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第頁共頁繼續(xù)教育個人工作總結范文小學教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高小學教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。通過本學期參加“國培計劃”教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益頗多。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,而現(xiàn)代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本,確立現(xiàn)代教育觀。繼續(xù)教育培訓內容多,涉及的知識面廣。每一次培訓,對我都是一種幫助和提高。具體總結如下:1.我渴望差距越來越小。作為一個在偏遠農村工作的一線教師,不僅教學任務繁重,而且?guī)缀鯖]有外出學習的機會。但為了勝任自己的工作,我時刻不忘自我充電。參加這次____年“國培計劃”中西部農村中小學教師遠程培訓的學習收獲很大,我非常希望像“中國教師研修網(wǎng)”等一類權威性的網(wǎng)站能長期免費的向我們偏遠的農村教師開放,讓我們鄉(xiāng)村教師有更多機會和充足的隨時認真學習這里先進的教育理論,利用這里豐富的資源來提高我們農村的教育質量。我真的渴望農村教育和城市教育的差距越來越小。3.聽取了專家的新課改培訓,樹立了課改意識,貫徹到了教學實踐中。我充分認識到當前我國進行新課程改革的迫切性和重要性。新課程改革,教師的觀念改變是關鍵,首先要改變原有的教育方式和教學模式,即改變以前“教師講授學生接受"教師指導學生參與”的全新的教學模式,倡導自主.合作.探究的學習方式,充分調動學生學習的積極性,提高學生學習的參與度。繼續(xù)教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。繼續(xù)教育個人工作總結范文(二)繼續(xù)教育是提高教師整體素質和促進教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實施素質教育的關鍵。五年來,我積極參加繼續(xù)教育培訓學習,現(xiàn)把五年來的學習情況總結如下:一、提高認識,加強責任感和緊迫感二、豐富專業(yè)知識,加強業(yè)務學習1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。3、通過觀摩、討論,認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。4、認真參加縣級、校級教研活動,多聽課,多學習。三、在實踐中反思四、多讀書,讀好書總之,繼續(xù)教育為的是素質教育,素質教育離不開繼續(xù)教育。在今后的繼續(xù)教育學習中,我將繼續(xù)努力。繼續(xù)教育個人工作總結范文(三)本人在____年里,參加了中小學教師繼續(xù)教育學習,在期間我認真聽講,及時完成作業(yè),積極參加考試。通過培訓,使我在教師的職業(yè)道德修養(yǎng)、教育教學水平和教育科研能力都得到了進一步的提高。實現(xiàn)了從“教學型”教師向“研究型”教師的轉變。一、思想認識的提高:在繼續(xù)教育學習中,我始終把師德建設擺在首要位置,變被動為主。通過繼續(xù)教育學習,使我更加堅定了教書育人的信心和決心。二、具體收獲:2、學習了與,以實施素質教育為核心,以關注全體學生發(fā)展為主題,緊密結合基礎教育課程改革實施過程中的問題進行總結與反思。通過繼續(xù)教育學習,進一步提高對基礎教育課程改革的認識,增強實施素質教育的自覺性、主動性和責任感,樹立終身學習思想和與素質教育相符合的教育觀、人才觀和質量觀。并將新理念運用到教育教學實踐中,實現(xiàn)了個人教育教學觀念的轉變。3、面對新課改,教師應做好教學上的準備認真研讀課程標準;熟悉了解教材內容;拋掉舊大綱對知識點的要求;學會整合不同版本教材;了解課改學生;了解教學內容;熟悉新教學方式;做好心理、知識、能力的準備。繼續(xù)教育個人工作總結范文(四)在一學年的教學和學習工作中繼續(xù)教育學習和教學的工作圓滿結束了。在這一年學習和教學中我有了很多的改變,學會了在教學和學習工作中應該做些什么在工作和學習中也起得了一些成績。下面我把這一年自己接受繼續(xù)教育工作情況做以下總結:一、刻苦學習充實自己在一年中勤于學習,樹立學習觀念,不斷充實自我走向合格的基礎途徑。不斷實踐學習、不但要求自己對本學年的教學內容和新課改教學目標做到心中有數(shù)。