科幻小說(shuō)《神秘島》讀后感

科幻小說(shuō)《神秘島》讀后感500字《神秘島》共有五個(gè)主要人物，作者對(duì)他們并沒(méi)有很多的正面描寫(xiě)，但是隨著故事的展開(kāi)和情節(jié)的深入，這些人物迥異的性格特點(diǎn)生動(dòng)傳神地呈現(xiàn)在讀者眼前。以下是小編為大家整理的科幻小說(shuō)《神秘島》讀后感500字，感謝您的欣賞?？苹眯≌f(shuō)《神秘島》讀后感500字1讀書(shū)能使我們的視野更開(kāi)闊，讀書(shū)能使我們情趣高雅。讀書(shū)，不僅讓我們懂得更多知識(shí)，還讓我們明白許多道理。我讀了許多課外書(shū)，是我印象最深的一本，是一本名為《神秘島》的書(shū)。這本書(shū)以美國(guó)當(dāng)年的南北戰(zhàn)爭(zhēng)為背景，寫(xiě)了五個(gè)南軍大本營(yíng)里逃出來(lái)的北軍，乘著熱氣球，千辛萬(wàn)苦來(lái)到一座島上。在島上，這五個(gè)備軍用自己的雙手，靠著自己過(guò)人的勇敢與智慧，團(tuán)結(jié)起來(lái)，終于把一座不為人知的荒島改造成為了一個(gè)世外桃源，為自己的生存打造出了一片天地。在幾年后的一天，得知這座島即將走向滅亡后，五個(gè)機(jī)智勇敢的人又靠著堅(jiān)韌不拔的毅力和死神搏斗。最終，這五個(gè)團(tuán)結(jié)在一起的北軍，終于回到了自己魂?duì)繅?mèng)繞的祖國(guó)。讀了這本書(shū)后，我明白了在遇到災(zāi)難時(shí)，不要驚慌，要鎮(zhèn)定;遭遇不幸時(shí)，不能消沉，而要積極向上……最重要的是，這本書(shū)告訴我：當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，要與自己的伙伴團(tuán)結(jié)起來(lái)，戰(zhàn)勝困難。故事中島上的北軍不正是因?yàn)樽约旱膱F(tuán)結(jié)勇敢才回到了自己的祖國(guó)的嗎?在生活中，因?yàn)槊褡宓膱F(tuán)結(jié)，使我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了;因?yàn)橥瑢W(xué)的團(tuán)結(jié)，我們?cè)谝淮未伪荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī);因?yàn)榕笥阎g的團(tuán)結(jié)，讓我們總是能戰(zhàn)勝面臨著的困難……是的，大家都需要團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加溫馨，更加的美好……讀書(shū)能使我們學(xué)會(huì)思考，讀書(shū)能使我們的人生更加豐富，更加充實(shí)，我們要好讀書(shū)，讀好書(shū)，這樣才能更好地把好書(shū)上的知識(shí)為我們所用，書(shū)在我們身邊，如同一群無(wú)聲地“老師”在幫助我們學(xué)習(xí)，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地讀書(shū)，我們才能掌握更多知識(shí)，明白更多道理。這正如古代文人所說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！笨苹眯≌f(shuō)《神秘島》讀后感500字2書(shū)猶如一個(gè)世界，這個(gè)世界中的各種人物令人感動(dòng)、憤怒、惋惜、悲痛……比如這本《神秘島》中的人物的機(jī)智勇敢使我感慨萬(wàn)分。在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五個(gè)人乘坐氫氣球逃出南軍城，他們分別是少年赫伯特、水手潘克洛夫特、仆人奈伯、工程師哈丁、通訊記者史皮萊特和小狗托普。在途中，風(fēng)太大了，他們被風(fēng)暴吹落到一個(gè)荒島上。在沒(méi)有工具的情況下，他們憑借自己的智慧，克服了困難，制造了各種物品，成為了小島的主人。在危難時(shí)刻，尼摩船長(zhǎng)突然出現(xiàn)，幫助他們逃離險(xiǎn)境，打敗海盜，保衛(wèi)了自己的家園。后來(lái)，火山爆發(fā)，他們又一次用自己的毅力，存活了下來(lái)，被船只救回祖國(guó)。我感觸最深的算是他們手中只有兩片鐵片時(shí)，竟然做成了各種鐵制工具。他們用木棍敲死了海豹，又用海豹皮做成了風(fēng)箱，再把陶土燒制成管道，將氣體注入由鐵礦和炭疊放的正方體內(nèi)，產(chǎn)生高溫，通過(guò)冶煉后，他們得到了生鐵，然后反復(fù)敲打生鐵，成功煉出了熟鐵。我在看完這一章后，不禁感嘆：他們可真了不起啊!煉鐵的工作很枯燥，而且異常艱巨，但是他們通力合作、各負(fù)其責(zé)，用極大的耐心成功煉出了熟鐵，做出了鍬、鉗子、鋤、鏟、刨刀、斧等工具。這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)合作的精神值得我們學(xué)習(xí)!