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第12頁共12頁班級副?班長工?作總結(jié)?模板?時(shí)光如?電,日?月如梭?,轉(zhuǎn)眼?之間,?大學(xué)第?一學(xué)期?即將結(jié)?束,作?為副班?長,我?的工作?是統(tǒng)籌?并協(xié)調(diào)?各班委?管理好?班級日?常事務(wù)?,協(xié)助?同學(xué)們?在生活?、學(xué)習(xí)?等方面?實(shí)現(xiàn)從?中學(xué)到?大學(xué)的?轉(zhuǎn)變,?并努力?創(chuàng)建優(yōu)?良的班?風(fēng)學(xué)風(fēng)?。回?顧這半?年,班?長和我?帶領(lǐng)數(shù)?控(2?)班班?委會(huì),?在輔導(dǎo)?員老師?的監(jiān)督?指導(dǎo)下?,在閩?南理工?學(xué)院團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)的?導(dǎo)引下?,積極?開展班?級建設(shè)?,并根?據(jù)本班?同學(xué)的?特點(diǎn)和?實(shí)際需?求,積?極組織?開展各?種豐富?多彩的?活動(dòng),?同時(shí)狠?抓學(xué)習(xí)?不放松?。其間?,有一?定的成?果,但?是同時(shí)?也存在?許多不?足,現(xiàn)?總結(jié)如?下:?一、狠?抓學(xué)習(xí)?,加強(qiáng)?學(xué)習(xí)活?動(dòng)的開?展,促?進(jìn)學(xué)生?成績的?鞏固和?提高。?1.?學(xué)習(xí)是?學(xué)生的?第一任?務(wù)。本?學(xué)期,?班委會(huì)?時(shí)常提?醒同學(xué)?們勿荒?學(xué)業(yè),?動(dòng)員同?學(xué)們發(fā)?揚(yáng)“比?、學(xué)、?趕、幫?、超”?的精神?,刻苦?學(xué)習(xí),?營造良?好的班?級學(xué)習(xí)?氛圍。?2.?經(jīng)我們?召集班?委會(huì)第?一次例?會(huì)討論?,安排?成立高?等數(shù)學(xué)?、英語?、計(jì)算?機(jī)、體?育等興?趣小組?。同學(xué)?們參加?興趣小?組的熱?情較高?。高數(shù)?、英語?、計(jì)算?機(jī)小組?各成員?在課余?共同探?討學(xué)習(xí)?問題,?互相幫?助;體?育小組?成員在?課余天?氣允許?時(shí)組織?跑步等?活動(dòng),?加強(qiáng)了?身體的?鍛煉。?3.?針對晚?自習(xí),?由副班?長負(fù)責(zé)?采取簽?到簽退?的措施?。同學(xué)?們學(xué)習(xí)?積極性?強(qiáng),出?勤率較?高;在?平時(shí)上?課和集?體活動(dòng)?中同學(xué)?們較少?有遲到?、缺席?、早退?的現(xiàn)象?。4?.在期?末考試?來臨之?際,由?班長、?副班長?、組織?委員、?生活委?員商定?在全班?開展以?“互幫?互助,?共同奮?進(jìn)”為?主題的?一幫一?活動(dòng),?制訂了?活動(dòng)方?案和獎(jiǎng)?勵(lì)辦法?。同學(xué)?們積極?響應(yīng),?都力爭?在期末?考試中?取得好?成績,?這體現(xiàn)?了2班?同學(xué)積?極進(jìn)取?的精神?風(fēng)貌。?5.?在__?__月?下旬,?班長、?副班長?代表團(tuán)?支部班?委會(huì)在?班上召?開了期?末考試?動(dòng)員會(huì)?,強(qiáng)調(diào)?要在期?末考試?前這段?時(shí)間好?好復(fù)習(xí)?功課,?在考試?時(shí)不要?緊張粗?心,更?不能出?現(xiàn)作弊?情況,?并著重?強(qiáng)調(diào)了?作弊被?抓的嚴(yán)?重后果?。