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蘇教版五年級(jí)語文上期末測試卷一、看拼音,寫詞語分biāncèfènɡxìduànliànmínɡfùqíshí()()()()réncíjīxièɡébìqínɡyǒudúzhōnɡ()()()()二、在括號(hào)里正確的音、字下面畫“——)痛悼dàodiào押解jiějiè
)迫(及急待妥(貼帖按捺nàinà
)不住給
(jǐɡěi)
予首曲屈)一指端(詳祥)三、詞語樂園10分.先詞,后選詞填空)錄__________________⑴曾有一個(gè)好習(xí)慣——每天都用日記()自己的生活。⑵表被南京大學(xué)()了,全家喜出望外。⑶寒里,我們可以上網(wǎng),但不能()健康的網(wǎng)站。.先空,再選擇其中的兩個(gè)寫一段話分+分+2)孜孜
自相()()()風(fēng)霜半)()()()遠(yuǎn)()雷不()師傅領(lǐng)進(jìn)門。臺(tái)上三分鐘。四、按要求寫句子).仿例子改寫句子分⑴例:我走在田間小路上,金黃的菜花隨風(fēng)擺動(dòng)。改為:我走在田間小路上,金黃的菜花向我點(diǎn)頭問好。我躺在海面上,細(xì)浪在我耳邊回響著。⑵例:大海很大很大。改為:大海很大很大,一眼望不到邊。他跳繩的水平真高。.在句上用修改符號(hào)修改下面的病句分)⑴無干什么事情,既然有滴水穿石的精神,都一定會(huì)成功。⑵李學(xué)習(xí)非常勤奮,被光榮地評(píng)為“十佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)。.用聯(lián)詞語填空)⑴()天下雨,我們()要去探望李老師。⑵一水()很小很?。o數(shù)滴水匯集起來,就可以形成江河湖海。.把列句子整理成一段通順的話分()光照在梧桐樹橢圓的葉子上面,一片嫩黃。()遠(yuǎn)處的塔影,屹立不動(dòng)。()空里的鴿影在劃著或長或短,或遠(yuǎn)或近的弧線。()外的太陽升得高了。()那深綠肥大的葉子,給我心中增添了綠色的力量。
()把目光收回來,則看到窗臺(tái)上擺著的幾盆君子蘭。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空10分.開始脫殼了!蟬蟲整個(gè)身體抽搐了幾下,背上立刻裂開了一道口子,蟬背露出來。背上那_________________________在很快地變化著,先是_________________,會(huì)兒_______________接著________________前一像____________________________脫殼透舷窗望去,,。那永不息的濤聲中,人們仿佛聽到了鄧小平爺爺那震撼人心的聲音,永壁上的飛天,有的___________,;的,;的_的彩帶飄拂遨的_____________________??高窟.牧童騎黃牛,歌聲振林樾。,六、語文綜合實(shí)踐分.我縣不少學(xué)校都與西部地區(qū)一些學(xué)校開展了“心連心,手拉手”活動(dòng),為他們送了衣服、文具、書籍??雖然這些東西都不是新的、貴的,卻體現(xiàn)了大家的愛心。這真是。(填歇后)山:攀登,飽覽無限的風(fēng)光,滿懷少年的豪情!綠水說:前進(jìn)吧,奔向浩瀚的大海,顯示少年的胸襟!”我能仿照它寫兩句詩:___________說,!說:__________________,________________________________分.現(xiàn)在正在考試,但你的好友王晨有一題不會(huì)做,他向你求援,希望你幫助他,這你會(huì)怎么拒絕他,把自己想說的話寫下來分本學(xué)期所讀課外書中,我最欣賞的人物_____________,因?yàn)開_____________________________________________________________(2分)七、閱讀短文,完成練習(xí)分+分(一課文片斷分析6)有一年我回家鄉(xiāng)去,在村邊遇到了老師,他拄著拐杖正在散步。我仍然像年的小學(xué)生那樣恭敬敬地向他行禮。談往事深深感謝老師在我那幼小的心田里,播下知識(shí)的種子。十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘?。@片斷選自《者是。分.寫出下列詞語的近義詞分)心田()教().課文中、、、等語表達(dá)作者對(duì)老師的尊敬和感激之情分)年樹木,百樹人”的意思是_____________________。(2分(二)母雞老我一向討厭母雞知樣受了驚恐吧由前院嘎嘎到后院后院又嘎嘎到前院,沒完沒了,而且沒有什么理由:討厭!有時(shí)候它不這樣亂叫,而是細(xì)聲細(xì)氣的,有什么心事
似的,顫顫巍巍的,順著墻根或沿著田埂,那么扯長了聲,如怨如訴,使人心中立刻結(jié)起小疙瘩來。它永遠(yuǎn)不反抗公雞可有候卻欺侮那最忠厚的鴨子可惡的是它遇到另一只母雞的時(shí)候,它會(huì)下毒手,乘其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。到下蛋的時(shí)候它不多是發(fā)了恨不能使全世界都知道它這點(diǎn)成績是聾子也會(huì)被它吵得受不下去??墒?,現(xiàn)在我改變了心思,我看見了一只孵出一群小雛雞的母雞。不論是在院里還在院外,它是挺著脖兒,表示出世界上并沒有可怕的東西鳥兒飛過或什么東西響了一聲立刻警戒起來著頭兒聽著身兒預(yù)備作戰(zhàn);看看前,看看后,咕咕地警告雛雞要馬上集合到它身邊來!當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒可吃的東西咕咕地緊叫,啄一啄那個(gè)東西上便放下,教它的兒女們吃結(jié),每一只雞雛的肚子圓圓地下垂,像剛裝了一兩個(gè)湯圓似的己瘦了許多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊把它們趕出老遠(yuǎn),連大公雞也怕它三分。它教給雛雞們啄食掘、用土澡;一天不知教多少次。它還半蹲著——我想這是相當(dāng)勞累的——教它們擠在它的翅下下得一點(diǎn)溫暖它若伏在地上雛們有的便爬在它的背上。啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。在夜間若有什么動(dòng)靜,它便放聲啼叫,頂尖銳、頂凄慘,使任何貪睡的人也得起來看看,是不是有了黃鼠狼。它負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢、辛苦,因?yàn)樗辛艘蝗弘r雞。因?yàn)樗请u的母親。一個(gè)母親必定就是一位英雄。我不敢再討厭母雞了。.照子寫詞)如怨如訴.在五小節(jié)()中填上合適的字分).這篇章以感變化為線索出了老舍先生對(duì)母雞由討厭到的程你用“”出文中的過渡句分.作從三個(gè)方面寫了討厭母雞的理由,請(qǐng)你將另外兩個(gè)理由寫出來(2分①②它負(fù)忠厚的鴨子或其他母雞,卻不反抗公雞。③.后作者改變了對(duì)母雞的態(tài)度和看法的原因是什么?2分.第小節(jié)中大雞也怕三分”與文中哪句話照應(yīng)?這樣寫的用意是什么?(
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