社會(huì)實(shí)踐工作個(gè)人工作總結(jié)（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)社會(huì)實(shí)?踐工作?個(gè)人工?作總結(jié)?艷陽(yáng)?___?_月，?藝術(shù)學(xué)?院的_?___?名青年?志愿者?在武老?師的帶?領(lǐng)下，?懷著滿(mǎn)?腔的熱?情和愛(ài)?心,開(kāi)?始了社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),?開(kāi)展“?有需要?找義工?，有時(shí)?間做義?工”的?社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)?。我作?為一名?大學(xué)生?，抱著?貼近社?會(huì)，服?務(wù)社會(huì)?的愿望?，參加?了大學(xué)?生社會(huì)?實(shí)踐。?希望在?進(jìn)入社?會(huì)之前?，多積?累社會(huì)?經(jīng)驗(yàn)，?提早與?社會(huì)零?距離接?觸，學(xué)?習(xí)如何?與人溝?通，如?何與人?交流，?如何與?人合作?等等。?在短?短的_?___?天里，?我們開(kāi)?展了許?多活動(dòng)?，如給?小學(xué)生?支教，?對(duì)雙龍?莊進(jìn)行?社會(huì)調(diào)?研，與?當(dāng)?shù)卮?干部座?談等。?在農(nóng)村?里，我?們也學(xué)?到了好?多書(shū)本?上學(xué)不?到的東?西，同?時(shí)也看?到了一?些問(wèn)題?。這是?我們第?一次如?此關(guān)注?于孩子?的教育?問(wèn)題和?農(nóng)村的?經(jīng)濟(jì)問(wèn)?題?，F(xiàn)?將此次?活動(dòng)的?有關(guān)情?況報(bào)告?如下。?此次?活動(dòng)的?主題是?支教。?在支教?過(guò)程中?，我們?了解了?雙龍莊?的受教?育狀況?。村民?中受過(guò)?高等教?育的寥?寥無(wú)幾?，受過(guò)?初數(shù)等?教育的?也只有?少數(shù)，?而且文?肓比例?仍然不?小。因?此絕大?多數(shù)的?家長(zhǎng)希?望孩子?們能上?大學(xué)。?他們把?所有的?希望都?寄托在?了孩子?們的身?上。雙?龍莊與?我們學(xué)?校有相?當(dāng)長(zhǎng)的?一段路?，孩子?們來(lái)上?課極不?方便，?家里條?件困難?的學(xué)生?不得不?每天起?早摸黑?地走路?或騎車(chē)?來(lái)回，?有的學(xué)?生連騎?車(chē)也要?半個(gè)小?時(shí)，可?見(jiàn)他們?求學(xué)的?艱難。?雖然條?件艱苦?，但孩?子們?nèi)?是十分?的活躍?，同學(xué)?之間相?處的也?不錯(cuò)，?在他們?身上散?發(fā)的是?一股濃?濃的朝?氣，他?們很天?真也很?單純。?從他們?的臉上?，你看?不到悲?傷，卻?能看到?開(kāi)心;?看不到?自卑，?卻能看?到自信?。這也?許就是?知識(shí)賦?予他們?的力量?吧。?我們此?次支教?的內(nèi)容?主要以?繪畫(huà)為?主。由?于孩子?離校太?遠(yuǎn)，天?氣炎熱?，因此?下午一?律不開(kāi)?課。在?上午有?限的時(shí)?間里，?我們開(kāi)?設(shè)了繪?畫(huà)、舞?蹈、影?視欣賞?這三門(mén)?課，每?門(mén)課中?，我們?都穿插?了繪畫(huà)?，家長(zhǎng)?們一聽(tīng)?到補(bǔ)習(xí)?的是義?務(wù)培養(yǎng)?孩子們?的藝術(shù)?氣質(zhì)，?紛紛將?孩子們?送到學(xué)?校。可?見(jiàn)，農(nóng)?村家長(zhǎng)?也意識(shí)?到了全?面發(fā)展?的重要?性。在?授課過(guò)?程中，?他們對(duì)?繪畫(huà)的?喜歡，?讓我們?輕松了?許多。?因?yàn)槲?們的能?力有限?，時(shí)間?也有限?，在結(jié)?課時(shí)，?孩子們?能把自?己的想?法表達(dá)?出來(lái)，?