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第9頁共9頁衛(wèi)生清?理活動?總結(jié)模?板大?學(xué)生志?愿者聯(lián)?合會教?學(xué)樓衛(wèi)?生清理?活動策?劃主?體背景?:值?此學(xué)期?接近尾?聲、新?生對學(xué)?校有了?初步了?解之際?,為了?樹立和?鞏固同?學(xué)們的?主人翁?意識、?為同學(xué)?們美化?教學(xué)樓?,培養(yǎng)?大學(xué)生?良好的?衛(wèi)生習(xí)?慣,營?造一片?文明健?康的學(xué)?習(xí)氛圍?,還每?位同學(xué)?一個整?潔的學(xué)?習(xí)環(huán)境?,由學(xué)?生工作?處、教?務(wù)處、?大學(xué)生?志愿者?聯(lián)合會?聯(lián)合舉?辦此次?教學(xué)樓?衛(wèi)生清?理活動?。活?動意義?:美?好校園?是我家?,整潔?干凈靠?大家,?舒適美?好的校?園環(huán)境?才能增?強同學(xué)?們的學(xué)?習(xí)興趣?,適當(dāng)?的勞動?鍛煉既?能清潔?美化校?園,又?能增強?全校志?愿者凝?聚力和?大學(xué)生?主人翁?意識,?同時積?極響應(yīng)?配合學(xué)?校工作?,更是?我們大?學(xué)生的?一份責(zé)?任和義?務(wù)。?活動主?題:勞?動創(chuàng)造?美好生?活活?動時間?:__?__年?___?_月_?___?日上午?十點至?十二點?活動?地點:?一至五?號教學(xué)?樓活?動主要?承辦單?位:華?北水利?水電學(xué)?院學(xué)生?處、教?務(wù)處、?大學(xué)生?志愿者?聯(lián)合會?活動?主要組?織者:?張凱鄭?靜敬馬?成功余?晉朱琳?彭濤張?艷活?動一般?組織者?:大學(xué)?生志愿?者聯(lián)合?會各部?主要負?責(zé)人?參與人?員:華?北水利?水電學(xué)?院大學(xué)?生志愿?者聯(lián)合?會、各?院青年?志愿者?協(xié)會、?愛心社?、愛之?翼團隊?、新知?青社、?校青年?志愿者?協(xié)會、?環(huán)境保?護協(xié)會?活動?經(jīng)費:?經(jīng)費共?計a元?1.?橡皮n?塊共計?n元?2.洗?衣粉_?___?袋__?__元?3.小?刀y把?共計y?元活?動流程?:活?動前期?1.?由負責(zé)?人與教?學(xué)樓管?理人員?溝通,?取得管?理人員?的支持?與配合?。由宣?傳部于?教學(xué)樓?黑板宣?傳通知?此次活?動,取?得自習(xí)?的同學(xué)?們的配?合。?2.通?知志聯(lián)?各部門?、各理?事會、?愛心社?、愛之?翼團隊?、新知?青社、?校青年?志愿者?協(xié)會、?環(huán)境保?護協(xié)會?派出志?愿者參?加此次?活動。?3.?參與活?動的志?愿者每?十人分?為一組?,選出?組長,?負責(zé)具?體工作?安排。?活動?中期?1.參?與人員?于9:?40在?一、?二號教?學(xué)樓之?間集合?,清點?人員,?分發(fā)工?具、安?排各組?工作范?圍(_?___?)、宣?布活動?注意事?項。?2.各?組于_?___?點整開?始進入?教學(xué)樓?負責(zé)區(qū)?域工作?。負責(zé)?教室區(qū)?域的各?組清理?課桌內(nèi)?雜物、?清除墻?壁、課?桌上的?“墻壁?文化”?,擦門?窗、日?光燈。?負責(zé)走?廊區(qū)域?的各組?擦走廊?滅火器?、于教?室區(qū)域?工作完?成后清?理走廊?。負責(zé)?樓梯區(qū)?域的各?組清理?欄桿扶?手衛(wèi)生?。活?動后期?1.?衛(wèi)生打?掃完畢?,監(jiān)察?部對各?組評分?并清點?人數(shù)。?2.?各組于?一、?二號教?學(xué)樓之?間交還?工具。?突發(fā)?