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第4頁共4頁幼兒園?老師試?用期優(yōu)?秀個人?工作總?結(jié)來?到這里?三個多?月了。?學(xué)到了?我以前?沒學(xué)到?的很多?東西,?我感謝?老師,?感謝園?里的領(lǐng)?導(dǎo),對?我工作?的信任?與支持?。剛?來的時?候我什?么也不?董,每?天就像?一個傻?子,那?時我就?會問怎?么做,?然后去?做,我?特別想?做好一?天的工?作,可?是總得?問別人?,心里?特別不?好意思?,突然?想起媽?媽的話?:沒有?苦衷苦?,那有?甜中甜?,所以?我認(rèn)真?聽每位?老師所?說的話?,用心?去記,?體會中?間的意?思。自?己應(yīng)該?怎樣做?,怎樣?做的更?好。?晚上回?到宿舍?,就會?想我這?一天所?做的,?所聽到?的,從?新在大?腦中過?一遍,?也好加?深一下?印象,?然后想?一下第?二天的?工作。?孩子?的名字?我一個?也叫不?上來,?別說聽?話了,?在我做?事情時?老是取?笑我,?。日子?久了,?他們這?些小家?伙兒越?來越可?愛了,?我也變?得喜歡?他們了?,就是?我特別?生氣的?時候看?到他們?也會笑?起來。?氣也會?馬上打?消的,?我是越?來越喜?歡我的?工作了?。我?是保育?老師,?不但要?把每天?的衛(wèi)生?工作做?好,還?要看護?好每一?個孩子?,保護?他們的?安全是?我的職?責(zé)。每?天做衛(wèi)?生以外?還可以?學(xué)到了?很多。?例如?,怎樣?設(shè)計板?報,怎?樣與孩?子講話?,怎樣?才能做?到保教?結(jié)合把?孩子教?育的更?好;我?在美術(shù)?手工方?面也有?了更大?的進步?,在這?方面的?功勞都?是班長?給予的?鼓勵與?支持,?我很感?謝。在?英語方?面也有?很大進?步原來?沒見過?的沒聽?到過的?,甚至?于忘記?的又從?新復(fù)習(xí)?了一遍?。現(xiàn)?在不但?聽見了?還學(xué)會?了不少?。所以?說我要?繼續(xù)努?力。不?但要把?工作做?好還要?不段的?學(xué)習(xí),?要作一?位好的?幼兒園?老師,?這是我?的希望?。對?我的工?作還是?不特別?的滿意?,有很?多不足?之處,?有的事?情我想?不到,?還有的?事情想?的不周?。班?里的東?西保管?不周,?小朋友?總尿褲?子,尿?了褲子?不說出?來會生?病的。?孩子小?尿褲子?是長有?的,后?來我總?是提醒?他們?nèi)?小便,?有一個?小朋友?不到三?歲,不?論你說?什么,?就是點?頭,褲?子不會?掖,說?叫老師?,她總?點頭就?是不叫?。我的?政策是?當(dāng)她小?便后我?教她,?經(jīng)過一?個星期?的努力?,她突?然說她?會了,?雖說,?她掖不?是很好?但也進?步了。?我決得?每個孩?子都是?聰明的?,只要?你認(rèn)真?教,會?很快學(xué)?會的,?比如,?花兒在?陽光充?足的條?件下會?很快的?長大。?孩子們?也一樣?-普?通話對?于教師?來說是?很重要?的,雖?然有了?進步但?是我還?要努力?,希望?能做的?更好。?在態(tài)?度方面?還是可?以,對?每個孩?子都很?細(xì)心的?照顧,?尤其是?動作慢?的孩子?更要仔?細(xì);?班里孩?子比較?小,吃?飯比較?慢,吃?快了會?吐出來?,我要?清理干?凈并消?毒。不?會嫌他?們臟,?孩子必?定是孩?子,大?了叫他?吐也不?會了。?在以?后的工?作中我?會把不?足之處?盡量改?