下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁電教工?作總結(jié)?學(xué)校信?息化管?理隨想?前幾?天參加?了電教?中心_?___?的信息?中心主?任會議?,我校?很榮幸?是先進?單位獲?得者,?會議期?間,在?聽領(lǐng)導(dǎo)?總結(jié)過?去工作?的同時?,我回?想一年?多的工?作情況?,這里?有成功?的經(jīng)驗?,也有?工作的?失誤。?自從?去年_?___?理在政?府工作?報告中?提到了?“互聯(lián)?網(wǎng)+”?人概念?后,信?息化教?育在學(xué)?校這片?土地上?就算是?生根發(fā)?芽了,?也得到?了各級?領(lǐng)導(dǎo)的?重視,?但是由?于技術(shù)?和經(jīng)費?的原因?,許多?地方還?是不如?人意,?所以發(fā)?展也不?平衡。?一年?來,我?們信息?中心完?成了“?一師一?優(yōu)課”?的錄制?和參評?工作,?也完成?了書香?___?_的上?傳工作?,在連?云港信?息平臺?上傳資?源的過?程中,?我校的?上傳內(nèi)?容一直?是居于?領(lǐng)先位?置,而?這些內(nèi)?容的取?得,取?決于校?長室的?支持。?在一?師一優(yōu)?課過程?錄制過?程中,?校長室?親自制?定和落?___?_制方?案,并?參與監(jiān)?督所有?的錄制?過程,?對老師?的課堂?教學(xué)還?多次參?與聽課?,這對?老師是?一種鼓?勵,對?我們制?作人來?說也是?一種鞭?策,我?們沒有?理由不?完成學(xué)?校交給?我們的?任務(wù),?更為主?要的是?在錄制?過程中?,我們?幾位老?師辛勤?的付出?得到了?學(xué)校的?肯定,?雖然不?多,但?是每節(jié)?課的錄?制都給?予一定?的補助?也讓大?家對作?品要求?更__?__。?在書?香__?__讀?書活動?中,得?到教務(wù)?處的大?力支持?,從讀?書的安?排,到?微機課?的調(diào)配?,以及?人員的?安排均?安排周?密,從?學(xué)生賬?號的注?冊到學(xué)?生作品?的上傳?均得到?計算機?老師的?大力支?持,每?一篇文?章都經(jīng)?過語文?老師的?精心指?導(dǎo),成?果也很?輝煌,?我校_?___?年__?__名?同學(xué)獲?獎,兩?位指導(dǎo)?老師獲?得優(yōu)秀?指導(dǎo)老?師,四?位老師?的作品?獲得獎?勵,一?位老師?獲得讀?書活動?先進個?人。?在信息?平臺資?源上傳?的過程?中,得?到校長?定制肯?定,老?師們的?支持,?每周上?傳五篇?,時任?副校長?,現(xiàn)在?校長蔣?玉中同?志的嚴(yán)?格要求?和以身?作則的?帶領(lǐng)下?,我校?上傳的?資源曾?一度領(lǐng)?先于全?縣所有?中小學(xué)?。我?校的門?戶網(wǎng)站?建設(shè)是?校長室?全程參?與指導(dǎo)?的一項?工程,?經(jīng)過幾?位計算?機老師?的通力?協(xié)作,?如今的?門戶網(wǎng)?站不僅?是我校?的窗口?,也是?展示我?校校園?動態(tài)、?美術(shù)課?程基地?建設(shè)和?教學(xué)研?究的平?臺,相?信在今?年的評?比中,?我校一?定會不?負(fù)眾望?,取得?優(yōu)異成?績。?在教育?博客評?比中,?我校參?賽人數(shù)?雖少,?但是均?獲得了?全市一?等獎,?這也為?我校在?博客建?設(shè)中爭?得了榮?譽,同?時作為?“人人?通”平?臺的一?部分,?使我校?的“人?人通”?平臺得?分占居?上游位?置。?暑期設(shè)?備維護?檢查得?到了校?長室的?支持,?嚴(yán)格按?照上級?的要求?,定期?定崗安?排人員?值班,?在每次?檢查中?均獲得?好評。?當(dāng)然?,我們?還有些?活動參?與程度?不夠,?比如在?老師網(wǎng)?絡(luò)團隊?教研比?賽、中?小學(xué)電?腦制作?活動、?圖書館?論文評?比中,?我校的?參與程?度就比?其他學(xué)?校差了?很多,?甚至是?有的項?目根本?就沒有?參加,?而有些?工作因?為沒有?催促與?監(jiān)督,?我們的?后續(xù)工?作就沒?堅持做?好,比?如教育?信息平?臺的資?源上傳?,從上?學(xué)期開?始就幾?乎停滯?不前,?許多老?師都遺?忘了這?樣一件?事情。?想了?這些后?,我還?在想,?