2023-2024學年黑龍江省黑河市小學語文六年級期末自測試卷

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫字詞。

花ruǐ

cuì弱

恐bù

充yíng

bōli

明mèi

mó鬼

倒méi

野chuī

xīshuài二、選擇題2、下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（

）A．鐵锨（xiān）

演繹（duō）

原諒（liàng）B．騾馬（luó）

惆悵（zhóu）

榛子（qín）C．急遽（jù）

日晷（guǐ）

唾沫（tuò）D．吹噓（xū）

依偎（wēi）

聰明（chōng）3、下列各組成語按感情色彩分類正確的一組是（）A．頑強不屈拾金不味頑固不化舍己為人B．大公無私奮不顧身不屈不撓視死如歸C．心狠手辣狼心狗肺狼狽為奸神機妙算D．貪生怕死野心勃勃自私自利再接再厲4、下列詞語中，書寫全部正確的一組是（

）A．澎湃

息火

倒霉

奢望B．湯勺

哀嘆

捆綁

淘汰C．嘶啞

嗓子

殘廢

雅稚D．流趟

揪住

呻吟

含糊其詞5、下列說法錯誤的是（

）A．《臘八粥》主要寫“等粥”和“喝粥”兩件事，其中“等粥”的過程寫得比較詳細，“喝粥”寫得比較簡略。B．寫作品梗概，一般要經(jīng)歷三個步驟：讀懂內(nèi)容、把握脈絡(luò)一篩選概括、合并成段一錘煉語言，連貫表達。C．《那個星期天》更多地將情感融入具體的人、事或景物中，在敘述中自然而然地流露。D．《湯姆·索亞歷險記》的作者是英國作家馬克·吐溫。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達八、書面表達6、用同音字組詞。

jiāo(

)往

(

)傲

(

)花

(

)氣

shì(

)跡

(

)樣

(

)言

(

)驗

yù榮(

)

(

)險

(

)防

培(

)7、根據(jù)所學內(nèi)容填空。

（1）_______，青山郭外斜。

（2）野曠天低樹，______。

（3）_____，清風半夜鳴蟬。

（4）在國家危難之際，他挺身而出，征戰(zhàn)疆場，真的是“捐軀赴國難，______”。

（5）為了保衛(wèi)祖國邊疆，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護，無怨無悔，因為他們知道：“祖宗疆土，_____，不可以尺寸與人。

（6）《七律?長征》總領(lǐng)全篇的詩句是“______，______”。

（7）《狼牙山五壯士》一文是按照事情發(fā)展的順序敘述的，描寫了“接受任務(wù)——_______——引上絕路——_______——跳下懸崖”五部分內(nèi)容。

（8）《草原》一文結(jié)尾用“蒙漢情深何忍別，_______”來表現(xiàn)蒙古族人民和漢族人民的深情厚誼。8、移居月球的設(shè)想就算能夠?qū)崿F(xiàn)，又有多少人能去居住呢？

（改為陳述句）______________。9、閱讀課文片段，按要求作答。中國古人時常要騎馬?？沈T馬在舞臺上沒辦法表現(xiàn)，舞臺方圓太小，馬匹是無法馳聘的。真馬出現(xiàn)在舞臺上，演員也怕它失去控制。京劇繼承、發(fā)展了中國傳統(tǒng)戲曲的表現(xiàn)手法，終于戰(zhàn)勝了這種尷尬——用一根小小的馬鞭就徹底解決了，而且解決得無比漂亮。1．文段中“漂亮”的意思是（

）A．比喻通情達理B．出色，精彩C．好看；美觀；靚麗2．馬鞭高揚，意味著策馬馳聘。發(fā)揮想象，寫一寫京劇演員還可以借助馬鞭呈現(xiàn)出哪些舞臺效果？

_____________________________10、課外閱讀

吾母吾師母親是60多年前從中國移民泰國的。我年幼的時候，母親說泰語很別扭，常常被本地人取笑。我上四年級之后，有一天，母親翻出我的舊筆記本、舊書本，開始學習泰文。那時候，我不但沒有以她的學習精神為榮，反而覺得這是我有生以來最可惱的日子。我被迫做了母親的教師。當時她36歲，我還未滿10歲，而她對字母、發(fā)音、語法、字義等無所不問。有些難字我不是沒學過，就是還不能理解。通常晚飯之后我做功課，母親則學泰文。我們坐在飯桌兩邊，桌下蚊香的毒煙把人熏得昏頭昏腦。母親拿著我的舊課本來讀，碰到不懂的字就大聲拼出來給我聽。有時她拼錯了，我就得站起來，看看究竟是什么字。我說出讀音、字義，母親就用簡單的泰文或中文記下來，不久，我那些舊課本都密密麻麻滿是她草草寫下的筆記了。她在求學的路上進步之速令人難以置信。不過五年她就什么都可以讀了，不論是小說、史書或報紙。泰語嫻熟了之后，她又學英語。母親現(xiàn)在還做了我?guī)讉€孩子的教師。這又是個奇跡。我得工作，沒有太多時間和孩子在一起，于是母親毫不猶豫地為我代勞，把孩子照顧得妥妥帖帖。她把自己過去的艱苦經(jīng)歷歸納成寶貴經(jīng)驗，傳給外孫。她會告訴他們，無論做什么事，最初看來總是困難的，你盡了力還是覺得似乎永遠不可能成功，但是只要鍥而不舍，總會有得心應手的一天。

母親發(fā)奮求學，對我的影響很大。我明白_______________________________。和母親一樣，我36歲才開始修學一些從前沒機會學的科目。求學需要的只是努力和恒心。1．根據(jù)意思在文中找出相對應的成語，填在括號里。

（1）比喻技藝純熟或做事情非常順利。(

)

（2）形容人在處理事情上非常果斷，沒有片刻遲疑。(

)

2．文章記敘了母親的兩件事，一件讓“我”覺得難以置信，另一件更讓“我”覺得是個奇跡。這兩件事分別是：①___________________；②________________。

3．聯(lián)系上下文，短文最后一個自然段的橫線處應補充什么內(nèi)容？（

）A．青，取之于藍而青于藍。B．求學是沒有年齡限制的C．不要等到老了再學習D．少壯不努力，老大徒傷悲4．從全文看，作者對母親懷有怎樣的感情？（

）A．敬佩、感激B．同情、憐惜C．不屑、無奈D．懷念、痛悔5．文中母親學習泰文的經(jīng)歷給了你哪些啟發(fā)？請聯(lián)系自己的生活實際寫下來。________________________________________11、下面的話，鄰居和小明各自強調(diào)的意思是什么？小明這樣回答鄰居的問題對不對？他應該怎么說？

鄰居：“小明，你真刻苦！每天中午，我們都午睡了，還聽見你在大聲讀書?！?/p>

小明：“我做得還不夠，還要努力呢?！?/p>

（1）鄰居的意思：______________________________

（2）小明的意思：____________