并不斷繼續(xù)教育學習,閱讀《教育課程學生觀》等有關教育書籍。使我認識到,關注未來,放飛理想。更新舊思想觀念,打破舊傳統(tǒng)教學的約束,逐步敢于創(chuàng)新,注重事實。樂于探究的科學的態(tài)度。積極參加校級和縣級與國培培訓學習,充實自己,并切實擔負起教師應盡的責任和義務。二、努力工作追求成果在幾年的培訓學習中,認真整理幾年來的教學計劃、教育學習內容?;厥走@些年各項工作。自己也在慢慢進步,并激發(fā)繼續(xù)學習努力工作的斗志,促進自己發(fā)展水平。1、在學習和培訓中積極參加縣、校組織的課程研討培訓學習,及邊遠山區(qū)教師培訓學習。使教師專業(yè)標準和教學水平不斷提高,更加完善創(chuàng)設優(yōu)質模式和自己教學風格。2、繼續(xù)學習師德師風系列活動,提高教師職業(yè)道德,提高教師素質。在學習培訓學習中,時刻謹記《新世紀教師職業(yè)道德》中對教師要求。熱愛和尊重、鼓勵和幫助學生。3、參加教師專業(yè)標準化培訓活動,打造優(yōu)質課堂,提高業(yè)務能力,教學水平,體會性質,理念、作用、充實自我。4、做好日常學習達標,校本教師能力考核,認真完成研討展示課的培訓,精心備課,促進知識提升與新課程同成長,全面提高教學質量。6、積極參加觀察活動課,教學成果的展示記錄,精心學習,不斷吸取教學成果,做好筆記充實自己,完善教學,提升教學質量。7、在學習中利用現(xiàn)代信息技術手段,輔助教學,充分利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,學習新思想新理念,掌握新方式,提高教學成果。三、重視反思與實踐在一年培訓學習中,我體會到反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題并解決問題的過程。不斷在教學中結合自己觀點參考教學案例,并吸取教師的點評找出自己在教學與工作中存在的問題。努力進行課前反思以及由此產(chǎn)生的效果。不斷學習不斷反思,在反思中進步,不斷提高自己教學能力。這一年的繼續(xù)教育學習和網(wǎng)絡國培學習我收獲不少,并深切感悟到做為一名教師,不僅要有高標準的專業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,還要在教學工作中學習策略與方法,才能不斷提高教學滿足學生求發(fā)展,求進步和符合新社會教育的需要。只有這樣我們才要不斷去努力學習,不提高、不斷進步。繼續(xù)教育個人工作總結范文(五)一、學習內容:本階段學習的內容為:《新時期師德修養(yǎng)》、新理念《校本研修面對面》,新課程《推進中的問題與教學反思》,本人也有了一定思想進步,在學生中注意了教師的形象,為人師表,在教學中,提高了自身的業(yè)務水平。二、學習目標:1.更新了自身的教育觀念,樹立了現(xiàn)代的教育觀,新課程新理念觀,學生評價觀。2.認識了基礎教育課程改革的重大意義,了解、掌握當前課改的教學任務,目標和實施策略。3.準確理解與把握新課程標準、掌握新課程在功能、結構、實施、評價、管理上的相關內容,提高分析發(fā)展新教材,創(chuàng)新教學方法的專業(yè)能力。4.提高本人對課程的施教與研訓研修能力。5.通過教師普法學習,懂得了教師依法治教,依法教書育人,教師要履行義務教育,遵守憲法,法律和職業(yè)道德,為人師表的義務,教師享有的權利,教師不得體罰學生的行為,從而,不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務水平的義務。三、使我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神,高標準的師德,也需要有先進完備的教學策略與方法,由于本人的工作經(jīng)驗不足,在面向全體學生這一方面以及對教材的理解都不夠透徹,通過教師繼續(xù)教育的培訓,我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,關愛學生成長,并能公正公平地對待每一個學生,特別是關愛班中的差生。我都有所進步??傊诮窈蟮慕逃ぷ髦?,我會嚴格要求自己,認真參加小學繼續(xù)教育學習,爭當一名合格的人民教師。繼續(xù)教育個人工作總結范文(六)一、認真學習,努力實踐,合作交流,充實了專業(yè)知識,培養(yǎng)了專業(yè)技能。二、積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。在個人角色定位上:(一)、從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜?。