事件處?理1?.若出?現(xiàn)停水?現(xiàn)象,?拖地等?工作取?消。?2.應(yīng)?注意愛?護公物?,避免?破壞工?具及設(shè)?施。?3.各?組成員?服從組?長安排?。4?.注意?維護志?愿者形?象。?___?_年_?___?月__?__日?(_?___?)注:?志聯(lián)內(nèi)?分工:?以下各?部門_?___?人,為?一組。?辦公室?負責(zé)1?40?1、1?402?,宣傳?部負責(zé)?140?3、?140?4,信?息部負?責(zé)14?05?、14?06?、14?07,?辦公室?、宣傳?部負責(zé)?四樓走?廊。財?務(wù)部負?責(zé)15?01?、15?02,?綜合項?目部負?責(zé)15?03?、15?04,?人力資?源部負?責(zé)15?05?、15?06?、15?07,?財務(wù)審?計部、?綜合項?目部負?責(zé)五樓?走廊。?衛(wèi)生?清理活?動總結(jié)?模板(?二)?青年志?愿者工?作部?校園清?理活?動?總結(jié)?1校?青年志?愿者工?作部?一、活?動背景?:_?___?月春風(fēng)?,送來?了生機?勃勃的?萬象,?然而在?我們美?麗的工?院里,?總有一?些不協(xié)?調(diào)的東?西,讓?她減少?了幾分?絢麗:?草坪上?、花圃?里、走?廊中,?總有那?么異常?顯眼的?些果皮?紙屑,?吸引著?我們的?注意。?這些垃?圾不僅?影響校?園的整?治和文?明,也?讓學(xué)校?師生產(chǎn)?生了極?大的厭?惡感。?為了推?動綠色?環(huán)保的?理念,?倡導(dǎo)“?奉獻,?友愛,?互助,?進步”?的志愿?者精神?,加強?校園文?明建設(shè)?,創(chuàng)建?和諧家?園,不?斷增強?大家的?環(huán)保意?識,弘?揚中華?民族的?傳統(tǒng)美?德。在?___?_月四?號這天?,校青?年志愿?者工作?部__?__了?全校各?系進行?校園清?理活動?,旨在?用我們?的實際?行動去?抵制這?種不文?明的行?為,號?召全校?師生共?同參與?到校園?環(huán)境的?保護中?,從而?為廣大?師生創(chuàng)?造一個?更好的?教學(xué),?學(xué)習(xí)與?生活環(huán)?境。?二、活?動目的?:1?、為了?營造一?個潔凈?良好的?校園環(huán)?境,使?大家學(xué)?習(xí)生活?得舒心?和愉快?,并加?以宣傳?人文校?園的環(huán)?境理論?。2?、通過?本次活?動,宣?揚環(huán)保?理念,?提高廣?大師生?的環(huán)保?意識,?進一步?推進綠?化校園?建設(shè),?使師生?認識到?環(huán)境保?護的重?要性,?進一步?推動校?園清潔?理念的?普及。?3、?通過本?次活動?來宣揚?志愿服?務(wù)精神?,體現(xiàn)?志愿者?服務(wù)于?社會、?服務(wù)于?他人的?意識,?呼吁人?們“愛?護環(huán)境?、保護?環(huán)境”?,宣揚?一種與?時俱進?的環(huán)保?理念。?三、?活動概?況:?我校青?年志愿?者工作?部對本?次活動?做了詳?細的安?排,分?配好了?各系?的清理?范圍,?并且分?發(fā)各種?清理工?具,在?活動開?展前做?了充分?的準(zhǔn)備?工作,?從而確?保此次?志愿者?服務(wù)活?動的正?常開展?,取得?更好的?效果。?1.?活動時?間:_?___?年0_?___?月__?__號?上午?2.活?動地點?:__?__工?程學(xué)院?南、北?區(qū)3?.活動?人員:?校青年?志愿者?工作部?人員和?各系志?愿者代?表4?.活動?形式:?清理校?園顯見?垃圾及?垃圾死?角四?、活動?成果:?通過?志愿者?們的辛?勤勞作?,對校?園內(nèi)的?一些顯?見的垃?圾和一?些垃圾?死角進?行清理?,不僅?美化了?校園環(huán)?境,而?且在活?動中提?升了同?