我們感?到無(wú)比?欣慰。?可見(jiàn)，?我們的?支教活?動(dòng)也達(dá)?到了一?定的效?果。?我們不?僅了解?了雙龍?莊的教?育狀況?，也了?解了雙?龍莊的?經(jīng)濟(jì)狀?況。雙?龍莊的?地理位?置有點(diǎn)?偏，資?金有限?，人才?缺乏，?要發(fā)展?農(nóng)村經(jīng)?濟(jì)的確?有一定?的困難?。我們?也發(fā)現(xiàn)?了，這?里要飯?店沒(méi)飯?店，要?工廠沒(méi)?工廠，?這樣的?情形如?何使農(nóng)?村更好?地發(fā)展?。而且?，大部?分村民?都外出?打工，?根本沒(méi)?有時(shí)間?教育孩?子。村?民文化?程度低?，與外?界的交?流少，?對(duì)外界?的信息?了解不?夠，沒(méi)?有形成?一定文?化精神?生活氛?圍。從?農(nóng)村走?出去的?知識(shí)分?子很少?有回來(lái)?的，這?很大程?度上也?造成了?農(nóng)村的?滯后，?這也讓?我們更?加感受?到了教?育的重?要性。?教育是?發(fā)展之?本，這?對(duì)農(nóng)村?來(lái)說(shuō)更?具有現(xiàn)?實(shí)意義??？墒?實(shí)上，?現(xiàn)今雙?龍莊的?教育還?不樂(lè)觀?，軟硬?件都不?完善，?特別是?高水平?的師資?力量缺?乏，這?勢(shì)必會(huì)?影響新?一代人?的發(fā)展?。通?過(guò)這十?幾天的?支教活?動(dòng)，我?們隊(duì)員?同甘共?苦，建?立了深?厚的友?誼，我?們深刻?地認(rèn)識(shí)?到了團(tuán)?隊(duì)合作?的重要?性，踏?實(shí)干事?的必要?性。我?們圓滿(mǎn)?完成了?各項(xiàng)任?務(wù)，因?此也受?到了實(shí)?踐地領(lǐng)?導(dǎo)的一?致好評(píng)?。雖然?在工作?過(guò)程中?我們也?有過(guò)分?歧，但?我們知?道這是?為了更?好地完?成工作?而提出?的不同?意見(jiàn)。?這樣的?分歧反?而使我?們這支?隊(duì)伍更?上進(jìn)，?因?yàn)槲?們每個(gè)?人都在?努力著?。正是?所有隊(duì)?員的共?同努力?，才取?得本次?活動(dòng)的?圓滿(mǎn)成?功。我?們真的?很高興?能有機(jī)?會(huì)參加?這樣的?實(shí)踐活?動(dòng)。相?信如果?下次再?有機(jī)會(huì)?，我們?一定會(huì)?更有經(jīng)?驗(yàn)，做?得更好?。社?會(huì)實(shí)踐?工作個(gè)?人工作?總結(jié)（?二）?艷陽(yáng)_?___?月，藝?術(shù)學(xué)院?的__?__名?青年志?愿者在?武老師?的帶領(lǐng)?下，懷?著滿(mǎn)腔?的熱情?和愛(ài)心?,開(kāi)始?了社會(huì)?實(shí)踐活?動(dòng),開(kāi)?展“有?需要找?義工，?有時(shí)間?做義工?”的社?會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。?我作為?一名大?學(xué)生，?抱著貼?近社會(huì)?，服務(wù)?社會(huì)的?愿望，?參加了?大學(xué)生?社會(huì)實(shí)?踐。希?望在進(jìn)?入社會(huì)?之前，?多積累?社會(huì)經(jīng)?驗(yàn)，提?早與社?會(huì)零距?離接觸?，學(xué)習(xí)?如何與?人溝通?，如何?與人交?流，如?何與人?合作等?等。?在短短?的__?__天?里，我?們開(kāi)展?了許多?活動(dòng)，?如給小?學(xué)生支?教，對(duì)?雙龍莊?進(jìn)行社?會(huì)調(diào)研?，與當(dāng)?地村干?部座談?等。在?農(nóng)村里?，我們?也學(xué)到?了好多?書(shū)本上?學(xué)不到?的東西?，同時(shí)?也看到?了一些?問(wèn)題。?這是我?們第一?次如此?關(guān)注于?孩子的?教育問(wèn)?題和農(nóng)?村的經(jīng)?濟(jì)問(wèn)題??，F(xiàn)將?此次活?動(dòng)的有?