在教學過程中,置身于教學情境中,用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題,反思自己的行為,積累經(jīng)驗,探索教育的新理念。(二)是從書本知識的傳授者轉變?yōu)閯?chuàng)造型教師,用自己的創(chuàng)造性言行潛移默化的感染學生,為他們提供寬松、愉快的創(chuàng)造氛圍。在師生關系中的角色定位上:通過自學《如何當好班主任》一書,我學到了魏書生老師先進的班級管理方法,并把這些先進的方法和理念運用到自己的班級管理工作中,并取得了非常好的效果,使我班的班風和孩子的學習、思想狀態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。總之,通過繼續(xù)教育培訓,我收獲了很多,我所教的學生也受益匪淺,我深深感受到了‘活到老學到’老的重要意義。繼續(xù)教育個人工作總結范文(七)作為一名教師,繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質和業(yè)務能力過程中的一項重要工作,為適應新世紀教育形勢的發(fā)展,不斷提升自身素質及業(yè)務水平,不斷更新自己的教育教學觀念,為努力搞好自身的教育教學工作,現(xiàn)將過去一學年的繼續(xù)教育工作進行小結:一、學習目標的完成情況:本人在過去一年里,不斷加強繼續(xù)教育學習,通過自學、培訓及自練等方式,自己在各方面都有一些進步,完成自己制定的學習目標,具體體現(xiàn)在:2、進一步掌握了教育理論和專業(yè)知識,不斷提高了教學技能。二、完成的主要工作:加強政治理論學習,認真學習了____的方針政策,了解時事及教育理論和相應的法律法規(guī),通過學習不斷提高自身的政治思想素質和職業(yè)道德水平,牢固樹立了愛崗敬業(yè),教書育人的思想,嚴謹治學,依法執(zhí)教,在教育教學中樹立為學生和家長服務的觀念,增強了工作的責任心。認真學習了《數(shù)學課程標準》、《教學方法和策略》等,從中吸取了不少經(jīng)驗,豐富自己的業(yè)務知識,獲取現(xiàn)代教育的信息,使自己更加適應當前教學改革的發(fā)展,得心應手的開展教育教學活動。堅持不懈地參加各級開展的教研活動和業(yè)務學習、技能培訓等,在教研活動中,認真做好準備,積極參加并與教師共同探討新的教學方法,并認真作好記載和活動小結,及時反思。不斷提高自身的教學能力,在教材的培訓中,態(tài)度端正,積極主動學習,取得比較好的成績,提高了教育教學的技能和技巧。積極學習優(yōu)秀教師的課堂教學,作為一名教師為了提高自身的業(yè)務能力,不僅認真學習理論,還要更加重視的是深入好教師的課堂,認真聽課,學習教師對教材的分析處理及應用生成的能力,與老師探討教學方法,認真總結提煉,形成新的教學模式,達到提高教學水平的目的。三、存在的不足:在過去的一年里,雖然努力的學習,但自己的教學工作能力和某些素質較高的教師相比,還有差距。如教學理念的轉變,教育思想的更新以及教學方法采用還不能適應現(xiàn)代教育教學的發(fā)展,自身的業(yè)務知識和教學技能有待進一步提高。繼續(xù)加強政治理論的學習,牢固專業(yè)思想,并加強師德的修養(yǎng)學習。認真學習教育理論和業(yè)務知識,學習課程標準,積極參加各級教研活動,積極投身于教育教學改革。積極參加教學技能的培訓,自練、自學,敢于實踐,不斷提高教學技能,為搞好來年的教學工作而努力。繼續(xù)教育個人工作總結范文(八)今年____月份,我有幸參加了____全國中小學教師繼續(xù)教育網(wǎng)“國培計劃”的培訓學習,按照平臺布置的學習進度,結合本本專業(yè)數(shù)學學科,先進行了選課,然后每一天抽出必須時間經(jīng)行學習了平臺上的必修課程,以及各位專家、教授的精彩講座和理論知識,我十分珍惜這次難得的學習機會。一、現(xiàn)代型教師就應樹立現(xiàn)代教育思想現(xiàn)今教育的目標,務必立足于當前,著眼于未來,預測社會發(fā)展對人才要求的變化,適應未來社會的要求。培養(yǎng)學生的動手潛力,鍛煉學生的意志,使學生能適應未來,適應新世紀,成為適合社會發(fā)展的合格人才。因此,我對體育有了新的認識,幫我樹立了全新的理念,激發(fā)了我上體育課的興趣。二、教師就應提高自身素質及業(yè)務水平加強自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對體育知識的學習,許多名師教學風格,感受最深的是,他們都有共同特點:理解學生,寬容學生。不采取粗暴的方式去指責犯錯誤的學生,而是幫忙尋找原因,帶給具體指導,站在學生的立場,理解學生的心態(tài)。