以感恩主題的小學生演講稿三篇

以感恩主題的小學生演講稿三篇

以感恩主題的小學生演講稿篇1

敬重的教師，親愛的同學們：

大家晚上好，今日我演講的題目是《感恩因心而出》。

在我國有許很多多對于感恩的名言警句，但我覺得最為有號召力的一句應是“滴水之恩當以涌泉相報”所以我們要學會感恩。那么我們?yōu)槭裁匆卸鳎蛘l感恩呢？我覺得我們首先要感恩我們的父母，其次是要感恩我們的恩師，最終要感謝我們的朋友和全部幫忙過你的人。

首先我為大家講一個小故事，這個故事叫《烏鴉反哺》。想必大家也都聽說過這個故事，這個故事教會我們要學會感恩。他敘述烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年輕的時候，他們努力不是來喂養(yǎng)它們的兒女。他們不怕困難和艱辛，呀不管風吹雨打，同時也不懼怕人類的威逼。這表達出的是父母對子女無私的愛和奉獻。當烏鴉爸爸和烏鴉媽媽年老體衰的時候，自己已無法去捕食了；然而小烏鴉們卻長大了，他們氮氣照看老烏鴉的任務。小烏鴉也同樣努力的捕食，不怕困難；猶如當年的父母那樣。他們所作的一切不是在回報當年父母對它們的哺育之恩嗎？

我們現(xiàn)在覺得父母這樣做是應當?shù)?，是利索固然的。我在此可以明確的告知大家你的想法是錯誤的，是不行取的，是不值當?shù)奶岢摹?/p>

也有人認為我們還小；是的我們現(xiàn)在確實很小。但是我們可以做一些力所能及的家務活，父母回來時我們幫他捶捶背，并端上一盆熱洗腳水。在做的各位同學們做過這些的請舉一下手。同時我還想問大家一個問題：我們中間誰知道自己的父母的生日的和知道在父親節(jié)和母親節(jié)是做過感恩行動的同學輕舉一下手。

我們做的這些是不同樣是在感恩嗎？做的這些事的原動力是在我們的內(nèi)心。我再次盼望大家學會感恩，做一個有心的人，由于感恩因心而出。

感謝大家，我的演講完畢。

以感恩主題的小學生演講稿篇2

張丹陽

敬重的教師，同學們：

大家早上好！我今日演講的題目是《學會感恩，做一個有責任感的好少年》。鮮花感恩雨露，由于雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，由于長空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓它高聳我感恩，許多許多！同學們，你們呢？我想也應如此吧，那么，就讓我們一起學會感恩吧！

古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境地，是一種高尚品德，更是一份責任。

作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬闊光明的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設施，為我們供應了一個美麗的學習環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們供應了暢游學問的海洋；平坦漂亮的.大操場，為我們供應了熬煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛！

同學們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學校了嗎？我對自己的行為負責任了嗎？莫非就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學校嗎？”，在我看來，對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和愛護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓舞著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

我們還應當感恩我們的教師。在學校，教師是我們成長的領路人，是我們的朋友，教師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出了心血和汗水，應當理解和敬重教師。此外，同學是我們學習生活的同伴，同學間應當相互鼓舞，相互幫忙，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的勝利與歡樂，我們應當感謝每天與我們相伴的同學。

在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔，那就是照看我們。盡管這是一種沉重的負

擔，但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，由于我們不了解，也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應當擔當起照看、孝敬父母的責任，至少，我們更加努力地學習，用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮６皇亲尭改赋商鞛槲覀儾賱凇?/p>

固然，我們需要感恩的還有許多。就像一首唱歌的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照射著大地。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感謝之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許很多多的人和物！由于常懷感恩之心的人是幸福的！

我的演講完畢，感謝大家！

以感恩主題的小學生演講稿篇3

敬重的教師親愛的同學們：

大家好

今日我演講的內(nèi)容是《學會感恩與愛同行》

每當你遇到困難時，有人去幫你，在你學習中有不懂的地方，有人去給你講但別人遇到困難或有不會的地方，你管了嗎？有的人會說管了，但有一些人卻沒有管，那時，你們是否想到了一個詞嗎?那就是“感恩”，今日一個教師講了一個故事，由于故事里的人會感恩，我們這么大還不會感恩嗎？只要是關懷愛惜我們的人我們都要去報答。比方：對家長說一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動做家務。上課時仔細聽講或做其他的好事這都是感恩。

我盼望全部的人，都會感恩。感恩應當從我們做起，讓我們和別人都學會感恩，發(fā)動別人也感恩。我們最終再一起喊：“學會感恩與愛同行?！?/p>

我知道，我們應當感恩：感謝父母的生育之恩、哺育之恩。有父母對我們的關懷、愛惜，有父母對我們的無私奉獻，我們應當感到特別的滿意和幸福。

我知道，我們應當感恩：感謝學校對我們的培育，她給我們供應好的學習環(huán)境，給我們供應了許多的時機，她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應當感恩：感謝每一位教過我們的教師，是他（她）們把我們從一年級的無知；二年級的天真；三年級的頑皮；四年級的躁動；五年級的成長，帶到今日——一名馬上畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他（她）們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應當感恩：感謝大自然給我們的賞賜，藍天白云、湖泊大海、暖和陽光、清爽空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些埋怨，多些滿意，才能讓我們的生活變得更美妙。

感恩是學會做人的支點,感恩之心是一種美妙的感情，是對世間全部人全部事賜予自己的幫忙表示感謝,牢記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個正直的人的起碼品德。

感恩的關鍵在于回報?；貓?就是對培育、培育、教育、指引、幫忙、支持乃至搶救自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。那么，作為一名小學生，怎樣感恩呢？

首先要感恩自己的父母，由于每個人的生命都是父母血脈的連續(xù),父母給了我們?nèi)康?/p>

愛,讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此,我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的根底,人的生命活動一時一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此,我們應當感恩大自然。

教師是我們成長的領路人，是我們的朋友，教師敬重、理解和愛惜我們，言傳身教，讓我們受益終身，教師為我們付出心血和汗水，我們應當感恩教師。

同學是我們學習生活的同伴，同學間相互鼓舞，相互幫忙,共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學習的勝利與歡樂，我