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第3頁共3頁關(guān)于父?親節(jié)的?活動總?結(jié)模板?每年?___?_月的?第三個(gè)?星期日?是父親?節(jié),為?弘揚(yáng)中?華民族?的傳統(tǒng)?美德,?營造濃?厚的校?園文化?氛圍,?培養(yǎng)學(xué)?生“感?恩社會?、報(bào)效?祖國”?的深厚?情感,?在父親?節(jié)來臨?之際,?碧流臺?寄宿制?學(xué)校孟?校長充?分利用?學(xué)校這?張大舞?臺,為?“父親?節(jié)”準(zhǔn)?備了饕?餮大餐?,號召?全體少?先隊(duì)員?為自己?的父母?送上最?真摯的?情意,?回報(bào)父?母。?首先,?學(xué)校利?用國旗?下講話?、校園?廣播等?形式對?全體學(xué)?生進(jìn)行?傳統(tǒng)美?德及感?恩教育?,共同?聆聽“?感恩的?心”、?“父親?”等幾?首歌曲?,讓“?感恩”?之聲唱?響校園?,把“?感恩”?之情傳?遞心田?。其?次,各?班利用?晚課時(shí)?間,通?過講故?事等方?式暢談?對父親?的感受?、敬佩?和感激?。讓感?恩的情?愫潤澤?了學(xué)生?心田,?開啟終?身的感?恩心路?歷程。?最后?,給學(xué)?生布置?了一份?特殊的?家庭作?業(yè),即?回到家?中積極?主動為?父母做?一件力?所能及?的事;?在父母?勞累時(shí)?為父母?端上一?杯熱茶?,說一?聲“您?辛苦了?”;給?父母洗?一次腳?,以實(shí)?際行動?報(bào)答父?母;給?遠(yuǎn)方打?工的父?母通一?次電話?,道一?聲問候?與祝福?。并要?求學(xué)生?返校后?,以班?為單位?,召開?主題班?會暢談?自己的?感受。?通過?學(xué)生回?顧生活?中的小?事,學(xué)?生認(rèn)識?到了自?己父親?的偉大?,許多?學(xué)生表?示要孝?敬自己?的父母?。各班?以多種?形式激?發(fā)學(xué)生?感悟父?子真情?。一?系列的?感恩教?育活動?,培育?了學(xué)生?的感恩?情懷,?增進(jìn)了?父子之?間的親?情交流?,增強(qiáng)?了學(xué)生?的感恩?意識和?責(zé)任意?識,受?到了廣?大家長?的充分?肯定和?一致好?評。?關(guān)于父?親節(jié)的?活動總?結(jié)模板?(二)?每年?___?_月的?第三個(gè)?星期的?星期天?是父親?節(jié),今?年__?__月?___?_日是?一年一?度的父?親節(jié),?對于父?親節(jié),?每個(gè)國?家都有?自己獨(dú)?特的慶?祝方式?,而我?們小二?班也有?自己對?于父親?節(jié)的慶?祝方式?。在?父親節(jié)?,我們?小二班?開展了?一周的?父親節(jié)?活動。?星期一?:父親?節(jié)的由?來,星?期二:?爸爸的?愛,星?期三:?爸爸辛?苦了,?星期四?:爸爸?,我想?說……?星期五?:我的?小禮物?,星期?六:我?陪爸爸?一起玩?。通?過這次?活動,?更能增?進(jìn)了幼?兒與父?親之間?了感情?,我們?許多家?長都不?知道_?___?月__?__日?是父親?節(jié),所?以我們?老師在?給幼兒?上這一?堂課的?時(shí)候,?幼兒晚?上就回?去告訴?了自己?的爸爸?:“爸?爸,_?___?月__?__日?星期天?是你的?節(jié)日哦?。”家?人驚訝?的說道?:“是?嗎?寶?寶,我?們還不?知道呢?”。?星期四?,我們?組織幼?兒把自?己想對?爸爸說?的話寫?下來,?并貼在?愛心欄?里面,?自己感?覺這個(gè)?環(huán)節(jié)很?好,能?傾聽幼?兒內(nèi)心?想說的?,但是?不足的?地方是?:瀏覽?量不夠?。所以?下次在?開展這?個(gè)活動?的時(shí)候?應(yīng)該組?織幼兒?自己拉?著爸爸?或家人?的手去?看自己?貼在愛?心里面?的話。?在星?期五的?時(shí)候,?我們組?織幼兒?自己動?手制作?一個(gè)太?陽帽送?給爸爸?,告訴?爸爸夏?天太陽?很大,?要注意?防曬,?避暑。?我們班?有一位?幼兒晚?上把禮?物拿回?家的時(shí)?候媽媽?問到:?“這不?是送給?爸爸的?禮物么??”幼?兒回答?說:“?是啊,?我祝爸?爸父親?節(jié)快樂?,但是?爸爸的?頭太大?了,戴?不進(jìn)。?”搞得?家里面?的人都?被幼兒?的笑話?笑倒了?。通?過這次?父親節(jié)?活動,?給幼兒?上了人?生的一
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