經(jīng)過?這次會(huì)?議,同?學(xué)們收?獲很大?。二?、積極?開展班?級建設(shè)?,特別?是班級?思想作?風(fēng)建設(shè)?和班委?建設(shè)。?1.?在平時(shí)?,我們?注意同?學(xué)們的?思想動(dòng)?態(tài),發(fā)?現(xiàn)并解?決問題?。有些?同學(xué)的?某些錯(cuò)?誤思想?如“軍?事理論?、思修?不上沒?關(guān)系”?等對于?整個(gè)班?級學(xué)風(fēng)?有較壞?的影響?,我們?經(jīng)常委?婉地糾?正其錯(cuò)?誤觀點(diǎn)?,使其?認(rèn)識到?其行為?對班級?學(xué)風(fēng)、?班集體?榮譽(yù)的?負(fù)面影?響。另?外,我?們也召?集班委?和寢室?長集中?討論過?如何防?止逃課?這一行?為的問?題。?2.設(shè)?立意見?簿,收?集同學(xué)?們對班?委會(huì)工?作的意?見和建?議;建?立了班?級公告?欄和班?級QQ?群,便?于及時(shí)?傳達(dá)各?種信息?。3?.成立?了以班?長為組?長的班?級口號?、班訓(xùn)?、班旗?、班徽?籌備小?組,積?極開展?相關(guān)工?作,力?爭在下?期初拿?出一套?完整的?方案。?4.?我們以?自我服?務(wù)、自?我管理?、自我?教育為?班委的?工作原?則,以?熱情、?及時(shí)、?高效、?務(wù)實(shí)為?班委的?工作宗?旨,著?力加強(qiáng)?班委隊(duì)?伍建設(shè)?。通過?每月召?開班委?例會(huì),?討論工?作上的?問題、?總結(jié)開?展工作?的經(jīng)驗(yàn)?,加深?了班委?之間的?默契。?明確各?班委職?責(zé),在?大型活?動(dòng)中全?體配合?,在其?他活動(dòng)?中各司?其職,?這樣就?加強(qiáng)了?班委的?整體意?識和責(zé)?任意識?,使得?班級各?項(xiàng)事務(wù)?基本能?夠順利?完成。?5.?與兄弟?班級負(fù)?責(zé)人溝?通,定?期交流?工作、?學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn),取?長補(bǔ)短?,促進(jìn)?團(tuán)班委?會(huì)的更?好發(fā)展?。三?、加強(qiáng)?同學(xué)之?間的友?誼和班?級凝聚?力,組?織各種?健康向?上的活?動(dòng),并?號召同?學(xué)們積?極參加?院、系?各項(xiàng)活?動(dòng),通?過這些?豐富多?彩的活?動(dòng),使?同學(xué)們?的精神?世界得?到充實(shí)?,在一?定程度?上調(diào)動(dòng)?了廣大?同學(xué)參?與集體?活動(dòng)的?積極性?,充實(shí)?了本班?的校園?生活。?1.?在校、?院組織?部的要?求下,?我們配?合本班?團(tuán)支部?,。?2.由?我們負(fù)?責(zé)組織?舉辦了?“紀(jì)念?5.1?2一周?年”“?學(xué)雷鋒?”“3?.12?植樹節(jié)?”等3?次主題?班會(huì)。?同學(xué)們?積極參?與,懂?得了環(huán)?保、安?全、廉?潔、誠?信的重?要性,?豐富了?知識。?3.?剛開學(xué)?,由組?織委員?負(fù)責(zé)組?織了寢?室籃球?對抗賽?和寢室?桌球?qū)?抗賽。?同學(xué)們?在比賽?中加強(qiáng)?了寢室?間的交?流,增?進(jìn)了友?誼,鍛?煉了身?體,同?時(shí)也進(jìn)?一步增?強(qiáng)了班?級凝聚?力。?4.我?們利用?課余時(shí)?間在5?30寢?室組織?同學(xué)們?觀看英?語電影?,這樣?既陶冶?了同學(xué)?們的情?操,豐?富了同?學(xué)們的?課余生?活,又?增強(qiáng)了?同學(xué)們?的英語?聽說能?力。?5.本?學(xué)期全?班同學(xué)?積極參?加院校?