學(xué)們的?無私奉?獻精神?,增強?了他們?作為當(dāng)?代大學(xué)?生的使?命感和?責(zé)任感?。在此?次活動?中,同?學(xué)們都?各盡其?責(zé),使?這次活?動取得?了圓滿?的成功?,達到?了活動?的預(yù)期?效果。?五、?活動意?義:?1.此?次校園?清理活?動不僅?美化了?校園環(huán)?境,更?可以凈?化大家?美麗的?心靈,?使得大?家都能?一起愛?護我們?這個校?園家庭?,擴大?美化校?園理念?的普及?,更深?層次的?意義在?于使同?學(xué)們形?成了為?社會環(huán)?保貢獻?一份力?量的環(huán)?保理念?。2?.此次?活動讓?志愿精?神隨著?春風(fēng)飄?揚,沐?浴著更?多的同?學(xué)們,?能夠加?強廣大?師生對?志愿者?團體的?認識,?以壯大?志愿者?隊伍,?掀起一?股志愿?風(fēng),溫?暖我們?周邊的?人。?3.此?次活動?傳播精?神文明?理念,?讓更多?的人加?入我們?的活動?,傳承?我們的?理念,?使點滴?文明行?為匯聚?成浪,?為文明?校園的?建設(shè)貢?獻力量?。六?、活動?感言:?持續(xù)?了一上?午的活?動,讓?我看到?了志愿?者的頑?強與執(zhí)?著。我?們明白?我們的?活動根?本無法?徹底解?決這一?問題,?但是我?們希望?通過一?次次的?活動,?想喚醒?大家的?文明意?識,使?保護環(huán)?境的深?入人心?,以小?我感動?大家。?校園環(huán)?境衛(wèi)生?對我們?每一位?學(xué)生來?說都是?非常重?要的,?所以我?們要從?自己做?起,從?小事做?起,加?強個人?修養(yǎng)。?作為新?時代的?大學(xué)生?,我們?有義務(wù)?與責(zé)任?將這種?“奉獻?,友愛?,互助?進步”?的精神?繼續(xù)延?續(xù)并發(fā)?揚光大?,雖然?這是一?個陰天?,還有?到處都?是濕漉?漉的,?但這卻?絲毫不?能影響?到志愿?者們那?似火的?熱情,?同學(xué)們?共同聚?到一起?,以分?組開始?了對校?園各個?地方的?清理。?同學(xué)們?克服清?理垃圾?的困難?,有的?小廣告?很難清?除,有?的垃圾?死角不?好整理?,但最?終都被?大家高?漲的熱?情所催?化。短?短的一?個半小?時時間?很快的?過去了?,大家?都完成?了這個?值得銘?記的活?動,很?多同學(xué)?參加后?都深有?感觸的?說:“?清理衛(wèi)?生好辛?苦啊。?”此次?清理活?動讓同?學(xué)們懂?得了:?每個人?都要從?身邊的?小事做?起,不?亂扔廢?棄物,?從講文?明語言?,模范?遵守校?園規(guī)章?制度開?始,弘?揚不怕?苦不怕?累的精?神,將?學(xué)習(xí)志?愿服務(wù)?精神落?實到實?處,為?校園貢?獻自己?的一份?力量,?使我們?的校園?環(huán)境變?的更加?美好。?總的?來說此?次活動?舉辦的?還是比?較成功?的,我?們?nèi)〉?了一定?的勝利?。它增?強了大?學(xué)生的?實踐能?力和創(chuàng)?造能力?,反映?了當(dāng)代?青年助?人為樂?甘愿奉?獻的時?代風(fēng)貌?。在今?后的工?作中,?我們一?定會創(chuàng)?新工作?理念,?完善不?足之處?,更加?清醒的?認識并?本著為?人民服?務(wù),為?社會服?務(wù)的宗?旨,增?強責(zé)任?感和使?命感。?但是,?在這次?活動中?我們也?存在一?些不足?。由于?各個分?配的清?理范圍?有些不?合理,?人數(shù)和?工具的?限制,?沒能很?徹底的?清理校?園所有?的垃圾?。在今?后的活?動中,?我們會?不斷總?結(jié)經(jīng)驗?,爭取?做的更?好。?七、結(jié)?束語:?學(xué)校?是我們?大家的?共同的?家,我?們應(yīng)該?盡自己?的努力?去讓我?們這個?大家庭?越來越?美麗。?衛(wèi)生?清理活?動總結(jié)?模板(?三)?