再反觀(guān)我們，是家中的小王子、小公主，連倒水、盛飯都讓爸媽做，還向爸媽過(guò)度索取零花錢(qián)，不管他們工作的艱辛，而書(shū)中的主人公們勤勤懇懇、辛苦勞作，一心為同伴著想，從不為自己的一點(diǎn)方便而欺騙同伴，拋棄同伴;我們常常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，而他們團(tuán)結(jié)一體，為了團(tuán)體的利益不顧自身安危。如果人人都為自己的利益著想，那么這個(gè)世界早已毀滅。那我們何不在家中盡自己的力做一些自己能做的事呢?何不在校園里與同學(xué)和睦相處呢?如果人人都為這個(gè)世界出一份力，捐一份愛(ài)，那世界將多么美好!心動(dòng)不如行動(dòng)，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!科幻小說(shuō)《神秘島》讀后感500字3在假期的課余生活中，我閱讀了《神秘島》這本書(shū)。這本書(shū)讓人讀著跌宕起伏，驚心動(dòng)魄，有時(shí)還帶有幾分情感。這本書(shū)講的是：在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有五名北軍俘虜乘坐氣球從南軍大本營(yíng)里士滿(mǎn)逃出，途中遇到風(fēng)暴，被拋到太平洋上一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。這些落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力，克服了種種困難，不僅制作出狩獵用的弓、箭、槍?zhuān)€制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)，還會(huì)指出小島的地理圖形，并把它命名為“林肯島”。他們?cè)谛u上生活了四年，把小島建設(shè)成了一個(gè)富庶的樂(lè)園。他們也有危急的時(shí)候，幾乎也有過(guò)不去的坎，但是總有一個(gè)神秘人物在暗中幫助他們，這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》中的摩尼船長(zhǎng)。他們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在島上生活了十二年的“野人”，他竟是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》中那個(gè)背叛了格蘭特船長(zhǎng)、壞事做盡的海盜……最后，在一次火山爆發(fā)中，幾人險(xiǎn)些喪命，知道格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號(hào)”經(jīng)過(guò)那里時(shí)，才把他們搭救回國(guó)。讀了這本書(shū)給我的感受是：那五名士兵在那樣的境遇里，不放棄自己，抓住每一絲希望，用自己的每一份力量去創(chuàng)造奇跡。在遇到困難的同時(shí)，他滿(mǎn)并沒(méi)有互相抱怨，而是齊心協(xié)力，互幫互助，因?yàn)樗麄儓?jiān)信，只要他們團(tuán)結(jié)一致，一定能回到祖國(guó)。他們的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈，常人都難以有的毅力是令我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。在此，我也把這本書(shū)推薦給大家。科幻小說(shuō)《神秘島》讀后感500字4這個(gè)寒假我閱讀了凡爾納的科幻小說(shuō)《神秘島》，它是一部精彩的小說(shuō)。故事從美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期開(kāi)始。工程師希留斯.哈丁被南軍俘獲，又和他的四位同伴乘熱氣球逃離。在途中熱氣球失控，他們不得不在一個(gè)無(wú)人小島上著陸。在這個(gè)小島上他們用各自的才能將自己變得衣食無(wú)憂(yōu)，并把小島命名為“林肯島”?？伤麄儼l(fā)現(xiàn)自己暗中經(jīng)常受到神秘人的幫助。他們根據(jù)神秘人留下的線(xiàn)索找到了他——尼莫船長(zhǎng)。最終，林肯島在火山噴發(fā)中分崩離析，而工程師等人也被船只搭救。《神秘島》全文不僅內(nèi)容精彩，還在其中顯示了作者對(duì)于未來(lái)的豐富想象。在工程師與他朋友的一次對(duì)話(huà)中，作者借工程師之口說(shuō)出了未來(lái)水可能會(huì)取代煤作為能源的設(shè)想;并且，作者又從珊瑚礁和地?zé)崧?lián)想到地球的未來(lái)。而凡爾納筆下尼莫船長(zhǎng)的船更是現(xiàn)代潛水艇的原型。《神秘島》雖是一本小說(shuō)，其中卻蘊(yùn)含著許多深刻的哲理。書(shū)中曾寫(xiě)道：“需要是人們最愿意聽(tīng)從的主人，也是教得最好的老師?！边@句話(huà)以擬人的形式寫(xiě)出了人有了需求的渴望，才能全力以赴。而書(shū)中五位主人公也正是有了對(duì)生存的渴望，才能完成看上去不可能的事?！渡衩貚u》書(shū)中通過(guò)生動(dòng)的對(duì)話(huà)和栩栩如生的描寫(xiě)，使人仿佛身臨其境，同時(shí)還用列數(shù)據(jù)的方法將小島上的地貌寫(xiě)的生動(dòng)形象。