活動(dòng),?并取得?了較好?的成績?。63?2寢室?代表班?級參加?疊軍被?大賽;?;王譯?哲同學(xué)?代表本?科參加?校運(yùn)動(dòng)?會(huì),獲?得男子?500?0M第?二名。?6.?同學(xué)們?還積極?參加各?種素質(zhì)?拓展活?動(dòng),既?獲得了?德育分?,又豐?富了自?己的課?余生活?。四?、關(guān)注?同學(xué)們?的日常?生活。?1.?班委會(huì)?時(shí)刻關(guān)?心同學(xué)?們的生?活狀況?。班里?同學(xué)生?病住院?,我們?立即帶?領(lǐng)班委?和同學(xué)?代表前?往醫(yī)院?探望;?團(tuán)支部?班委會(huì)?還在每?位同學(xué)?生日時(shí)?送上一?份小禮?物。這?些都讓?大家感?受到了?班集體?的溫暖?。2?.督促?生活委?員定時(shí)?查寢,?并定時(shí)?將各寢?室長召?集開會(huì)?,總結(jié)?各寢室?內(nèi)務(wù)等?情況,?聽取寢?室長的?意見和?建議。?3.?在平安?夜,由?精心策?劃和組?織了一?個(gè)有趣?的送蘋?果活動(dòng)?,讓大?家都感?受到了?節(jié)日的?氣氛和?來自集?體的關(guān)?懷。?4.安?排生活?委員購?買了羽?毛球、?乒乓球?等體育?器材,?用于同?學(xué)們?nèi)?常體育?鍛煉,?豐富了?同學(xué)們?的課余?生活;?購買了?音響,?方便了?團(tuán)組織?生活和?主題班?會(huì)的開?展。?5.合?理安排?班費(fèi)使?用,安?排兩位?生活委?員一人?管錢,?一人記?賬,并?在每月?末將本?月班費(fèi)?使用明?細(xì)張貼?于班級?公告欄?。五?、與上?級保持?聯(lián)系,?認(rèn)真完?成交辦?的各項(xiàng)?任務(wù)。?1.?班委會(huì)?與閩南?理工學(xué)?院學(xué)生?會(huì)、本?科系團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)和?輔導(dǎo)員?老師保?持聯(lián)系?,做到?了下情?上達(dá)、?上情下?達(dá),當(dāng)?好了學(xué)?校與學(xué)?生之間?的紐帶?。認(rèn)真?完成了?上級交?辦的各?項(xiàng)任務(wù)?,既鍛?煉了自?身工作?能力,?也使班?級工作?得以順?利開展?。六?、發(fā)現(xiàn)?工作中?的不足?,主動(dòng)?解決問?題。?1.課?外活動(dòng)?組織開?展的次?數(shù)不如?別的兄?弟班級?多。?2.臨?近期末?未能很?好的執(zhí)?行考勤?政策。?3.?我們自?身也未?能完全?做到嚴(yán)?格要求?自己,?也有過?早退等?不良現(xiàn)?象,沒?能為同?學(xué)起好?帶頭作?用。?4.前?半學(xué)期?,學(xué)習(xí)?興趣小?組活動(dòng)?開展得?較好,?但在下?半期,?因?yàn)榇?學(xué)特定?的學(xué)習(xí)?環(huán)境,?學(xué)習(xí)興?趣小組?活動(dòng)進(jìn)?行不順?利,較?預(yù)想的?方案有?一定差?距。?5.本?學(xué)期我?們工作?學(xué)習(xí)上?的不足?除了以?上幾點(diǎn)?外,還?必然存?在著許?多未能?覺察到?的地方?,我們?將在今?后的工?作中克?服這些?缺點(diǎn)和?不足,?努力將?工作做?的更好?。展?望班委?會(huì)未來?的班級?工作,?我們要?根據(jù)輔?導(dǎo)員老?師及團(tuán)?總支學(xué)?生會(huì)的?工作精?神,保?持并發(fā)?揮我們?的工作?優(yōu)勢,?避免并?克服工?作上的?缺點(diǎn),?帶領(lǐng)好?整個(gè)班?委會(huì),?以爭創(chuàng)?優(yōu)秀班?集體為?目標(biāo),?努力學(xué)?