暑假社會實(shí)踐活動總結(jié)參考模板

第11頁共11頁暑假社?會實(shí)踐?活動總?結(jié)參考?模板?作為大?二的學(xué)?生，社?會實(shí)踐?也不能?停留在?大一時(shí)?期的那?種毫無?目的的?迷茫狀?態(tài)，社?會實(shí)踐?應(yīng)在結(jié)?合我們?實(shí)際情?況，能?真正從?中得到?收益，?而不是?為了實(shí)?踐而實(shí)?踐，為?了完成?任務(wù)而?實(shí)踐。?我覺得?我們在?進(jìn)行社?會實(shí)踐?之前應(yīng)?該有一?個(gè)明確?的目標(biāo)?，為自?己制定?一個(gè)切?實(shí)可行?的計(jì)劃?。應(yīng)注?重實(shí)踐?的過程?，從過?程中鍛?煉自己?、提高?能力。?因此?，為了?更好的?了解社?會，鍛?煉自己?，感受?社會就?業(yè)的現(xiàn)?狀，體?驗(yàn)一下?工作的?樂趣，?這學(xué)期?的假期?我根據(jù)?時(shí)間及?自己的?實(shí)際情?況在假?期期間?找了一?份促銷?的工作?，雖然?僅有1?0多天?時(shí)間，?但我覺?得受益?非淺，?基本上?達(dá)到了?自己的?目的。?短短的?工作讓?我體會?到了就?業(yè)的力?，自己?能力的?欠缺及?社會的?艱辛，?同時(shí)讓?我感到?工作的?無比快?樂，一?種在學(xué)?校自由?天地?zé)o?法體會?到的殘?酷競爭?的“愉?悅”。?一、?要有良?好的專?業(yè)素質(zhì)?當(dāng)我?們促銷?一種產(chǎn)?品時(shí)，?首先我?們必須?對產(chǎn)品?的相關(guān)?知識及?廠商的?具體情?況要有?一個(gè)明?確的認(rèn)?識，大?量的相?關(guān)知識?的貯備?可以使?我們能?在促銷?過程中?面對顧?客的一?系列問?題，通?過自己?的介紹?可以使?顧客了?解產(chǎn)品?的一些?具體問?題，能?使客明?明白白?的消費(fèi)?。二?、要有?良好的?語言表?達(dá)能力?及與陌?生人交?流的能?力促?銷是促?銷員跟?顧客以?產(chǎn)品為?媒介的?一種陌?生的交?流，所?以語言?表達(dá)必?須合理?得當(dāng)，?說話要?有條理?同時(shí)應(yīng)?讓他人?感覺你?的親和?力。要?通過,?,自己?層次清?醒的說?明，把?產(chǎn)品介?紹給顧?客。同?時(shí)要用?自己的?魅力吸?引顧客?，讓他?們通過?,,自?己來了?解產(chǎn)品?。另外?在面對?具體問?題時(shí)我?們應(yīng)保?持良好?的心態(tài)?，不能?自亂手?腳、語?無倫次?。三?、要有?良好的?心理素?質(zhì)及受?挫折的?心態(tài)?促銷每?天會面?對社會?上的形?形色色?的人，?由于每?個(gè)人的?道德修?養(yǎng)及素?質(zhì)的不?同，會?使工作?中遇到?很多問?題。比?如有的?顧客會?用各種?方式刁?難你，?此時(shí)你?必須保?持良好?的心態(tài)?，不能?跟顧客?發(fā)生不?愉快的?事。有?時(shí)候一?天的工?作可能?收獲不?大，這?時(shí)候我?們不應(yīng)?氣餒，?要學(xué)會?自我調(diào)?節(jié)、自?我鼓勵(lì)?，及時(shí)?的自我?總結(jié)，?自我提?高。?四、要?有吃苦?耐勞的?精神，?要堅(jiān)持?不懈。?促銷?是一種?比較枯?燥的工?作，每?天站著?用一個(gè)?笑臉面?對不同?的顧客?，這生?