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文檔簡介
第5頁共5頁生產班組工作總結在園領導的關心關心帶領和年級組各位老師的鼓勵合作下,我們小班組一學期的各項工作任務得到了圓滿的答復,下面我將一些主要工作從以下幾個方面作一簡要的匯報:一、踏實的工作作風,務實的敬業(yè)精神。我們小班組成員無論是平時工作還是迎接檢查,都能將各項工作準備在先。工作中服從分配,顧全大局,能以主人翁態(tài)度對待各項工作。各班老師團結合作、密切配合,克服班級和自身的種種困難,一絲不茍的做好各項工作。無論是班上老師外出學習,還是因身體原因需要休息;無論面對自己小家里有多么大的困難,我們都以同樣的信念相互支撐著渡過難關。一學期中,雖然是3位老師帶2個班,但都能克服困難。特別是步老師早上在小1班打掃午睡室,每天早上我都是一個人做好衛(wèi)生工作的同時還要晨間接待,抽空到午睡室開窗通風。雖然緊張而忙碌但都毫無怨言,反而更注重把工作做好,冬天寒風凜冽,車子誤點,朱老師怕趕不及,頂著寒風從海鹽一路開摩托車過來值早班。到了幼兒園,腳也麻了,手也冰了??蛇€是面帶著笑臉說:“沒事沒事”。步老師的喉嚨不舒服,說不出話了,還在堅持工作,我們園長姚老師也在小1班帶課,雖然每天要忙的大事小事一大堆,可是園長都是按時來接班,給我們樹立了一個好榜樣……諸如此類的事例,在我們年段不勝枚舉,為了幼兒園這個大家庭,我們默默地奉獻著。二、日常工作常抓不懈。無論是開放還是平時工作,無論領導檢查與否,我們都能以同樣認真的態(tài)度對待每一天。具體表現(xiàn)為:1、我們能根據(jù)本班幼兒的實際情況,靈活的調整主題活動內容,認真設一個活動方案,以多種多樣的教學方式組織幼兒活動,促進幼兒的全面發(fā)展。2、從開學的大環(huán)境創(chuàng)設到每個主題副墻飾的布置;從各區(qū)角的氛圍創(chuàng)設到不斷豐富更新材料和內容;從晨間活動時間的調整到一日生活中各環(huán)節(jié)的有機連接;這里的點滴都包含了我們年段老師團結敬業(yè)的汗水和收獲喜悅的淚水。小班幼兒雖然年齡還小,但是他們也有著探索的愿望。我們在選擇確立主題時就特別關注了孩子感興趣的東西,以孩子的視角來確立主題內容和相應的核心目標,如“好吃的水果”、“甜甜蜜蜜”等等,這些主題都是適合小班年齡階段的孩子特點的,孩子生活中比較常見和喜歡的事物。開展主題時我們也通過各種渠道收集信息資料,豐富孩子的生活經(jīng)驗,讓孩子初步地獲得相關的知識,激發(fā)了他們對探索世界的興趣,取得了較好的效果。3、實施符合小班年齡特點的主題教育活動。主要開展了以下幾個主題:幼兒園真好、甜甜蜜蜜、快樂的六個寶、好吃的水果、落葉飄飄、轱轆轱轆、小不點兒、冬天來了、新年好。4、親子適應班在我園是一項開創(chuàng)性的工作,俗話說“萬事開頭難”,我們小班組老師接受家訪的任務,利用空課時間去家訪,順利完成了任務。5、由于假期裝修,開學小班衛(wèi)生和環(huán)境布置的任務很重,面對一堵堵白墻,我晚上做夢都在想怎么布置。在我和朱老師、步老師還有園長姚老師的共同努力下,我們僅用兩天的時間就完成了所有的工作,以優(yōu)美、舒適的環(huán)境迎接孩子的到來。6、開學后,我們從班級重點入手,抓衛(wèi)生、抓常規(guī)、抓教學、抓游戲,把班級工作做得有聲有色。7、本學期編排新操,在幼兒期孩子的生命和健康是放在首位的。本學期我們小班的新操,使孩子們能得到更多的體能鍛煉,促進身體健康發(fā)展。8、資源共享,減少重復的工作量。我們的共享資源包括班級通知,門口張貼的家園共育文章,老師的教具,孩子的學具,玩具,等等。