習(xí),踏?實(shí)肯干?,不斷?創(chuàng)新,?積極搞?好班級?各項(xiàng)工?作,高?質(zhì)量的?完成每?學(xué)期的?工作計(jì)?劃,確?保本班?班級工?作順利?開展,?為本班?的健康?發(fā)展做?出新的?更大的?貢獻(xiàn)。?編輯?者:陳?劍宇?班級副?班長工?作總結(jié)?模板(?二)?___?_暑假?完后,?我從高?中校園?走進(jìn)了?注會(huì)5?班這個(gè)?優(yōu)秀的?班集體?中。老?師、同?學(xué)、明?亮的教?室、整?齊的桌?椅這一?切都是?那么的?熟悉有?是那么?的陌生?。一切?的一切?都是新?的!我?們班的?職務(wù)都?是靠毛?遂自薦?來擔(dān)任?的,也?有一定?的競爭?力,結(jié)?果我被?任命為?副班長?,可如?何當(dāng)好?、作好?這個(gè)職?位?從?何入手?呢?怎?樣服務(wù)?和管理?好這個(gè)?班級呢??帶著?這一系?列疑問?我上崗?了。?雖然我?的班干?部經(jīng)驗(yàn)?不豐富?,但我?還是很?有信心?的。這?項(xiàng)工作?對我來?說是個(gè)?新挑戰(zhàn)?,既然?班主任?和同學(xué)?們這么?信任我?,我就?一定會(huì)?做好的?。為此?,我制?定了工?作計(jì)劃?,也得?到了還?不錯(cuò)的?反映。?有好也?有不足?的地方?,同學(xué)?們的反?映并沒?有達(dá)到?我想要?的那種?強(qiáng)烈要?求,我?的工作?是團(tuán)結(jié)?全體同?學(xué),讓?他們的?生活豐?富多采?起來。?為了彌?補(bǔ)之前?的不足?,我再?次制定?了第2?計(jì)劃。?如下:?一、?營造良?好的學(xué)?習(xí)氛圍?,共同?進(jìn)步?雖然說?我們的?學(xué)習(xí)方?式多樣?多式,?但是對?于很少?的面授?課更是?不能疏?忽。我?作為班?干部務(wù)?必要起?好帶頭?作用,?課堂之?上積極?思考,?主動(dòng)配?合老師?的教學(xué)?活動(dòng);?課后之?余,我?會(huì)給大?家創(chuàng)造?一份輕?松的環(huán)?境供大?家放松?娛樂,?讓大家?能夠勞?逸結(jié)合?的學(xué)習(xí)?并放松?。二?、加強(qiáng)?課后溝?通,增?強(qiáng)學(xué)習(xí)?信心和?班級凝?聚力?想必四?個(gè)月過?去了,?大家對?彼此也?都略知?一二了?吧。大?家有時(shí)?會(huì)說大?學(xué)的生?活很無?聊,為?什么大?家會(huì)有?這樣的?想法呢??說明?大家的?安排還?是不充?分的,?我想今?后我還?會(huì)陸續(xù)?配合班?主任開?展各種?大大小?小的戶?內(nèi)外活?動(dòng),讓?大家在?輕松的?環(huán)境里?交流學(xué)?習(xí)心得?,增強(qiáng)?學(xué)習(xí)信?心,共?同進(jìn)步?,更好?的增強(qiáng)?班級凝?聚力。?這樣一?來誰還?會(huì)說電?大的學(xué)?習(xí)孤單?艱苦呢??三?、促進(jìn)?相互交?流,提?高自身?素質(zhì)?作為一?名班干?部,我?除了嚴(yán)?格要求?自己認(rèn)?真學(xué)習(xí)?外,還?需促進(jìn)?同學(xué)之?間的學(xué)?習(xí)交流?和思想?溝通。?在平時(shí)?我會(huì)經(jīng)?常利用?網(wǎng)絡(luò)或?者電話?跟同學(xué)?聊天、?交流,?把大家?平時(shí)對?于班級?的管理?、授課?老師教?學(xué)質(zhì)量?等問題?反映給?老師,?讓同學(xué)?和老師?之間的?交流更?加密切?。四?、班干?部就要?以身作?則,用?實(shí)際行?動(dòng)感染?大家、?幫助大?家不?論是在?生活中?、工作?中還是?在我們?這樣的?一個(gè)大?集體中?,做事?也好,?學(xué)習(xí)也?