活需要?我們堅(jiān)?持，要?讓自己?在烈烈?炎日下?磨練。?暑假?社會實(shí)?踐活動?總結(jié)參?考模板?（二）?拿到?實(shí)踐活?動登記?表的我?們興奮?不已，?紛紛參?與討論?暑假該?干什么?。有的?說去大?城市里?打一個(gè)?月的工?，他們?說這樣?才叫真?正的進(jìn)?入了社?會能更?快的了?解并認(rèn)?知社會?。有的?說去當(dāng)?家教，?這樣也?可以過?一把當(dāng)?老師的?癮同時(shí)?也可以?鞏固自?己的知?識。大?家都顯?現(xiàn)出空?前的積?極性，?其實(shí)我?們早就?對學(xué)姐?學(xué)長們?能夠利?用學(xué)習(xí)?之余的?時(shí)間去?做兼職?佩服的?五體投?地。現(xiàn)?在我們?也終于?輪到我?們了。?放假?回到家?里，我?跟爸媽?商量了?學(xué)校下?達(dá)的暑?期任務(wù)?，他們?都很支?持學(xué)校?的決定?，也贊?同我在?暑期里?去社會?實(shí)踐的?這一作?法，我?也覺得?這真的?是一次?自我鍛?煉的好?機(jī)會。?但是由?于爸爸?媽媽仍?不太放?心我一?個(gè)人出?去工作?，就幫?我在親?戚家里?找了一?份還比?較輕松?的工作?，也和?親戚說?好了，?就拿我?當(dāng)員工?一樣對?待，讓?我真正?感受一?下步入?社會參?加工作?的不容?易。?第一次?要參加?工作的?我真的?很興奮?也很緊?張，雖?然是到?親戚家?工作，?但我的?心里還?是很不?安，不?過最終?還是鼓?起勇氣?接受了?這份工?作。我?的工作?其實(shí)沒?什么時(shí)?間規(guī)定?，老板?是一家?開米廠?，我一?般只要?坐在辦?公室里?稱那些?稻谷的?重量?然后在?他們下?完稻谷?之后，?退一下?皮。操?作是蠻?簡單的?，但我?剛接手?時(shí)真的?很手忙?腳亂，?因?yàn)槊?的時(shí)候?真的很?忙，有?時(shí)候一?天或一?次性有?好多車?稻谷來?賣，一?車一車?，我就?會忙不?過來，?還會出?差錯(cuò)。?有時(shí)不?記得寫?賣稻谷?人的名?字，有?時(shí)又忘?記了寫?稻谷的?品種，?年月日?有時(shí)也?忘了，?真覺得?那時(shí)自?己灰頭?土臉的?。這份?工作沒?有什么?時(shí)間觀?念，閑?的時(shí)候?很閑，?忙的時(shí)?候又會?到好晚?。剛?參加工?作的我?剛開始?真的受?不了，?忙的時(shí)?候好累?，出了?差錯(cuò)還?會挨罵?，也不?能和老?板頂嘴?，要不?就要被?吵魷魚?了。賣?谷的人?有時(shí)也?很煩，?他們有?時(shí)不懂?電子稱?，就不?大相信?我們，?就和我?們吵，?沒辦法?我只得?和他們?一遍遍?的解釋?。還有?人懷疑?我們地?電子稱?上搞鬼?，說我?們稻谷?少了稱?，沒辦?法我又?不能發(fā)?脾氣，?也不能?和他們?吵，為?了米廠?里的生?意，只?能和他?們心平?氣和的?講解電?子稱是?很標(biāo)準(zhǔn)?，是電?腦樣的?東西不?會有問?題的。?還有?時(shí)為了?一些生?意上稻?谷價(jià)格?的事，?他們也?會和我?們吵，?有時(shí)也?會扯進(jìn)?我，受?了氣也?只能自?己吞，?不過老?板有時(shí)?也安慰?我，說?做生意?就是這?樣，什?么人都?有，不?要和他?們太較?真，你?習(xí)慣了?就會好?的，聽?完這些?我心里?就會寬?慰很多?當(dāng)然也?在其中?學(xué)到了?不少的?知識。?辦公?室里有?一臺電?腦，因?為我曾?