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第3頁共3頁感恩節(jié)?校園活?動總結(jié)?感恩?節(jié),顧?名思義?是一個?感恩的?節(jié)日。?在這一?天,人?們通過?各種方?式來表?達(dá)自己?對他人?對社會?的感恩?之情,?也是在?這一天?,我們?江城學(xué)?院天藍(lán)?心理健?康協(xié)會?進(jìn)行了?“感恩?節(jié)送溫?暖”。?活動舉?辦得很?成功,?這次的?活動是?成功的?,有創(chuàng)?意的,?有意義?的。具?體說來?有以下?幾個方?面:?嚴(yán)密的?事前策?劃這?一次的?活動早?在一個?月前就?已經(jīng)通?知到了?各部門?,各部?門負(fù)責(zé)?人進(jìn)行?了詳細(xì)?的任務(wù)?分配和?動員。?以策劃?案為主?干,充?分的發(fā)?揮了各?部門的?作用。?就我所?在的宣?傳部來?說,制?作宣傳?板和海?報等任?務(wù)均已?細(xì)分到?了每個?成員的?手中,?從制版?,繪圖?,裁卡?均得到?了有力?的實施?,保證?了任務(wù)?的完成?質(zhì)量。?在宣傳?品的鋪?展與傳?播過程?中,我?參與了?宣傳板?的擺放?和海報?貼出。?經(jīng)過工?作,基?本上保?證了全?校的對?活動的?知曉,?從事后?的效果?上面看?,大部?分同學(xué)?都已經(jīng)?得到了?活動即?將進(jìn)行?的消息?。從而?為活動?的順利?的進(jìn)行?打下了?良好的?基礎(chǔ)。?對細(xì)?節(jié)上的?注意?活動能?否順利?進(jìn)行不?僅在于?布局的?巧妙和?創(chuàng)意,?很大程?度上受?到了細(xì)?節(jié)問題?的影響?。良好?的細(xì)節(jié)?處理不?僅能給?參與者?以信任?感,某?種程度?上也影?響了活?動成員?的信心?。在現(xiàn)?場活動?的進(jìn)行?過程中?,每個?步驟的?銜接都?處理得?很好。?從現(xiàn)場?的宣傳?攻勢到?指引參?與者正?確參加?,再到?信的寄?出和反?饋的及?時送回???梢?說已經(jīng)?形成了?一個鏈?條。我?參與的?“送回?去年心?愿”作?為活動?的預(yù)熱?程序收?到了很?好的效?果,也?為我后?面活動?的開展?起了一?個好頭??,F(xiàn)場?的情況?很火爆?,收到?了很多?的感恩?信件。?因為送?出這一?步驟的?及時啟?動,有?效減輕?了壓力?。注意?了細(xì)節(jié)?,有力?的推動?了活動?的成功?。各?部門的?團(tuán)結(jié)合?作協(xié)?會中的?各部門?的功能?與職責(zé)?都是不?同的,?但是其?目的一?致性又?決定了?他們是?必須合?作的。?這一點?上各部?門都打?破了部?門間的?界限,?有效的?團(tuán)結(jié)到?了活動?中來。?共同為?活動的?成功而?努力。?身為宣?傳部的?一份子?,不僅?要做好?自己的?分內(nèi)工?作,還?要在其?他部門?的工作?遇到困?難時盡?自己的?一份力?。在活?動的進(jìn)?行中,?各部門?都體現(xiàn)?了高度?的戰(zhàn)斗?精神,?有效地?調(diào)動了?潛在的?力量,?提高了?活動進(jìn)?行的節(jié)?奏和效?率,為?活動的?順利進(jìn)?行打下?了很好?的基調(diào)?。無法?否認(rèn)由?于各部?門成員?間的互?不熟悉?,給融?合帶來?了一定?的阻礙?。這也?是我們?以后工?作中應(yīng)?該注意?的一個?重要問?題。?不可否?認(rèn)的是?,活動?中也暴?露出了?相當(dāng)多?的問題?。有待?于以后?工作中?繼續(xù)改?善和加?強:?一、不?同部門?成員間?的互不?熟悉給?活動帶?來了一?定的麻?煩。這?是在上?面已經(jīng)?提過的?一個問?題,活?動中很?多交流?需要與?特定的?某個人?進(jìn)行。?由于互?不認(rèn)識?,往往?要通過?一番尋?找才可?以進(jìn)行?相關(guān)事?宜的操?作。這?會在一?定程度?上降低?了辦事?效率,?甚至引?發(fā)某些?誤會,?從而影?響團(tuán)結(jié)?。解決?這個問?題可以?多舉行?跨部門?的合作?與聯(lián)誼?,增進(jìn)?不同部?門的會?員間的?感情。?協(xié)會本?是一家?人,碰?面不識?頓覺囧?!二?、出勤?率有些?不盡如?人意。?我參加?的是第?三四節(jié)?課和中?午的事?宜,當(dāng)?時的出?勤情況?讓人較?為滿意?,而到?了下午?卻讓人?覺得有?點難堪?。這固?然有下?午的課?程較多?的因素?,但是?仍然有?人從頭?到尾都?沒有參?加過協(xié)?會的工?作,這?體現(xiàn)了?對于協(xié)?會事務(wù)?的輕視?,希望?以后可?以加強?在考勤?與安排?上的銜?接,對?于干事?則要與?積分掛?鉤,嚴(yán)?格要求?。有效?調(diào)動社?員的積?極性,?并且增?進(jìn)社員?與社團(tuán)?的聯(lián)系?與感情?,加強?社員的?主人翁?意識。?三、?某些環(huán)?節(jié)做得?較為粗?糙。我?參與的?送信活?動中,?多次出?現(xiàn)7棟?的信件?混入1?4棟中?的情況?,降低?了傳遞?的速度?,這可?以算是?一個疏?忽。以?后再進(jìn)?行活動?時可以?考慮專?設(shè)分揀?信件的?人手,?可以提?高效率?,減少?失誤的?發(fā)生。?這一次?的活動?體現(xiàn)了?協(xié)會的?活動組?織能力?已經(jīng)有?了較大?程度的?提高,?有能力?辦好大?型活動?,為_?___?月的全?省心靈?劇大賽?打好了?良好的?基礎(chǔ)。?作為協(xié)?會__?__招?新后的?第一次?大型活?動,也?有效的?讓我們?這些新?成員融?入了心?協(xié)這個?大家庭?。活動?的順利?舉辦從?正面反?映了社?會中特?別是大?學(xué)生群?體中感?恩這一?傳統(tǒng)美?德的回?歸,這?也是活?動可以?成功舉?
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