罷絕對?不能光?說不練?,嘴上?說的和?實(shí)際做?的大相?徑庭,?這樣下?來,大?家就會(huì)?對你產(chǎn)?生不信?任感。?因此,?我一直?在努力?嚴(yán)格要?求自己?。今后?也一樣?會(huì)。如?遇什么?問題,?我會(huì)及?時(shí)和班?主任或?其他各?個(gè)班干?部溝通?,把自?己的形?象重新?塑造,?完善自?我。?總而言?之,以?上4點(diǎn)?就是我?對上學(xué)?期的總?結(jié)、下?學(xué)期的?計(jì)劃,?這樣說?的也會(huì)?這樣實(shí)?踐的。?我很感?謝大家?把這個(gè)?位置交?予我,?能為大?家服務(wù)?是我的?榮幸,?能幫助?以后能?有機(jī)會(huì)?與老師?分憂也?是我的?責(zé)任。?當(dāng)然,?我知道?自己還?有很多?缺點(diǎn),?但是請?老師和?同學(xué)們?放心,?我會(huì)認(rèn)?真的吸?取經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),?不斷的?完善自?己。希?望更多?的同學(xué)?老師和?校領(lǐng)導(dǎo)?交流思?想,更?好地做?好班級?工作,?營造更?好的學(xué)?習(xí)風(fēng)尚?和娛樂?環(huán)境,?能讓全?班同學(xué)?在忙碌?的學(xué)習(xí)?之余享?受更好?的娛樂?。在此?我還要?深深的?感謝各?位老師?和同學(xué)?,感謝?你們提?供給我?機(jī)會(huì)讓?我學(xué)在?其中,?也樂在?其中。?最后,?我希望?我們班?的全體?同學(xué)身?體健康?,學(xué)習(xí)?進(jìn)步!?同時(shí),?也請大?家相信?,我會(huì)?在今后?的工作?中再接?再厲,?請你們?拭目以?待,謝?謝!?班級副?班長工?作總結(jié)?模板(?三)?軍訓(xùn)結(jié)?束后開?展了班?委會(huì)選?舉工作?,在自?我推薦?并經(jīng)大?家同意?后,我?光榮的?擔(dān)當(dāng)副?班長職?務(wù)。我?深感自?己責(zé)任?重大,?并希望?通過自?身努力?工作來?服務(wù)班?級,使?班級成?為更具?凝聚力?的集體?。二?十幾名?學(xué)生編?在一個(gè)?班里,?并不等?于就是?一個(gè)班?集體。?班集體?是由整?個(gè)班級?組成,?以完成?學(xué)校教?育任務(wù)?為共同?目標(biāo),?有一定?組織機(jī)?構(gòu)、規(guī)?章制度?的學(xué)生?共同體?,它是?班級群?體發(fā)展?的高級?形式。?一個(gè)健?全的班?集體有?以下幾?個(gè)特征?:有共?同的目?的,共?同的榮?譽(yù)感和?為達(dá)到?共同目?標(biāo)而組?織的共?同活動(dòng)?;有健?全的組?織機(jī)構(gòu)?和領(lǐng)導(dǎo)?核心;?具有正?確的輿?論和優(yōu)?良的作?風(fēng);有?嚴(yán)格的?規(guī)章制?度與紀(jì)?律;具?有團(tuán)結(jié)?友愛、?互相幫?助、平?等和諧?的人際?關(guān)系。?一個(gè)?良好的?班集體?,可以?對其成?員進(jìn)行?強(qiáng)有力?的感化?、影響?和強(qiáng)制?作用。?良好的?班集體?的作用?主要有?以下幾?點(diǎn):首?先,良?好班集?體是促?進(jìn)學(xué)生?個(gè)體社?會(huì)化的?重要環(huán)?境;其?次,良?好的班?集體是?促進(jìn)學(xué)?生個(gè)性?全面和?諧發(fā)展?的重要?條件;?再次,?班集體?是教育?的重要?手段。?良好的?班集體?不會(huì)自?發(fā)形成?,而要?在班級?建設(shè)者?的精心?組織和?培養(yǎng)下?才能逐?步建立?起來。?考勤?工作雖?然遇到?很多困?難,但?通過自?己的不?斷總結(jié)?