少接觸、注意的但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識月19日上午我們戀戀不舍地結(jié)束了在這里的短暫的實習(xí)生活但我們收獲了好多包含對儀器的操作團隊精神以及認識了那邊人民的生活經(jīng)過實質(zhì)的丈量實習(xí)讓我學(xué)到了好多實實在在的東西比方對儀器的操作更為嫻熟學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的丈量等講堂上沒法做到的東西很大程度上提高了著手和動腦的能力同時也拓展了與同學(xué)的社交、合作能力一次丈量實習(xí)要完好的做完單單靠一個人的力量和構(gòu)想是遠遠不夠的只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)迅速而高效的達成丈量實習(xí)讓我們對過去講堂上的丈量理論有了更深刻的理解對從前零瑣碎碎學(xué)的丈量知識有了綜合應(yīng)用的時機對控制丈量和地形圖測繪過程有了更好的認識;學(xué)會了地形圖的繪制等在講堂上沒法做到的東西以及更嫻熟的使用水平儀經(jīng)緯儀等丈量儀器與工具;很好的穩(wěn)固了理論教課知識提高實質(zhì)操作能力同時也拓展了與同學(xué)之間的社交合作的能力自然

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