2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市小學(xué)語文二年級期末自我評估題_第1頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市小學(xué)語文二年級期末自我評估題_第2頁
2023-2024學(xué)年黑龍江省雞西市小學(xué)語文二年級期末自我評估題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀拼音,寫詞語。要寫得正確又漂亮。

jué

dìnɡ

zuì

hòu

qīnɡ

yīnɡ

ɡāi

shānɡdiàn

tóuténɡ

dào

biān

zhī

二、填空題2、寫出帶有下面部首的字,再根據(jù)要求完成練習(xí)。

(1)冫:(

)(

)

氵:(

)(

)

“冫”比“氵”少一畫_____。帶“冫”的字多與_____有關(guān),帶“氵”的字多與_____有關(guān)。

(2)礻:(

)(

)

衤:(

)(

)

“礻”比“衤”少一畫_____。帶“礻”的字多與有_____關(guān),帶“衤”的字多與_____有關(guān)。三、偏旁選擇3、下列漢字的部首有誤的是(

)A.艦(舟)B.耐(而)C.苗(艸)D.猛(子)4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.忽然一陣________,吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上_____________,逃走了。

2.春節(jié)到,__________,貼窗花,放鞭炮。元宵節(jié),____________,大街小巷人如潮。

3.《要是你在野外迷了路》一文中告訴我們四種大自然里天然的指南針:__________、____________、__________和__________。

4.重陽節(jié),要_______,踏_______賞菊去登_______。我知道我國的傳統(tǒng)節(jié)日還有_________、_________、_________。

5.哪里需要獻(xiàn)出愛心,____________就出現(xiàn)在哪里。5、把帶“言”“語”的詞語補充完整,再選詞填空,填序號。

①只言(

)語

②(

)言寡語

③自言(

)語

④豪言(

)語

⑤千言(

)語

⑥三言(

)語

妹妹是個內(nèi)向的孩子,平時_________,經(jīng)常自己在一邊__________。四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫一寫。

1.奶?!D?/p>

__________________

2.大大小小

__________________

3.圖書——圖書館

__________________7、填空。

1.我仔細(xì)觀察了“書寫提示”中的兩組生字,第一組“匹、巨、周”是________結(jié)構(gòu),第二組“團(tuán)、圓、國”是________結(jié)構(gòu),我能按書寫要求在田字格里正確書寫這幾個字。

2.我和同桌一起討論“把你積累的詞語寫下來”這道題,我們也積累了一些相關(guān)的詞語。如,形容生氣:惱怒、怒氣沖沖、火冒三丈;形容高興:________________;形容害怕:________________。

3.我和同桌一起探究了“照樣子,用加點的詞語說句子”這道題,我也會用“一會兒……一會兒……一會兒……”寫句子了:_________________________________________。

4.我和媽媽一起預(yù)習(xí)了園地中的“寫話”,它講述了________、________和蝴蝶用雞蛋殼做了各種有趣的玩具,度過了快樂而又有趣的一天,我能根據(jù)圖片寫一個完整的小故事,語文課上,我會向大家展示。五、語言表達(dá)8、口語交際,補充人物對話。

暑假過后,莉莉和美美在教室見面了。

莉莉:美美,暑假你去哪里玩了?

美美:________________________

莉莉:哇!那個地方我沒有去過,你可以給我講講嗎?

美美:________________________________

莉莉:太好玩了吧,有機(jī)會我也要去那里玩玩。六、現(xiàn)代文閱讀9、延伸閱讀愛勞動的小猴一只小猴在自己的家門口種了一棵桃樹,希望在夏天能吃上甜甜的桃子。桃樹一天天長大了。有一天,桃樹被風(fēng)吹得東倒西歪。桃樹痛苦地說:“小猴,快幫幫我,我要被大風(fēng)吹倒啦!”小猴聽見了,連忙給桃樹做了個支撐架。桃樹終于在風(fēng)中站穩(wěn)了,感激地對小猴說:“謝謝你,小猴!”過了一段時間,桃樹身上長了蚜蟲,小猴又立即把樹上的蚜蟲捉了個一干二凈。經(jīng)過漫長的等待,盛夏來臨了,桃樹上長出了鮮美的桃子,小猴吃了個夠,覺得快樂極了。1.短文第___________自然段寫了小猴的勤勞。

2.在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。

(

)的桃子

(

)的桃子

一干(

)

東(

)西(

)

3.當(dāng)桃樹身上長了蚜蟲后,他會怎樣告訴小猴呢?桃樹___________地說:“___________,___________,_____________

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