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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、正確填寫下面的字詞。
雨后,táixiǎn(
)布滿了青石路,路fènɡxì(
)里探出了綠苗,瓜藤爬上了pénɡjià(
)……小院一派生機(jī)。二、選擇題2、下列選項(xiàng)中字音和書寫無誤的一項(xiàng)是(
)A.渲染xuān
蒙古méng
勾勒lè
襟飄帶舞jīnB.頹然tuí
冠冕ɡuān
獎券quàn
婆娑起舞suōC.鳴囀zhuǎn
山澗jiān
憧憬tōng
千均一發(fā)jūnD.嫵媚wǔ
璀璨cuǐ
贍仰zhān
黑魆魆qū3、下列句子中帶點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)(1分)A.這群烏合之眾,行俠仗義,為人們做了很多好事。B.每個(gè)科學(xué)家都要有見微知著的潛質(zhì)。C.班會課上大家各說各的,對于問題的解決無濟(jì)于事。D.我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來了。4、下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.起源跺腳技高一疇B.抽屜拍攝暴露無遺C.枯萎斑點(diǎn)忘忽所以D.因素賠養(yǎng)戀戀有詞5、錯(cuò)誤的說法是
A.《丁香結(jié)》一課,表達(dá)了作者豁達(dá)的人生態(tài)度。B.“少小離家老大回”出自《回鄉(xiāng)偶書》。C.讀古詩詞,遇到不理解的字詞,可以借助注釋理解。D.《少年閏土》選自魯迅的《朝花夕拾》。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、組詞。
紈(
)
覆(
)
蓬(
)
執(zhí)(
)
履(
)
篷(
)7、根據(jù)所學(xué)知識完成練習(xí)
(1)《開國大典》采用______寫法,讓我們感受到了閱兵式的莊嚴(yán)、隆重?!恫拦那佟芬晃?,錘子期去世,伯牙破琴絕弦的原因是“________________________?!保ㄓ迷幕卮穑?/p>
(2)詩詞中有情,道不盡賀知章久別歸鄉(xiāng)的感慨與哀傷:“少小離家老大回,__________________。兒童相見不相識,笑問客從何處來?!痹娭杏芯埃系拇禾禚L歌燕舞,柳綠花紅,村莊依山傍水相映成趣,“____________,水村山郭酒旗風(fēng)?!?/p>
(3)深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著____________的碧綠西瓜,其間有一個(gè)十一二歲的少年,____________,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。
(4)寫出一句你所積累的魯迅名言:______________________________。
(5)讀名著:《童年》是____________寫的一部自傳體小說,第八章的結(jié)尾:“我和祖國眾多最優(yōu)秀的另一類人中第一個(gè)人之間的友誼就是這樣結(jié)束了……”這個(gè)結(jié)尾中,這個(gè)“第一個(gè)人”指的是____________?!锻辍分械耐庾婺甘嵌韲膶W(xué)中最光輝的女性形象之一,你覺得他有哪些魅力贏得了人們的熱愛,請結(jié)合事例簡要說明她的兩個(gè)特點(diǎn)。
事例一:____________________。表現(xiàn)了她______________________。
事例二:___________________。表現(xiàn)了她_____________________。8、將下列句子改為陳述句。
①春姑娘不是快活地喊著嗎?
__________________
②小燕子在電線上排列成了錯(cuò)落的音符了嗎?
__________________9、閱讀課文選段,完成練習(xí)。一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的兄妹倆,借著清幽的月光,按起了琴鍵。①皮鞋匠靜靜地聽著。②他好像面對著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。③微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。④月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……⑦皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們醒過神來,貝多芬早已離開了茅屋。他飛奔回客店,花了一夜工夫,把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來。1.第2自然段向我們展現(xiàn)了哪三幅畫面?
______
2.第2自然段中,哪些語句是描寫實(shí)實(shí)在在的事物的,哪些是描寫由事物引起的聯(lián)想的,請你寫下來。(填序號)
實(shí)實(shí)在在的事物:_____
事物引起的聯(lián)想:_____
3.第2自然段中,第②③句描寫表現(xiàn)了音樂節(jié)奏__,第④句描寫表現(xiàn)了樂聲____,第⑤⑥句描寫表現(xiàn)了樂聲_____。
A.氣勢逐漸增強(qiáng)
B.輕柔舒緩
C.高昂激越
4.貝多芬彈奏的音樂,帶給了兄妹倆無窮無盡的想象,我們可以感受到______。10、沒有一種草是不開花的那時(shí)我們還居住在深山里的鄉(xiāng)下,我還是個(gè)十五六歲的孩子。春天,小草剛被融雪洗出它們嫩嫩的芽尖時(shí),老師告訴我們,學(xué)校準(zhǔn)備組織我們搭車到百里外的縣城去參加作文競賽。我們一聽,又興奮又擔(dān)憂,興奮的是我們能夠坐上大汽車去縣城里看看,擔(dān)憂的是我們這群山里的孩子,作文能賽過城里的學(xué)生嗎?頭發(fā)花白的老校長看出了我們的憂慮,他問我們:“你們常常上山下田,誰能說出一種不會開花的草?”不會開花的草?蒲公英是會開花的,它的花朵金黃金黃的,秋天時(shí)結(jié)滿了降落傘似的小絨球;狗尾草也是會開花的,那尾巴似的綠穗穗就是它的花朵;就連麥田里的薺薺草也是會開花的,它的花朵潔白,有米粒那么大,像早晨被太陽照亮的一顆顆晶瑩的露珠。我們想來想去,把每一種草都想遍了,可是誰也沒有想出有哪一種草是不會開花的。我們都搖搖頭,說:“老師,沒有一種草是不開花的,所有的草都會開出自己的花朵?!崩闲iL笑了,說:“是的。孩子們,每一種草都是一種花。栽在精美花盆里的花是一種草,而生長在田地邊、山野里的草也是一種花啊。不論生活在哪里,你們和其他人一樣,都是一種草,也都是一種花。記住,沒有一種草是不開花的,而每一種花也是一種草!”幾十年過去了,當(dāng)我從深山里的鄉(xiāng)下走進(jìn)都市里的大學(xué);當(dāng)我從鄉(xiāng)下青年成為城市繽紛社會的一員;當(dāng)我面對一束束流光溢彩的鮮花和一次次雷鳴般的掌聲時(shí),我從不自卑,也沒有浮躁過。我總會想起老校長的那句話——沒有一種草是不開花的,而每一種花也是一種草。1.這篇文章記敘了一件什么事?請簡要概括。
_________
2.文中“栽在精美花盆里的花”實(shí)際上指的是:____;“生長在天地邊、和山野里的草”實(shí)際上指的是:________。
3.文中畫線的句子運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?
_________
4.校長要我們記住“沒有一種草是不開花的,而每一種花也是一種草”,他要告誡我們什么?
__________
5.校長的話對“我”有怎樣的影響?
_______11、口語交際。
你想養(yǎng)一只小狗,可是媽媽不同意。你會怎么對她進(jìn)行說服呢?請?jiān)O(shè)想說服的過程,完成對話。
我:______________
媽媽:
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