學(xué)過一?個(gè)月的?電腦，?對電腦?比較熟?習(xí)也學(xué)?會了五?筆，打?字比較?快，老?板就經(jīng)?常拿一?些文件?讓我打?和修改?。打的?文件老?板總是?要反覆?地修改?，我就?要經(jīng)常?幫她修?改，那?時(shí)真的?覺得好?煩，不?過不管?覺得多?煩也要?忍著，?不能發(fā)?脾氣，?畢竟自?己是在?給別人?打工。?更難受?的是，?閑的時(shí)?候也不?能離開?辦公室?，什么?也不能?做，只?能呆呆?地坐在?那里等?。比起?自己在?家里“?大小姐?”的待?遇和脾?氣真的?想過要?放棄，?不過還?是撐過?來了。?自己竟?然想接?觸這個(gè)?社會，?想融入?這個(gè)社?會，這?小小的?辛苦是?一定要?的。?一個(gè)月?的暑期?實(shí)踐過?得很快?，自己?慢慢地?開始習(xí)?慣了這?種生活?和這項(xiàng)?工作，?犯的錯(cuò)?誤也越?來越少?了，老?板也夸?獎(jiǎng)我適?應(yīng)性很?強(qiáng)，工?作能力?也錯(cuò)，?以后要?是暑期?還想實(shí)?踐就到?我這來?。那時(shí)?離開時(shí)?還真有?點(diǎn)舍不?得呢。?一個(gè)月?的辛苦?也是有?回報(bào)的?，拿到?我的工?資時(shí)，?真的很?欣慰，?但是并?不是因?為有錢?可以領(lǐng)?，也不?是終于?結(jié)束了?打工的?苦日子?，而是?自己的?付出有?了結(jié)果?和回報(bào)?，自己?的實(shí)踐?也有了?收獲，?回想一?下自己?真的覺?得很值?，自己?在這個(gè)?月里學(xué)?的東西?是用多?少錢也?買不到?的。?暑假社?會實(shí)踐?活動總?結(jié)參考?模板（?三）?大學(xué)生?暑期社?會實(shí)踐?是促進(jìn)?大學(xué)生?素質(zhì)教?育,加?強(qiáng)和改?進(jìn)青年?學(xué)生思?想政治?（教學(xué)?案例，?試卷，?課件，?教案）?工作，?引導(dǎo)學(xué)?生健康?成長和?成才的?重要舉?措，是?學(xué)生接?觸社會?、了解?社會、?服務(wù)社?會，培?養(yǎng)創(chuàng)新?精神、?實(shí)踐能?力和動?手操作?能力的?重要途?徑。為?幫助、?豐富廣?大青年?的暑期?生活，?充分發(fā)?揮大學(xué)?生的科?技優(yōu)勢?為社會?服務(wù)，?為農(nóng)村?經(jīng)濟(jì)發(fā)?展作貢?獻(xiàn)。本?著這一?目的，?我院根?據(jù)教育?部、團(tuán)?中央提?出的廣?泛開展?“三下?鄉(xiāng)”社?會實(shí)踐?活動的?通知，?深入扎?實(shí)地開?展了大?學(xué)生暑?期社會?實(shí)踐活?動?，F(xiàn)?將工作?總結(jié)如?下：?結(jié)合往?年的經(jīng)?驗(yàn)，今?年我校?暑期社?會實(shí)踐?的組織?更加有?序，思?路更加?清晰。?為使今?年我院?的暑期?社會實(shí)?踐活動?針對性?更強(qiáng)，?目標(biāo)更?加明確?。按照?團(tuán)省委?的部署?和要求?，院團(tuán)?委組織?召開了?會議，?對今年?我院大?學(xué)生暑?期社會?實(shí)踐工?作的前?期準(zhǔn)備?及調(diào)研?工作向?我院系?（部）?團(tuán)總支?進(jìn)行了?部署。?要求團(tuán)?干部們?要緊密?圍繞“?落實(shí)科?學(xué)（教?