部編版語文四年級上第一單元課本過關(guān)題及答案

部編版語文四年級上第一單元課本過關(guān)題姓名學(xué)號6分）薄霧áo)(mnēn)大堤tídī)．．．鵝卵石(ǎnǎn)躍起(yuèyo)成熟(shóuú)．．．7分）kuānòànànggndòngdníānutinbǔèqǐzhújiànǐdochngshúánāngnìdǔchēūluó8分）1.面紅耳赤：2.左顧右盼：．．7分）1.“鼎”的音序是()(筆，第六筆是(，第十二筆是(。()((，第十三筆是(。3.(((筆第三筆是()(。8分）巨大()()清楚()粗暴()8分）1.“梧桐樹葉像手掌”是比喻句。2.“稻”的第十二筆是橫折。(（（)））3.是比喻句。4.“蝴蝶蘭開花了，一只只紫蝴蝶停在枝頭”是比喻句。14分）（）()看，成熟的稻田像一塊鍍亮的地毯。(())是雪梨，還是火把梨，還是還是葡萄？都有。4.哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我們采過野花的地方。仿照第1句寫句子：繁星()仿照第2句寫句子：繁星8分）1.《走月亮》一課的第（）自然段描寫我和阿媽走月亮?xí)r，在溪水、田埂上看到家鄉(xiāng)美麗的景色和想到的生活場景。2.《觀潮》一課按照()、(描寫錢塘江大潮。第3-4自然段描寫：)、()、九、短文閱讀。在仙大家屬區(qū)二村里，坐落著一座歷史久遠的學(xué)校，那就是，它是一座美麗的學(xué)校?？靡廊簧鷻C勃勃的柳樹像兩把大傘挺立在那里，為值班的老師和同學(xué)遮風(fēng)擋雨。魚，有的穿著鮮紅的外衣，有的套著金黃的紗裙，還有的披著黑色的外套。魚兒游過來游過去，給菇一般可愛。教學(xué)北樓，四年級的教學(xué)西樓，五六年級的教學(xué)南樓……三座樓外墻都是淡黃色，顯得古樸大方，有的上面還點綴著書本、文字、鴿子的圖畫，渲染著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。教學(xué)樓環(huán)抱著中間的操場，操場上鋪著綠色的塑膠，踩在上面感覺舒服、有彈性。下課時，操場上立刻沸騰起來，同學(xué)們在跳小繩，排著隊跳大繩，分成撥兒砸沙包，個個生龍活虎，歡笑聲在校園蕩漾。這就是我們美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)知識、成長的地方。1.短文共（1分）2.短文按照先介紹柳樹，再介紹（）的順序?qū)懙模唤淮轿缓拖嚓P(guān)事物的時候還運用了一些過渡連接9分）（3.描寫學(xué)校的事物時候，注意從事物的顏色、形狀、大小、感覺等方面描寫事物。請你用三角符號標(biāo)注描寫顏色的詞語。4.2分）25分）部編版語文四年級上第一單元檢測題答案姓名學(xué)號6分）薄霧áo)(mnēn)大堤tídī)．．．鵝卵石(ǎnǎn)躍起(yuèyo)成熟(shóuú)．．．7分）kuānòànànggndòngdníānutinbǔèqǐzhújiànǐdochngshúánāngnìdǔchēūluó8分）1.面紅耳赤：2.左顧右盼：．．7分）1.“鼎”的音序是(D)(12)(豎折折，第十二筆是。(diao)撇豎，第十三筆是橫折。丿或刀)(筆，還剩(第三筆是(，第七筆是()。8分）巨大)()()()8分）1.“梧桐樹葉像手掌”是比喻句。2.“稻”的第十二筆是橫折。(√)（×）3.是比喻句。4.“蝴蝶蘭開花了，一只只紫蝴蝶停在枝頭”是比喻句。14分）(√)(√)(擬人)看，成熟的稻田像一塊鍍亮的地毯。比喻)是雪梨，還是火把梨，還是還是葡萄？都有。(設(shè)問)4.哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我們采過野花的地方。(排比)仿照第1句寫句子：繁星在夜空中向我們眨著眼睛。仿照第2句寫句子：繁星像無數(shù)顆珍珠點綴在深藍色的夜空。8分）1.《走月亮》一課的第（4-7）自然段描寫我和阿媽走月亮?xí)r，在溪水、田埂上看到家鄉(xiāng)美麗的景色和想到的生活場景。2.《觀潮》一課按照(潮來前)(潮來時)(超推后)、描寫錢塘江大潮。第3-4自然段描寫：潮水由遠到近而來，悶雷滾動般的聲音變得震耳欲聾，一線潮變成兩丈來高的大浪。九、短文閱讀。在仙大家屬區(qū)二村里，坐落著一座歷史久遠的學(xué)校，那就是，它是一座美麗的學(xué)校?？靡廊簧鷻C勃勃的柳樹像兩把大傘挺立在那里，為值班的老師和同學(xué)遮風(fēng)擋雨。魚，有的穿著鮮紅的外衣，有的套著金黃的紗裙，還有的披著黑色的外套。魚兒游過來游過去，給菇一般可愛。教學(xué)北樓，四年級的教學(xué)西樓，五六年級的教學(xué)南樓……三座樓外墻都是淡黃色，顯得古樸大方，有的上面還點綴著書本、文字、鴿子的圖畫，渲染著濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。教學(xué)樓環(huán)抱著中間的操場，操場上鋪著綠色的塑膠，踩在上面感覺舒服、有彈性。下課時，操場上立刻沸騰起來，同學(xué)們在跳小繩，排著隊跳大繩，分成撥兒砸沙包，個個生龍活虎，歡笑聲在校園蕩漾。這就是我們美麗的校園，是我們學(xué)習(xí)知識、成長的地方。1.短文共（