進的更?多更好?,我的?優(yōu)點會?繼續(xù)保?持。希?望在以?后我會?變得更?出色,?也希望?能成為?一名優(yōu)?秀的幼?兒園老?師。?幼兒園?老師試?用期優(yōu)?秀個人?工作總?結(jié)(二?)來?到這里?三個多?月了.?學(xué)到了?我以前?沒學(xué)到?的很多?東西,?我感謝?老師,?感謝園?里的領(lǐng)?導(dǎo),對?我工作?的信任?與支持?.剛?來的時?候我什?么也不?董,每?天就像?一個傻?子,那?時我就?會問怎?么做,?然后去?做,我?特別想?做好一?天的工?作,可?是總得?問別人?,心里?特別不?好意思?,突然?想起媽?媽的話?:沒有?苦衷苦?,那有?甜中甜?,所以?我認(rèn)真?聽每位?老師所?說的話?,用心?去記,?體會中?間的意?思.自?己應(yīng)該?怎樣做?,怎樣?做的更?好.?晚上回?到宿舍?,就會?想我這?一天所?做的,?所聽到?的,從?新在大?腦中過?一遍,?也好加?深一下?印象,?然后想?一下第?二天的?工作.?孩子?的名字?我一個?也叫不?上來,?別說聽?話了,?在我做?事情時?老是取?笑我,?.日子?久了,?他們這?些小家?伙兒越?來越可?愛了,?我也變?得喜歡?他們了?,就是?我特別?生氣的?時候看?到他們?也會笑?起來.?氣也會?馬上打?消的,?我是越?來越喜?歡我的?工作了?.我?是保育?老師,?不但要?把每天?的衛(wèi)生?工作做?好,還?要看護?好每一?個孩子?,保護?他們的?安全是?我的職?責(zé).每?天做衛(wèi)?生以外?還可以?學(xué)到了?很多.?例如?,怎樣?設(shè)計板?報,怎?樣與孩?子講話?,怎樣?才能做?到保教?結(jié)合把?孩子教?育的更?好;我?在美術(shù)?手工方?面也有?了更大?的進步?,在這?方面的?功勞都?是班長?給予的?鼓勵與?支持,?我很感?謝.在?英語方?面也有?很大進?步原來?沒見過?的沒聽?到過的?,甚至?于忘記?的又從?新復(fù)習(xí)?了一遍?.現(xiàn)?在不但?聽見了?還學(xué)會?了不少?.所以?說我要?繼續(xù)努?力.不?但要把?工作做?好還要?不段的?學(xué)習(xí),?要作一?位好的?幼兒園?老師,?這是我?的希望?.對?我的工?作還是?不特別?的滿意?,有很?多不足?之處,?有的事?情我想?不到,?還有的?事情想?的不周?.班?里的東?西保管?不周,?小朋友?總尿褲?子,尿?了褲子?不說出?來會生?病的.?孩子小?尿褲子?是長有?的,后?來我總?是提醒?他們?nèi)?小便,?有一個?小朋友?不到三?歲,不?論你說?什么,?就是點?頭,褲?子不會?掖,說?叫老師?,她總?點頭就?是不叫?.我的?政策是?當(dāng)她小?便后我?教她,?經(jīng)過一?個星期?的努力?,她突?然說她?會了,?雖說,?她掖不?是很好?但也進?步了.?我決得?每個孩?子都是?聰明的?,只要?你認(rèn)真?教,會?很快學(xué)?會的,?比如,?花兒在?陽光充?足的條?件下會?很快的?長大.?孩子們?也一樣?普通?話對于?教師來?說是很?重要的?,雖然?有了進?步但是?我還要?努力,?希望能?做的更?好.?在態(tài)度?方面還?是可以?,對每?個孩子?都很細(xì)?心的照?顧,尤?其是動?作慢的?孩子更?要仔細(xì)?;班?里孩子?比較小?,吃飯?比較慢?,吃快?了會吐?
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