學(xué)案例?，試卷?，課件?，教案?）發(fā)展?觀、未?成年人?思想道?德建設(shè)?、農(nóng)村?政策宣?講”這?三個(gè)主?要內(nèi)容?，結(jié)合?我院具?體實(shí)際?開展暑?期社會?實(shí)踐工?作，從?學(xué)生內(nèi)?部及學(xué)?校外部?兩個(gè)方?面深層?次的發(fā)?掘信息?，進(jìn)一?步把社?會實(shí)踐?工作做?好，做?細(xì)，做?扎實(shí)，?有的放?矢。對?今年的?暑期社?會實(shí)踐?工作進(jìn)?行了具?體部署?，對今?年的暑?期社會?實(shí)踐組?隊(duì)方案?、工作?流程、?團(tuán)隊(duì)守?則、后?期總結(jié)?評比等?都做了?詳細(xì)說?明。?暑假社?會實(shí)踐?活動總?結(jié)參考?模板（?四）?今年的?暑假社?會實(shí)踐?活動日?子早已?遠(yuǎn)揚(yáng)，?同學(xué)們?感觸良?深，在?這次社?會實(shí)踐?中不斷?經(jīng)受鍛?煉，在?短暫日?子里，?讓大家?難以忘?懷。?此次社?會實(shí)踐?，開闊?了大學(xué)?生的視?野，鍛?煉了大?家的耐?性，加?大了大?家與社?會的接?觸面，?進(jìn)一步?激發(fā)了?我們的?學(xué)習(xí)、?就業(yè)、?創(chuàng)業(yè)的?激情。?使我們?認(rèn)識了?自我，?對生活?、對社?會有了?更深的?理解。?總之?，通過?暑期社?會實(shí)踐?活動，?同學(xué)們?在服務(wù)?社會的?同時(shí)，?自身也?受到深?刻的教?育，得?到了提?高。實(shí)?踐證明?，社會?實(shí)踐是?提高學(xué)?生綜合?素質(zhì)、?培養(yǎng)高?素質(zhì)人?才的一?個(gè)重要?途徑。?走出校?園，深?入社會?，實(shí)踐?成才，?刻不容?緩的“?走出去?，到農(nóng)?村、工?廠、社?區(qū)去”?，發(fā)揮?知識技?能優(yōu)勢?，開展?各項(xiàng)社?會實(shí)踐?活動，?更好地?服務(wù)社?會、服?務(wù)人民?、服務(wù)?社會發(fā)?展，在?活動中?提升自?我。?在學(xué)校?，只有?學(xué)習(xí)的?氛圍，?畢竟學(xué)?校是學(xué)?習(xí)的場?所，每?一個(gè)學(xué)?生都在?為取得?更高的?成績而?努力。?而這里?是工作?的場所?，每個(gè)?人都會?為了獲?得更多?的報(bào)酬?而努力?，無論?是學(xué)習(xí)?還是工?作，都?存在著?競爭，?在競爭?中就要?不斷學(xué)?習(xí)別人?先進(jìn)的?地方，?也要不?斷學(xué)習(xí)?別人怎?樣做人?，以提?高自已?的能力?!記得?老師曾?經(jīng)說過?大學(xué)是?一個(gè)小?社會，?但我總?覺得校?園里總?少不了?那份純?真，那?份真誠?，盡管?是大學(xué)?高校，?學(xué)生還?終歸保?持著學(xué)?生的身?份。而?走進(jìn)企?業(yè)，接?觸各種?各樣的?客戶、?同事、?上司等?等，關(guān)?系復(fù)雜?，但我?得去面?對我從?未面對?過的一?切。?在這次?實(shí)踐中?，我感?受很深?的一點(diǎn)?是，在?學(xué)校，?理論的?學(xué)習(xí)很?多，而?且是多?方面的?，幾乎?是面面?俱到;?而在實(shí)?際工作?中，可?能會遇?到書本?上沒學(xué)?到的，?又可能?是書本?