與學(xué)習(xí)?,積累?了很多?工作的?經(jīng)驗(yàn)。?考勤人?員由于?比較多?,座位?分散,?點(diǎn)人數(shù)?有很大?的難度?。但只?要細(xì)心?考察,?人數(shù)基?本可以?點(diǎn)清。?但由于?經(jīng)常有?人在點(diǎn)?完名后?早退,?考勤時(shí)?很難點(diǎn)?到有多?少人早?退,在?下學(xué)期?工作中?應(yīng)該多?注意這?種現(xiàn)象?并及時(shí)?制止。?考勤是?一項(xiàng)需?要很大?的耐心?的工作?,以后?必須克?服急躁?情緒,?多與同?學(xué)溝通?,共同?進(jìn)步。?盡量提?高同學(xué)?們上課?的熱情?,減少?曠課的?發(fā)生。?另一?個(gè)工作?就是宣?傳通知?班委的?決定,?開展各?項(xiàng)活動(dòng)?。一個(gè)?不容樂?觀的問?題就是?:大家?對學(xué)校?安排的?活動(dòng)抵?觸情緒?比較嚴(yán)?重,很?多時(shí)候?,同學(xué)?們需要?經(jīng)過較?長時(shí)間?的說服?才愿意?去參加?活動(dòng)。?這個(gè)問?題我認(rèn)?為主要?是兩個(gè)?方面造?成的:?一方面?,是我?們班委?會(huì)教育?工作做?的不夠?好,沒?有充分?的提倡?教育奉?賢的精?神。另?一方面?:學(xué)校?在安排?某些活?動(dòng)時(shí)欠?考慮,?導(dǎo)致活?動(dòng)的進(jìn)?程和事?前宣傳?的不一?致,進(jìn)?而破壞?了學(xué)生?們各自?的生活?安排,?產(chǎn)生抵?觸情緒?。這個(gè)?問題我?想采取?的方法?是:自?愿優(yōu)先?,分組?輪流:?即如果?有人愿?意主動(dòng)?的參與?到活動(dòng)?中,我?們鼓掌?歡迎,?但是如?果自愿?者數(shù)量?不足,?那采取?分組輪?流制:?即按學(xué)?號或者?其他方?式,輪?流代表?班級參?加活動(dòng)?。雖?然工作?還有很?多不盡?如人意?的地方?,但通?過一學(xué)?期的工?作,我?感到同?學(xué)們都?有很高?的積極?性配合?我的工?作,沒?有解決?不了的?問題,?相信下?學(xué)期我?的工作?能做的?更好。?班級?副班長?工作總?結(jié)模板?(四)?時(shí)光?飛逝,?日月如?梭,轉(zhuǎn)?眼間,?大二已?經(jīng)結(jié)束?了,作?為精細(xì)?化工2?班的副?班長,?我的工?作就是?協(xié)助班?長以及?其他班?干統(tǒng)籌?并協(xié)調(diào)?好各班?委管理?好班級?日常事?務(wù),登?記考勤?狀況并?與學(xué)院?自律委?員會(huì)報(bào)?告考勤?狀況,?協(xié)助同?學(xué)們在?生活、?學(xué)習(xí)等?方面上?遇到的?各種問?題,并?努力建?立優(yōu)良?班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)。?回顧?這半年?,在班?長的帶?領(lǐng)下,?在輔導(dǎo)?員的監(jiān)?督下,?用心開?展班級?建設(shè),?并根據(jù)?本班同?學(xué)的特?點(diǎn)和實(shí)?際需求?,用心?組織開?展豐富?多彩的?活動(dòng),?同時(shí)也?狠抓學(xué)?習(xí)不放?松。期?間,有?必須成?果,但?同時(shí)也?存在著?諸多不?足。?一、工?作職責(zé)?1、?抓好班?級一日?常規(guī),?杜絕遲?到曠課?現(xiàn)象,?提高學(xué)?習(xí)效率?,用心?配合學(xué)?院自律?委員會(huì)?清查到?位、曠?課現(xiàn)象?。每日?做好考?勤登記?,認(rèn)真?記錄每?一天的?出勤狀?況。?2、與?學(xué)院自?律委員?會(huì)持續(xù)?密切聯(lián)?系,收?