9、成功組織開展了一些活動:____月份:完成室內外環(huán)境布置,根據(jù)幼兒的年齡特點,有針對性制定了各項計劃。____月份:排練早操,幼兒自理能力拉拉練比賽。召開了家長會,成功的開展了半日活動。并設計了家長問卷表在開放日當天引導家長根據(jù)表上的相關提示有針對性的觀摩孩子的各方面表現(xiàn),讓家長既了解自己孩子在園表現(xiàn),也從中學會正確鼓勵教育孩子的方法。____月份:組織了小班幼兒秋游,幼兒自理能力脫穿外套比賽。____月份:進行了迎新年環(huán)境布置,組織幼兒進行了“三字經(jīng)”比賽____月份:作好幼兒的評估工作,寫好了學期末的各項總結,寫好報告單,并給幼兒量了身高,稱了體重,大部分幼兒都能達標。三、全面細致,一絲不茍地做好保育工作。我們全體小班段老師能堅持保教結合的原則,相互配合,做好保育工作。對小班幼兒我們付出了更多的愛心,孩子們剛入園時,哭鬧現(xiàn)象嚴重,每天老師們齊上陣,及時撫慰孩子,采取了各種方法,幫助他們安定情緒。短短兩周下來,已經(jīng)基本沒有哭鬧現(xiàn)象,一日工作也步入了常規(guī)。在學期初的第一個月,老師們沒吃過一餐“好”飯,中午從沒休息過,幾乎都是同來同走,沒有早晚班、主配班之分,從生活的點滴開始,耐心、細心的不斷重復、引導孩子。俗話說得好“百般呵護不如自護!”所以,我們更重視幼兒的安全意識和自我保護意識,利用晨間談話、周末講評等時間,不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,提醒幼兒不做危險動作,防患于未然。小班孩子年齡小,生活自理能力也較弱。我們?yōu)橛變杭皶r增減衣服,及時洗凈弄臟的衣褲。有小朋友不小心把大便拉在身上,老師不嫌臟不嫌臭,毫無怨言地給孩子換洗,還用熱水幫他們清洗身體,家長們很感動。____月份,將迎來考核,我們以積極的態(tài)度、飽滿的工作狀態(tài),相互配合,力爭把自己最好的面貌、最高的水平、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給前來考核的領導。四、家園合力,共同教育。對待家長我們以平等是基礎,溝通是橋梁,參與是行動的原則,樹立全心全意為幼兒服務,為家長服務的思想,在行動上體現(xiàn)一切為了幼兒,一切為了家長。平時,我們通過“家長會”、“教育園地”、“網(wǎng)上留言”、“電話聯(lián)系”、“見面交談”、“家長開放日”等宣傳形式,加強家園溝通,共同關心孩子的進步。各班都及時將班級活動和照片在網(wǎng)上發(fā)布、及時回復家長留言、使家長看了非常感動。本學期,到目前為止,小班組在幼兒園的網(wǎng)絡上共發(fā)了短信284條,幼兒活動的精彩照片1084張,博客內容及時更新。這些都是做好家長工作的保障。對不同性格特點的幼兒,建議家長采用不用的教育方法,共同為幼兒的身心和諧發(fā)展而努力。本學期我們的家長也十分配合工作,積極收集主題開展所需要的資料、收集制作主題所需的各種材料。有了信任就有了支持,在本學期開展的各種活動中家長為我們提供了很多的幫助:在開展主題活動以及游戲、環(huán)境氛圍的創(chuàng)設中,處處都可以看到家長配合準備的物品,他們的大力相助,讓我們的活動開展得更加豐富、精彩。當然,面對不同素質的家長,老師和家長之間難免會產生一些誤解。但我們堅信:只要老師真心的愛孩子,認真工作,真誠的對待家長,耐心細致的做好家長工作,家長是一定會理解的。事實也是如此,我們親密融洽的師生關系,對家長平等謙讓的工作態(tài)度,贏得了家長們對班級工作的理解和支持!五、面對成績找不足,朝著更高的目標前進。