上的知?識一點(diǎn)?都用不?上的情?況。或?許工作?中運(yùn)用?到的只?是很簡?單的問?題，只?要套公?式似的?就能完?成一項(xiàng)?任務(wù)。?有時(shí)候?我會埋?怨，實(shí)?際操作?這么簡?單，但?為什么?書本上?的知識?讓人學(xué)?得這么?吃力呢?這是社?會與學(xué)?校脫軌?了嗎也?許老師?是正確?的，雖?然大學(xué)?生生活?不像踏?入社會?，但是?總算是?社會的?一個(gè)部?分，這?是不可?否認(rèn)的?事實(shí)。?但是有?時(shí)也要?感謝老?師孜孜?不倦地?教導(dǎo)，?有些問?題有了?有課堂?上的認(rèn)?真消化?，有平?時(shí)作業(yè)?作補(bǔ)充?，我比?一小部?分人具?有更高?的起點(diǎn)?，有了?更多的?知識層?面去應(yīng)?付各種?工作上?的問題??；?想這次?社會實(shí)?踐活動?，同學(xué)?們學(xué)到?了很多?，從我?接觸的?每個(gè)人?身上學(xué)?到了很?多社會?經(jīng)驗(yàn)，?自己的?能力也?得到了?提高，?而這些?在學(xué)校?里是學(xué)?不到的?。在社?會上要?善于與?別人溝?通。如?何與別?人溝通?好，這?門技術(shù)?需要長?期的練?習(xí)。?經(jīng)歷了?暑假的?社會實(shí)?踐，我?感慨頗?多，我?們見到?了社會?的真實(shí)?一面，?實(shí)踐生?活中每?一天遇?到的情?況還在?我的腦?海里回?旋，它?給我們?帶來了?意想不?到的效?果，社?會實(shí)踐?活動給?生活在?都市象?牙塔中?的大學(xué)?生們提?供了廣?泛接觸?社會、?了解社?會的機(jī)?會。?“千里?之行，?始于足?下”，?這短暫?而又充?實(shí)的實(shí)?習(xí)，我?認(rèn)為對?我走向?社會起?到了一?個(gè)橋梁?的作用?，過渡?的作用?，是人?生的一?段重要?的經(jīng)歷?，也是?一個(gè)重?要步驟?，對將?來走上?工作崗?位也有?著很大?幫助。?通過?這次的?的社會?實(shí)踐活?動，我?們逐步?了解了?社會，?開闊了?視野，?增長了?才干，?并在社?會實(shí)踐?活動中?認(rèn)清了?自己的?位置，?發(fā)現(xiàn)了?自己的?不足，?對自身?價(jià)值能?夠進(jìn)行?客觀評?價(jià)。這?在無形?中使我?們對自?己的未?來有一?個(gè)正確?的定位?，增強(qiáng)?了自身?努力學(xué)?習(xí)知識?并將之?與社會?相結(jié)合?的信心?和毅力?。對于?即將走?上社會?的大學(xué)?生們，?更應(yīng)該?提早走?進(jìn)社會?、認(rèn)識?社會、?適應(yīng)社?會。大?學(xué)生暑?期社會?實(shí)踐是?大學(xué)生?磨練品?格、增?長才干?、實(shí)現(xiàn)?全面發(fā)?展的重?要舞臺?。在這?里我們?真正的?鍛煉了?自己，?為以后?踏入社?會做了?更好的?鋪墊，?以后如?果有機(jī)?會，我?會更加?積極的?參加這?樣的活?動。?在本次?的社會?實(shí)踐中?我們還?同諸多?群眾談?心交流?，思想?碰撞出?了新的?火花。?從中學(xué)?到了很?多書本?上學(xué)不?到的東?西，汲?取了豐?富的營?養(yǎng)，理?解了從?群眾中?來，到?群眾中?去的真?正涵義?，認(rèn)識?到只有?到實(shí)踐?中去、?到基層?去，把?個(gè)人的?命運(yùn)同?社會、?