2023-2024學(xué)年黑龍江省虎林市小學(xué)語文五年級(jí)期末自我評(píng)估提分卷

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫詞語。

pēitāi

huòhuàn

jīqíng

tiānfù

jīngyà

fùgài

jiǎoshā

jiǒngpò

qūzhú

pòhài

二、選擇題2、下列詞語字音與字形都無誤的一項(xiàng)是（

）A．饋贈(zèng)（guì）

一大沓（dá）

借鑒

書藉B．磁石（cí）

禁不住（jīn）

呻吟

報(bào)償C．酵母（xiào）

直奔（bèn）

鍛練

領(lǐng)悟D．過癮（yǐng）

差不多（chà）

盛衰

皎潔3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理，感悟到了人生的真諦。B．在兩條腿的動(dòng)物里面，鴕鳥應(yīng)該算是奔跑的世界冠軍。C．一個(gè)人是否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。D．即使秦王真的拿十五座城來換，我就把璧交給他。4、下面字形全部正確的一組是（

）A．氣急敗壞

畏首畏尾

理所當(dāng)然

眾星拱月B．臭名遠(yuǎn)楊

興高采烈

舉世聞名

處心積慮C．生靈涂碳

振天動(dòng)地

豐衣足食

哀鴻遍野D．心曠神貽

流離失所

應(yīng)接不暇

決口不提5、依次填入下列句子中橫線上的標(biāo)點(diǎn)正確的一項(xiàng)是（

）

你是軍人

沃克醫(yī)生一針見血地說

“我當(dāng)過軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”A．“

！”

，B．“

”！﹐C．“

！”

：D．“

”！：6、讀到“大臣們認(rèn)為秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進(jìn)攻”這句話時(shí)，你想到的成語是（

）A．內(nèi)外憂患B．進(jìn)退兩難C．兵荒馬亂D．路不拾遺7、[疑難]對(duì)下列句子運(yùn)用的描寫方法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A．他面色凝重地坐在窗前。（神態(tài)描寫）B．他覺得，他就很像一棵樹，上下沒有一個(gè)地方不挺脫的。（心理描寫）C．頭不很大，圓眼，肉鼻子，兩條眉很短很粗，頭上永遠(yuǎn)剃得發(fā)亮。（外貌描寫）D．他把兩眼睜的的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。（神態(tài)描寫）8、給下列句子排序，正確的一項(xiàng)是（）。（單選）

①讀書不僅僅是為了生存，更是為了充實(shí)我們的精神世界，提升我們的生命質(zhì)量。

②缺少書籍的滋養(yǎng)，我們的精神世界會(huì)是一片荒蕪和狼藉。

③讀書是門檻最低的高貴舉動(dòng)。

④我們的社會(huì)難以傳承卓絕的智慧，偉大的精神，我們的文化也會(huì)缺乏不斷向前發(fā)展的動(dòng)力。A．④②①③B．③①②④C．③②①④三、填空題9、課文直通車

（1）唐詩宋詞，博大精深，令人回味無窮。王維用優(yōu)美的詩句“_______，________”為我們描繪了一幅幽靜的春山月夜圖。楊萬里用“_________，_______”展示孩子的天真可愛。陸游用“______，________”展示了祖國(guó)山河的壯美，王昌齡用“_________，_________”展示了將士們的豪情壯志。

（2）沃克醫(yī)生贊嘆____________是一塊會(huì)說話的鋼板，堪稱________。毛澤東同意將犧牲的愛子留在朝鮮，寫下的批文是：____________，______________。

（3）季羨林寫了著名的《__________》來抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。自古以來描寫此情的詩句很多，請(qǐng)寫出兩句：___________，_________。10、句子加工廠。

孩子氣極了，他的手放開了繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子。這時(shí)候，甲板上的水手全都嚇呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就沒命了。

（1）找出描寫孩子處境危險(xiǎn)的詞語和句子_____________________

（2）作者詳細(xì)描寫孩子面臨危險(xiǎn)境況的原因是(

)

A．使文章更加生動(dòng)

B．說明孩子很任性

C．為下文爸爸“逼”孩子跳水做鋪墊。

（3）用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞語寫一句話。

______________________________________________四、文言文閱讀11、讀文言文，回答問題。余嘗謂讀書有三到，謂

。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？1．按原文填空。

2．解釋下面字詞。

嘗：_____

漫浪：_____

謂：_____

急：_____

3．“讀書有三到”，其中最重要的是_____，因?yàn)開____（用文中的語句回答）

4．畫波浪線的句子是一個(gè)_____句，請(qǐng)將其翻譯成現(xiàn)代漢語。

_____

5．你一定積累了很多關(guān)于讀書的名言警句吧。請(qǐng)寫出兩句。

_____五、現(xiàn)代文閱讀12、課外拓展閱讀。白玉蘭的開放，都在中秋前后。那時(shí)母親每天都到院子里抬頭看看、聞聞花香。只開一朵花，當(dāng)然不能采下來。直等它一瓣瓣自然（謝

懈）落了，母親連忙拾起，生怕花瓣著土就爛了。因?yàn)榘子裉m花瓣是可以做餅吃的。母親把它先放在干凈的（藍(lán)

籃）子里，也不能用水洗，一洗香味就走了。等水分略干后，就用手指輕輕剝碎（也不能用刀切，怕有鐵腥味）。剝碎后和入面粉雞蛋中拌勻（jūn

yún），只加少許白糖，用大匙兜了放在淺油鍋里，文火半煎半烤，等兩面微黃，就可以吃了，（即既）香又軟又不膩（nì

nìng）口。熟透了的玉蘭花瓣，有點(diǎn)粉粉的，像嫩栗，而更清香。如今每回想起清香的玉蘭酥與母親所做的各種美味，心頭就感到陣陣（辛

幸）酸。母親，一只辛苦的蜜蜂，終年忙碌無怨無艾，她默默地奉獻(xiàn)一生，也默默地歸去了。幾十年來，我從未見過家鄉(xiāng)那種清香的白玉蘭樹，也無從學(xué)做香軟的玉蘭酥。中秋節(jié)一年年地度過，異鄉(xiāng)歲月，草草勞人，心頭所有的，只有無限的思親之情。1．用“\”畫去括號(hào)里不正確的生字和讀音。

2．“母親，一只辛苦的蜜蜂，終年忙碌無怨無艾，她默默地奉獻(xiàn)一生，也默默地歸去了?！痹诒揪湓捴?，作者把母親比作________，寫出了母親的________________________。

3．用簡(jiǎn)潔的語言概括第一段的主要內(nèi)容。

________________________

4．用“______”畫出文中最能表達(dá)作者思想感情的一句話。六、仿寫句子13、句段運(yùn)用。

按要求寫句子。

（1）花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。（仿寫句子）

樹綠了，就像___。___，___。___，___。

（2）太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。（用這種方式寫一寫“靜”。）

___

（3）從見到這封電報(bào)起，毛主席整整一天沒有說一句話，只是一支接著一支地吸著煙。

這句話體現(xiàn)了毛主席無比悲痛地心情，請(qǐng)你仿照這種句式，來描述一下“期待落空”的情景：___

（4）諸葛亮神機(jī)妙算，我真比不上他！（改為反問句）

___

（5）修改語段。（錯(cuò)別字2個(gè)，標(biāo)點(diǎn)1處，語病4處。）

馮老師就快50多歲了，他卻像年青人一樣充滿朝氣。清晨，他邁著健康的步伐走向?qū)W校，深夜，他還在燈下備課。最近，他被評(píng)