不足的地方:1、抓好幼兒的各項常規(guī)2、繼續(xù)通過一些競賽活動來提高孩子的自理能力3、區(qū)域活動的材料要繼續(xù)豐富在這學期中,我們組盡自己的努力,認真完成每一項工作,面對成績,喜悅是短暫的,更久遠的是壓力,我們感到只有變成績?yōu)閯恿Γ拍芴岣呓逃虒W的水平。在一學期的年級組工作中我們體會到了快樂,也感受到了挑戰(zhàn)和困惑。每一年的總結都使我們滿懷信心,來年更好地愉快工作,愿我們都能成為快樂的人,用快樂的心感染身邊的孩子、家人和朋友,快樂地工作和生活!下學期,我們組仍將繼續(xù)立足本職,踏踏實實扮演好教師的角色。在以后的工作中,我們將一如既往,互相勉勵,共同進步,為我們幼兒園的明天更加努力!生產班組工作總結(二)隨著新年的到來,我們走過了____年度。回頭看看,有幾分耕耘,幾分收獲。____年度經(jīng)過全班人員的共同努力,齊心合作,在確保安全生產的基礎上圓滿完成了各項生產任務?,F(xiàn)將____年度主要工作總結如下:一、安全生產方面:⒈全年出勤率____%。⒉對班組制度進行了修改和完善。⒊嚴格執(zhí)行消缺管理制度、運行三查。有效保證了設備健康運行,為我廠安全多發(fā)多供電作出了貢獻。⒋全年發(fā)現(xiàn)設備缺陷項,其中月份發(fā)現(xiàn)的高備變開關拒動和月份發(fā)現(xiàn)的#主變中性點過熱達度,均及時通知檢修處理好。杜絕了可能發(fā)生的設備事故。⒌配合檢修完成了機組大、小修工作及相關設備更換工作。全年執(zhí)行大型操作項,工作票張。⒍組織全班參加了廠部組織的安規(guī)考試,參考率%,成績優(yōu)秀。⒎全年認真開展“青年安全生產示范崗”活動并通過總廠團委復查。⒏全年實現(xiàn)了“五無”和“零違章”,未出現(xiàn)任何不安全現(xiàn)象。⒐認真開展班組安全活動,組織學習相關文件和有關技術措施,針對相關安全事件吸取經(jīng)驗教訓。認真開展春安、秋安大檢查,杜絕習慣性違章,對查出的問題及時整改,有效保證了班組安全生產。10.至年底班組安全生產天數(shù)已達____天。11.加強班組管理,提高值班質量,全年無違章、違紀現(xiàn)象。二、培訓方面:⒈每月按時保質完成了常規(guī)培訓,取得良好效果。⒉組織全班參加了廠部組織的運規(guī)考試,參考率____%,成績優(yōu)秀。⒊組織學習機變新更換設備知識掌握相關操作技能⒋定期組織學習運規(guī)⒌黃建獲得總廠”及以下機組電氣運行技術能手”稱號⒍班組培訓出資格班長____一名、專區(qū)____一名、值班員____、____。⒎兩名人員參加了總廠組織的“機組電氣運行”培訓。⒏實現(xiàn)了年初的培訓計劃。三、精神文明建設及民主管理方面:⒈完成了總廠下達的宣傳任務,共投稿篇。特別是“事故”征文及安全警示語均有獲總廠采納的。⒉定期開展班務公開。公布班費收支、來源、用途。⒊定期開展名主評議班長活動。⒋積極抓好職工小家建設,開展工會活動,使班內呈現(xiàn)團結、互助現(xiàn)象,使班組具有很強的凝聚力。⒌積極參加工會開展的兩個勞動競賽。⒍我班“青年安全示范崗”順利通過總廠團委復查。⒎積極爭創(chuàng)總廠“模范班組”。四、抓好班組建設班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)的基礎,班組建設的好壞直接關系到企業(yè)的發(fā)展與生存。搞好班組管理,提高職工隊伍素質,增強班組的活力,發(fā)揮每一位成員的作用,是班組建設的根本。⒈認真規(guī)范
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