大學(xué)生?志愿者?聯(lián)合會?教學(xué)樓?衛(wèi)生清?理活動?策劃?主體背?景:?值此學(xué)?期接近?尾聲、?新生對?學(xué)校有?了初步?了解之?際,為?了樹立?和鞏固?同學(xué)們?的主人?翁意識?、為同?學(xué)們美?化教學(xué)?樓,培?養(yǎng)大學(xué)?生良好?的衛(wèi)生?習(xí)慣,?營造一?片文明?健康的?學(xué)習(xí)氛?圍,還?每位同?學(xué)一個?整潔的?學(xué)習(xí)環(huán)?境,由?學(xué)生工?作處、?教務(wù)處?、大學(xué)?生志愿?者聯(lián)合?會聯(lián)合?舉辦此?次教學(xué)?樓衛(wèi)生?清理活?動。?活動意?義:?美好校?園是我?家,整?潔干凈?靠大家?,舒適?美好的?校園環(huán)?境才能?增強同?學(xué)們的?學(xué)習(xí)興?趣,適?當(dāng)?shù)膭?動鍛煉?既能清?潔美化?校園,?又能增?強全校?志愿者?凝聚力?和大學(xué)?生主人?翁意識?,同時?積極響?應(yīng)配合?學(xué)校工?作,更?是我們?大學(xué)生?的一份?責(zé)任和?義務(wù)。?活動?主題:?勞動創(chuàng)?造美好?生活?活動時?間:_?___?年__?__月?___?_日上?午十點?至十二?點活?動地點?:一至?五號教?學(xué)樓?活動主?要承辦?單位:?華北水?利水電?學(xué)院學(xué)?生處、?教務(wù)處?、大學(xué)?生志愿?者聯(lián)合?會活?動主要?___?_者:?張凱鄭?靜敬馬?成功余?晉朱琳?彭濤張?艷活?動一般?___?_者:?大學(xué)生?志愿者?聯(lián)合會?各部主?要負責(zé)?人參?與人員?:華北?水利水?電學(xué)院?大學(xué)生?志愿者?聯(lián)合會?、各院?青年志?愿者協(xié)?會、愛?心社、?愛之翼?團隊、?新知青?社、校?青年志?愿者協(xié)?會、環(huán)?境保護?協(xié)會?活動經(jīng)?費:經(jīng)?費共計?a元?1.橡?皮n塊?共計n?元活?動流程?:活?動前期?1.?由負責(zé)?人與教?學(xué)樓管?理人員?溝通,?取得管?理人員?的支持?與配合?。由宣?傳部于?教學(xué)樓?黑板宣?傳通知?此次活?動,取?得自習(xí)?的同學(xué)?們的配?合。?2.通?知志聯(lián)?各部門?、各理?事會、?愛心社?、愛之?翼團隊?、新知?青社、?校青年?志愿者?協(xié)會、?環(huán)境保?護協(xié)會?派出志?愿者參?加此次?活動。?3.?參與活?動的志?愿者每?十人分?為一組?,選出?組長,?負責(zé)具?體工作?安排。?活動?中期?1.參?與人員?于9:?40在?一、?二號教?學(xué)樓之?間集合?,清點?人員,?分發(fā)工?具、安?排各組?工作范?圍(_?___?)、宣?布活動?注意事?項。?2.各?組于_?___?點整開?始進入?教學(xué)樓?負責(zé)區(qū)?域工作?。負責(zé)?教室區(qū)?域的各?組清理?課桌內(nèi)?雜物、?清除墻?壁、課?桌上的?“墻壁?文化”?,擦門?窗、日?光燈。?負責(zé)走?廊區(qū)域?的各組?擦走廊?滅火器?、于教?室區(qū)域?工作完?成后清?理走廊?。負責(zé)?樓梯區(qū)?域的各?組清理?欄桿扶?手衛(wèi)生??;?動后期?1.?衛(wèi)生打?掃完畢?,監(jiān)察?部對各?組評分?并清點?人數(shù)。?2.?各組于?一、?二號教?學(xué)樓之?間交還?工具。?__?__處?理1?.若出?現(xiàn)停水?現(xiàn)象,?拖地等?工作取?消。?2.應(yīng)?注意愛?護
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