他們尊重學生的需求和發(fā)展特點,重視基礎,為學生有個性發(fā)展帶給空間。從學生出發(fā),做到以人為本,為每個學生帶給平等參與的機會,讓學生在寬松、民主的環(huán)境中體驗成功,健康成長。我由初始的迷茫漸漸開朗,不僅僅要學習課程資料還要不斷進取,提升自身的綜合業(yè)務水平。有針對性地對探索學生體育特征和激發(fā)學生體育興趣的方面下工夫??傊?,在這次培訓中我獲益非淺,回顧這些日子的學習,感覺既忙碌又充實,收獲頗多。也讓我真正地明白了體育教育的真諦,開闊了視野,增進了見識,增長了知識,讓我看到了一個體育教育者應具有的素質。俗語說得好:聽君一席話,勝讀十年書。聽了專家教授的講座使我如醍醐灌頂,真好比一場及時雨,是我再學習的一個新起點。在今后的教學中,我會繼續(xù)學習教育教學理論知識,不斷反思自己的教學行為,讓自己在教學實踐中獲得成長,使自己的教學水平和教學潛力更上一個臺階。繼續(xù)教育個人工作總結范文(九)____年教師繼續(xù)教育簽證驗證工作在學校領導的直接關心和指導下,在廣大教師的積極配合下,于____月____日下午完成。本次活動全校有225名教師需要參加簽驗證,經(jīng)淳高區(qū)教育局和區(qū)人社局現(xiàn)場審驗,絕大部分老師的證書通過了驗審(因極少數(shù)老師沒有提交簽驗證材料),現(xiàn)將整個活動的流程匯報如下:一、明確要求,有效進行簽驗證工作的指導____月____日,根據(jù)區(qū)教育局的工作要求,校教科處陳桂生主任精心設計了《<____年教師繼續(xù)教育登記卡>填寫說明》,對如何填寫“參加區(qū)級及以上培訓”和“校本研修”作了詳盡說明,主要包括每項內容的課時計算、填寫位置及有關注意事項。二、嚴格把關,逐步完成簽驗證材料的審核____月____日至____月____日,教科處集中審核了老師們提交的簽驗證材料,分別對在表格填寫和材料整理中存在的問題給予了糾正。主要存在的問題有:有的老師在《____年教師繼續(xù)教育登記卡》上填寫了不少各級各類繼續(xù)教育活動,但提供的證明材料不充分;有的老師市級活動的內容是區(qū)研訓員的簽章,不符合規(guī)范;有的老師沒有認真閱讀簽驗證工作的指導性材料,分不清“區(qū)級及以上培訓”和“校本研修”;還有少數(shù)老師在教科處多次電話催要后卻遲遲不交繼續(xù)教育材料,最后干脆講不參加了,盡管只是少數(shù),但因需向上級部門提交學校的“區(qū)級以上培訓統(tǒng)計表”和“審驗名冊”,得整體考慮,統(tǒng)籌安排,所以這些都給我校的簽驗證工作造成了很大的不便。三、接受教師繼續(xù)教育簽驗證____月____日下午,教科處zz主任和zz老師攜帶我校225名教師的《教師繼續(xù)教育證書》和相應證明材料接受了區(qū)教育局和區(qū)人社局等有關部門領導的審驗。經(jīng)審核,我校提交繼續(xù)教育簽驗證材料的教師絕大部分通過了審驗。四、友情提醒據(jù)相關部門透露,職稱申報和崗位職稱內部晉升均需更進一步嚴格查驗繼續(xù)教育參與情況。若由于您提交的相關材料不充分、填寫內容不規(guī)范或未能按時上交材料而導致不能通過本年度的簽證、驗證,可能會影響到您的職稱評定、職級晉升和崗位考評等,教科處已盡了告知義務,如有不到之處,請包涵并指正。繼續(xù)教育個人工作總結范文(十)當今世界科學技術突飛猛進,知識更新?lián)Q代異常迅速。作為教師就必須善于接受和消化新觀念、新知識,認真鉆研業(yè)務,不斷提高自身素質,只有這樣,講起課來才能深入淺出,得心應手;才能使學生產(chǎn)生敬重感,自覺自愿地接受教育和指導。通過這次參加海西教育網(wǎng)的教師專題培訓,我受益匪淺,不但在理論上對教育、教學有了更深層次的體會,從而在教學中也取得了一定成效?,F(xiàn)把學習的心得總結如下:一、通過學習,使我重新認識了自己的責任,樹立了科學的教育觀。教師不僅是知識的傳播者,他還要為培養(yǎng)下一代可塑型人材做出貢獻。由此可見,教師的職業(yè)特征具有未來性,管仲說:“百年樹人?!蔽覈磥砟芊裨谑澜缟险加幸幌?,就要靠我們這一代教師培養(yǎng)的祖國的下一代。因此,我們要認清我們肩負的歷史使命,樹立崇高的職業(yè)信念,為祖國的未來打下良好的基石。為此,我們應為祖國培養(yǎng)出全面素質的創(chuàng)新人材。對于我們的學生我們要用平等的眼光去看待,不能用成績把他們分為三六九等,也不能由于好惡而疏遠或親近誰,我們應給予他們同等的發(fā)揮創(chuàng)造的機會,讓他們在我們創(chuàng)造的氣氛中健康成長。二、通過對《教學的生成性》的學習使我進一

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