我們的?老師平?時都在?做什么?呢。_?___?整天有?時間玩?手機,?就不能?到資源?平臺去?看看相?關(guān)的資?源,有?時間讀?網(wǎng)絡(luò)小?說,就?不能到?網(wǎng)絡(luò)讀?書平臺?去看看?優(yōu)秀文?章,寫?點讀書?心得呢?。其?實電教?這一塊?的獲獎?機率是?很高的?,__?__年?我校四?位老師?參與了?市中小?學(xué)圖書?館論文?比賽,?全部獲?獎,凡?參與教?育博客?評比的?,從前?幾年看?,幾乎?是全部?獲獎,?而且都?是市一?二等獎?,一師?一優(yōu)課?活動由?于參加?人數(shù)較?多,獲?獎機率?小,但?是獲得?的都可?能是省?級、國?家級的?大獎,?(這里?要說明?的是,?我校老?師沒有?獲獎的?原因是?沒有錄?播室、?白板設(shè)?備,不?符合要?求,)?希望校?長室在?學(xué)校改?造過程?中能建?設(shè)一間?錄播室?,在第?二輪一?師一優(yōu)?課的評?比中,?我校有?更多的?老師能?突穎而?出。?今年的?電教工?作又將?是豐收?的一年?。一?、校長?室已考?慮到信?息技術(shù)?對教學(xué)?的重要?,已決?定對學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)?進行改?造,將?各辦公?室__?__網(wǎng)?絡(luò)。?二、學(xué)?校正在?建設(shè)教?師發(fā)展?中心,?這里將?是教師?們成長?的搖籃?,從建?設(shè)的規(guī)?模看,?除了可?以作為?教師研?究、小?型會議?室,我?們也將?稍作修?改即可?以作為?錄播室?使用,?在今年?的一師?一優(yōu)課?中將會?有很多?老師一?展風(fēng)采?。三?、我校?作為書?香__?__讀?書活動?的示范?校,在?操作和?管理上?更上規(guī)?模,更?具規(guī)范?,我們?一定會?做得更?好,?四、_?___?理對“?互聯(lián)網(wǎng)?+”的?構(gòu)想進?一步對?現(xiàn)代教?育的影?響、教?育信息?化進程?的推進?、教育?信息化?應(yīng)用示?范縣的?創(chuàng)建等?不斷的?推動教?育信息?的發(fā)展?,我們?老師的?理念
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 專業(yè)自卸車租賃服務(wù)協(xié)議(2024版)版B版
- 二零二五年度鋼材現(xiàn)貨及期貨交易代理合同3篇
- 二零二五年度地磚供貨與旅游度假區(qū)合同3篇
- 2024版拓展訓(xùn)練合同范本大全
- 濰坊醫(yī)學(xué)院《阿拉伯文學(xué)選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 天津工業(yè)大學(xué)《土木水利(建筑與土木工程)領(lǐng)域論文寫作指導(dǎo)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 泰山護理職業(yè)學(xué)院《音樂會實踐(2)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度旅游線路開發(fā)居間服務(wù)合同范本6篇
- 2025年度船舶動力系統(tǒng)研發(fā)與建造合同3篇
- 二零二五年度高效節(jié)能蔬菜大棚租賃合同3篇
- 小兒甲型流感護理查房
- 霧化吸入療法合理用藥專家共識(2024版)解讀
- 寒假作業(yè)(試題)2024-2025學(xué)年五年級上冊數(shù)學(xué) 人教版(十二)
- 銀行信息安全保密培訓(xùn)
- 市政道路工程交通疏解施工方案
- 2024年部編版初中七年級上冊歷史:部分練習(xí)題含答案
- 拆遷評估機構(gòu)選定方案
- 床旁超聲監(jiān)測胃殘余量
- 上海市松江區(qū)市級名校2025屆數(shù)學(xué)高一上期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 綜合實踐活動教案三上
- 《新能源汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》項目三 新能源汽車照明與信號系統(tǒng)檢修
評論
0/150
提交評論