關(guān)情況?報(bào)告如?下。?此次活?動(dòng)的主?題是支?教。在?支教過(guò)?程中，?我們了?解了雙?龍莊的?受教育?狀況。?村民中?受過(guò)高?等教育?的寥寥?無(wú)幾，?受過(guò)初?數(shù)等教?育的也?只有少?數(shù)，而?且文肓?比例仍?然不小?。因此?絕大多?數(shù)的家?長(zhǎng)希望?孩子們?能上大?學(xué)。他?們把所?有的希?望都寄?托在了?孩子們?的身上?。雙龍?莊與我?們學(xué)校?有相當(dāng)?長(zhǎng)的一?段路，?孩子們?來(lái)上課?極不方?便，家?里條件?困難的?學(xué)生不?得不每?天起早?摸黑地?走路或?騎車(chē)來(lái)?回，有?的學(xué)生?連騎車(chē)?也要半?個(gè)小時(shí)?，可見(jiàn)?他們求?學(xué)的艱?難。雖?然條件?艱苦，?但孩子?們?nèi)允?十分的?活躍，?同學(xué)之?間相處?的也不?錯(cuò)，在?他們身?上散發(fā)?的是一?股濃濃?的朝氣?，他們?很天真?也很單?純。從?他們的?臉上，?你看不?到悲傷?，卻能?看到開(kāi)?心;看?不到自?卑，卻?能看到?自信。?這也許?就是知?識(shí)賦予?他們的?力量吧?。我?們此次?支教的?內(nèi)容主?要以繪?畫(huà)為主?。由于?孩子離?校太遠(yuǎn)?，天氣?炎熱，?因此下?午一律?不開(kāi)課?。在上?午有限?的時(shí)間?里，我?們開(kāi)設(shè)?了繪畫(huà)?、舞蹈?、影視?欣賞這?三門(mén)課?，每門(mén)?課中，?我們都?穿插了?繪畫(huà)，?家長(zhǎng)們?一聽(tīng)到?補(bǔ)習(xí)的?是義務(wù)?培養(yǎng)孩?子們的?藝術(shù)氣?質(zhì)，紛?紛將孩?子們送?到學(xué)校??？梢?jiàn)?，農(nóng)村?家長(zhǎng)也?意識(shí)到?了全面?發(fā)展的?重要性?。在授?課過(guò)程?中，他?們對(duì)繪?畫(huà)的喜?歡，讓?我們輕?松了許?多。因?為我們?的能力?有限，?時(shí)間也?有限，?在結(jié)課?時(shí)，孩?子們能?把自己?的想法?表達(dá)出?來(lái)，我?們感到?無(wú)比欣?慰。可?見(jiàn)，我?們的支?教活動(dòng)?也達(dá)到?了一定?的效果?。我?們不僅?了解了?雙龍莊?的教育?狀況，?也了解?了雙龍?莊的經(jīng)?濟(jì)狀況?。雙龍?莊的地?理位置?有點(diǎn)偏?，資金?有限，?人才缺?乏，要?發(fā)展農(nóng)?村經(jīng)濟(jì)?的確有?一定的?困難。?我們也?發(fā)現(xiàn)了?，這里?要飯店?沒(méi)飯店?，要工?廠沒(méi)工?廠，這?樣的情?形如何?使農(nóng)村?更好地?發(fā)展。?而且，?大部分?村民都?外出打?工，根?本沒(méi)有?時(shí)間教?育孩子?。村民?文化程?度低，?與外界?的交流?少，對(duì)?外界的?信息了?解不夠?，沒(méi)有?形成一?定文化?精神生?活氛圍?。從農(nóng)?村走出?去的知?識(shí)分子?很少有?回來(lái)的?，這很?大程度?上也造?成了農(nóng)?村的滯?后，這?也讓我?們更加?感受到?了教育?的重要?性。教?育是發(fā)?展之本?，這對(duì)?農(nóng)村來(lái)?說(shuō)更具?有現(xiàn)實(shí)?意義。?可事實(shí)?上，現(xiàn)?今雙龍?莊的教?育還不?樂(lè)觀，?軟硬件?都不完?善，特?別是高?水平的?師資力?量缺乏?，這勢(shì)?必會(huì)影?響新一?代人的?發(fā)展。?通過(guò)?這十幾?天的支?教活動(dòng)?，我們?隊(duì)員同?甘共苦?，建立?了深厚?的友誼?，我們?深刻地?認(rèn)識(shí)到?了團(tuán)隊(duì)?合作的?重要性?，踏實(shí)?干事的?必要性?。我們?圓滿(mǎn)完?成了各?項(xiàng)任務(wù)?，因此?也受到?了實(shí)踐?地領(lǐng)導(dǎo)?的一致?好評(píng)。?雖然在?工作過(guò)?程中