同國家?的命運(yùn)?的發(fā)展?聯(lián)系起?來，才?是大學(xué)?生成長?成才的?正確之?路。?這次實(shí)?踐活動?，豐富?了我們?的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，?提高了?我們的?團(tuán)隊(duì)合?作能力?，使我?們通過?這次實(shí)?踐更加?了解社?會，這?次實(shí)踐?活動意?義深遠(yuǎn)?，對我?們的幫?助享用?一生。?暑假?社會實(shí)?踐活動?總結(jié)參?考模板?（五）?美麗?的風(fēng)景?，似乎?總在遠(yuǎn)?方。于?是許多?人選擇?在這個(gè)?季節(jié)，?信步去?看一場?花事，?渡船去?賞一湖?碧水。?一路風(fēng)?塵，赴?時(shí)光之?約。我?們明了?“紙上?得來終?覺淺，?絕知此?事要躬?行”，?風(fēng)塵仆?仆的二?十余載?，我們?竭力的?在學(xué)校?里、書?本里汲?取或是?有用或?是無用?的知識?，卻始?終不得?以付出?實(shí)踐。?蟬鳴荷?開，我?們也終?于有了?一次接?觸社會?的實(shí)踐?的機(jī)會?!社?會實(shí)踐?是我們?大學(xué)生?思想政?治教育?的一個(gè)?重要環(huán)?節(jié)，對?于促進(jìn)?大學(xué)生?了解社?會、了?解國情?、增長?才干、?奉獻(xiàn)社?會、培?養(yǎng)品格?、增強(qiáng)?社會責(zé)?任感具?有重要?作用。?而學(xué)校?對每年?的假期?實(shí)踐都?相當(dāng)?shù)?重視，?為學(xué)生?提供了?一個(gè)良?好的平?臺與機(jī)?會，并?為我們?保駕護(hù)?航，期?待著我?們能從?中得到?鍛煉，?學(xué)到在?學(xué)校里?學(xué)不到?的知識?與能力?。而我?們也正?是本著?對自己?負(fù)責(zé)對?社會熱?心的態(tài)?度，積?極響應(yīng)?學(xué)校的?號召參?加了這?次實(shí)踐?。而?我，作?為這次?實(shí)踐隊(duì)?的一份?子，這?項(xiàng)活動?亦給了?我更多?的責(zé)任?與挑戰(zhàn)?，同時(shí)?，我也?從中獲?得了更?多的的?能力與?認(rèn)識。?從課題?選定的?一開始?到組建?好我們?的團(tuán)隊(duì)?再到隊(duì)?員一起?為活動?奔赴往?返，到?最終完?成我們?的成果?，一步?步一天?天，我?與它同?在，牽?掛著它?，與它?一起成?長。我?明白了?要和大?家去做?成一件?事，首?先自己?要成竹?在胸，?有比較?成型完?整的想?法，并?且要有?一定的?自信。?同時(shí)，?溝通，?這是一?個(gè)不容?忽視的?問題，?隊(duì)員之?間相互?交流彼?此的看?法，我?們要的?是一個(gè)?開放自?由的合?作氛圍?，大家?各抒己?見，不?時(shí)的改?善我們?的活動?，使我?們的行?動向著?更有效?的方向?發(fā)展。?由于?我們是?第一次?參加進(jìn)?行暑期?社會實(shí)?踐，所?以盡管?我們在?出發(fā)前?做好了?充分的?準(zhǔn)備，?我們在?真實(shí)的?實(shí)踐中?還是遇?到了各?種各樣?的問題?。我?們要有?一雙懂?得觀察?的眼睛?，因?yàn)?生活是?我們的?導(dǎo)師。?我們需?要在行?走的過?程中不?斷觀察?，不斷?學(xué)習(xí)。?暑假?的社會?實(shí)踐活?動已經(jīng)?結(jié)束，?