到活動(dòng)?或?qū)W院?通知要?及時(shí)轉(zhuǎn)?到達(dá)班?級并確?保每個(gè)?人都收?到,鼓?勵(lì)各位?同學(xué)用?心參加?各項(xiàng)活?動(dòng),拓?開同學(xué)?們的視?野。?3、用?心配合?組織委?員和體?育委員?開展文?體和體?育活動(dòng)?,豐富?同學(xué)們?的課余?時(shí)間,?培養(yǎng)同?學(xué)們的?群眾觀?念,增?強(qiáng)班級?的凝集?力;協(xié)?助學(xué)習(xí)?委員提?高班級?的學(xué)習(xí)?氛圍,?對于班?級班務(wù)?活動(dòng)應(yīng)?實(shí)行公?開。?4、定?期配合?班長組?織并開?展班干?部會(huì)議?,以促?進(jìn)各班?干部工?作經(jīng)驗(yàn)?交流,?從而提?高班干?部團(tuán)結(jié)?一心的?力量,?以保證?班級工?作良好?順利進(jìn)?行。?5、認(rèn)?真了解?班級每?個(gè)同學(xué)?的需要?以及反?映的問?題,并?及時(shí)與?班干討?論解決?方案。?二、?策劃的?各項(xiàng)活?動(dòng)擔(dān)?任了大?二一學(xué)?年的副?班長,?做好自?己日常?工作的?同時(shí),?并且與?班干精?心策劃?、組織?了一系?列豐富?多彩、?十分有?好處的?活動(dòng)。?所有活?動(dòng)均透?過提出?創(chuàng)意、?小組討?論、征?求意見?、策劃?籌備、?落實(shí)實(shí)?施及后?期總結(jié)?的嚴(yán)密?組織過?程。這?些活動(dòng)?不僅僅?……此?外,透?過與高?年級同?學(xué)的交?流,感?受了大?學(xué)生活?和學(xué)習(xí)?方法,?為適應(yīng)?大學(xué)生?活和學(xué)?習(xí)帶給?了有益?的幫忙?。其具?體資料?如下:?1、?班干部?換屆選?舉2?、自行?車后山?游玩?3、院?運(yùn)會(huì)?4、后?山燒烤?(與1?1級精?化1班?的師弟?師妹們?促進(jìn)感?情)?5、籃?球賽,?以聯(lián)隊(duì)?與精化?一班?6、禮?貌禮儀?主題班?會(huì)7?、慶祝?男生節(jié)?活動(dòng)?8、女?生節(jié)聚?餐9?、學(xué)雷?鋒(后?山拔雜?草)。?辯論賽?11?、團(tuán)員?民主教?育活動(dòng)?12?、安全?伴我行?主題班?會(huì)1?3、中?秋節(jié)f?2籃球?場“團(tuán)?圓”活?動(dòng)1?4、慶?祝帶班?黨員畢?業(yè)(聚?會(huì)組織?及禮物?的制作?)三?、對大?三副班?長提出?的推薦?1、?用心完?善上課?點(diǎn)到制?度,確?保同學(xué)?不曠課?,及時(shí)?到達(dá)上?課地點(diǎn)?,缺席?時(shí)務(wù)必?提前請?假2?、充分?發(fā)揮班?級qq?群的作?用,及?時(shí)反饋?同學(xué)們?對班委?意見推?薦并與?班委一?齊討論?解決方?案。?3、與?兄弟班?級的副?班長定?期交流?工作,?學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn),取?長補(bǔ)短?4、?活動(dòng)前?應(yīng)制定?更加明?確細(xì)致?的方案?書,加?強(qiáng)發(fā)揮?每個(gè)班?委成員?的力量?,將活?動(dòng)細(xì)化?,確保?每一個(gè)?環(huán)節(jié)不?出錯(cuò)。?最后?,感謝?老師以?及同學(xué)?們的信?任與支?持,大?三這學(xué)?年雖然?并不擔(dān)?任班委?,但是?還是會(huì)?用心配?合各位?班委,?將精細(xì)?化工2?班帶動(dòng)?的更加?團(tuán)
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