這是一本杰出的小說(shuō)，它有詳細(xì)的描寫(xiě)、精彩的劇情和深刻的哲理?？苹眯≌f(shuō)《神秘島》讀后感500字5《神秘島》是一本外國(guó)名著，講述的是“美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)期，有五個(gè)戰(zhàn)俘乘坐熱氣球來(lái)到一個(gè)小島，開(kāi)始他們艱難的生活。這幾個(gè)“探險(xiǎn)家”是工程師史密斯、仆人納布、水手潘克洛夫、記者史佩萊、植物學(xué)家赫伯特和一只叫托普的獵犬。他們?cè)瓉?lái)被囚禁在里士滿(mǎn)，后來(lái)看見(jiàn)一個(gè)氫氣球，就偷偷的用這個(gè)氣球飛走了。令他們沒(méi)有想到的是，史密斯和托普都在離島不遠(yuǎn)的地方落海了。他的同伴們也只好在小島上生存下來(lái)，奇怪的是史密斯沒(méi)出現(xiàn)在了海邊的一個(gè)洞窟里。史密斯來(lái)了以后，情況開(kāi)始好轉(zhuǎn)了，許多解決不了的問(wèn)題都可以迎刃而解。比如他們沒(méi)有火，史密斯只是用兩片手表上的玻璃就生出火來(lái);他又發(fā)現(xiàn)了許多礦產(chǎn)資源;制造出了硝化甘油(諾貝爾爆炸油，液體炸藥)炸開(kāi)了花崗巖石，找到了新家……而這一切都?xì)w功于知識(shí)，是知識(shí)讓他們一次又一次的活了下來(lái)。穩(wěn)定下來(lái)以后，他們又經(jīng)歷了很多事情，如見(jiàn)到一個(gè)漂在水里的大箱子，里面有許多他們需要的東西;一只大鯨魚(yú)中魚(yú)叉，死在了岸邊;一群海盜準(zhǔn)備上岸，被他們打敗……其中摩尼船長(zhǎng)最讓我感動(dòng)，因?yàn)樗麨榫用駛冏隽撕芏嗉?，他自己即使快要死了，把自己的遺產(chǎn)都送給了居民們，他死后自己的身體和鸚鵡螺號(hào)潛艇一起長(zhǎng)眠在了海底，從這可以看出，人如果和一個(gè)東西在一起時(shí)間比較長(zhǎng)了，就會(huì)感到和它分不開(kāi)了。他們從白手起家到衣食無(wú)憂(yōu)，他們教會(huì)了我們一個(gè)對(duì)我們終身有用的道理:只有自己才能創(chuàng)造出自己滿(mǎn)意的境界。科幻小說(shuō)《神秘島》讀后感500字6翻過(guò)最后一頁(yè)，我不禁心潮澎湃?！渡衩貚u》——這部儒勒.凡爾納的傳世名作——從它身上，我看到了人類(lèi)征服自然、改造自然、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志。書(shū)中主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，五個(gè)被圍困在南軍城里的北方人，趁著偶然的機(jī)會(huì)，乘氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇了風(fēng)暴，落在一個(gè)荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有怨天尤人，而是團(tuán)結(jié)起來(lái)，排除萬(wàn)難，在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上生存了下來(lái)，甚至還挽救了另一荒島上的囚犯，使之恢復(fù)人性。他們還得到了《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)的暗中幫助，屢屢化險(xiǎn)為夷。最后，他們搭上了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》中格蘭特船長(zhǎng)之子——羅伯特.格蘭特的“鄧肯號(hào)”，回到了日思夜想的祖國(guó)。我不禁為書(shū)中的那五位“英雄”由衷地贊嘆。正是他們這種不畏艱難險(xiǎn)阻、勇于開(kāi)拓的可敬品質(zhì)以及樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，才使得他們得以在荒無(wú)人煙的“林肯島”上生活了整整三年?？粗鴷?shū)中的他們，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。記得有一次，我和爸爸一起上山去摘栗子，一不小心和大部隊(duì)走散了。其實(shí)那山并不大，我完全可以自己摸索著走下山去?？晌覅s手足無(wú)措，第一反應(yīng)并不是冷靜地找路，而是選擇了癱坐在地上哇哇大哭，心里想著這回可完蛋了，準(zhǔn)備坐以待斃。還好爸爸他們沒(méi)走出多遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)我走丟了，立刻返回來(lái)尋找，我這才得以獲救?，F(xiàn)在想想，《神秘島》中的五個(gè)人在偌大的荒島上都能安居樂(lè)業(yè)，而我只是在一座小山上就嚇成這樣，不禁自慚形愧了?！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人?！敝灰獔F(tuán)結(jié)一心