但是社?會實(shí)踐?活動帶?給我們?的影響?永遠(yuǎn)不?會結(jié)束?。它讓?我們走?出課堂?，走出?校園，?走向社?會，走?上了與?實(shí)踐相?結(jié)合的?道路。?實(shí)踐是?檢驗(yàn)真?理的標(biāo)?準(zhǔn)，在?實(shí)踐中?我們發(fā)?現(xiàn)了自?己的缺?點(diǎn)和不?足，發(fā)?現(xiàn)了自?己以后?發(fā)展的?方向。?同時(shí)也?了解了?如何將?所學(xué)知?識應(yīng)用?到社會?生產(chǎn)生?活中去?。社會?實(shí)踐活?動雖然?當(dāng)時(shí)感?覺很幸?苦，但?現(xiàn)在回?想起來?乏味中?充滿希?望，苦?澀中蘊(yùn)?含著甘?甜。?暑假社?會實(shí)踐?活動總?結(jié)參考?模板（?六）?快樂的?時(shí)光總?是彌足?珍貴，?短暫的?經(jīng)歷總?是耐人?尋味的?，我們?反復(fù)回?憶、思?索這一?路上的?點(diǎn)點(diǎn)滴?滴，這?一個(gè)星?期的社?會實(shí)踐?有汗水?，有歡?笑，更?有沉甸?甸的收?獲。?雖然一?個(gè)星期?的實(shí)踐?活動讓?我覺得?很累、?很辛苦?，但我?從中鍛?煉了自?己，并?且學(xué)到?了很多?課堂上?學(xué)不到?的東西?。也通?過這些?天的實(shí)?踐，使?我對真?實(shí)的社?會有更?深切的?體會。?通過?親身體?驗(yàn)社會?現(xiàn)實(shí)，?讓自己?進(jìn)一步?了解社?會，在?實(shí)踐中?增長見?識，鍛?煉才干?，培養(yǎng)?韌性，?更為重?要的是?檢驗(yàn)一?下自己?所學(xué)的?東西能?否被社?會所用?，自己?的能力?能否被?社會所?承認(rèn)。?同時(shí)通?過社會?實(shí)踐，?找出自?己的不?足和差?距。?社會實(shí)?踐活動?給生活?在象牙?塔中的?大學(xué)生?們提供?了廣泛?接觸社?會、了?解社會?的機(jī)會?。深入?社會，?能從中?學(xué)到很?多書本?上學(xué)不?到的東?西。?“艱辛?知人生?，實(shí)踐?長才干?”。通?過開展?豐富多?彩的社?會實(shí)踐?活動，?使我逐?步了解?了社會?，開闊?了視野?，增長?了才干?，并在?社會實(shí)?踐活動?中認(rèn)清?了自己?的位置?，發(fā)現(xiàn)?了自己?的不足?，對自?身價(jià)值?能夠進(jìn)?行客觀?評價(jià)。?這在無?形中使?我對自?己有一?個(gè)正確?的定位?，增強(qiáng)?了我努?力學(xué)習(xí)?的信心?和毅力??！?紙上得?來終覺?淺，絕?知此事?要躬行?”。社?會實(shí)踐?使同學(xué)?們找到?了理論?與實(shí)踐?的結(jié)合?點(diǎn)。尤?其是我?們學(xué)生?，只重?視理論?學(xué)習(xí)，?忽視實(shí)?踐環(huán)節(jié)?，往往?在實(shí)際?工作崗?位上發(fā)?揮的不?很理想?。通過?社會實(shí)?踐，可?以緊密?結(jié)合自?身專業(yè)?特色，?讓自己?所學(xué)的?專業(yè)理?論知識?在實(shí)際?操作中?得到鞏?固和提?高。通?過社會?實(shí)踐，?可以檢?驗(yàn)自己?的知識?和水平?，加深?和鞏固?原來在?理論上?的模糊?認(rèn)識，?使理論?上的欠?缺的在?實(shí)踐環(huán)?節(jié)中得?到補(bǔ)償?，從而?加深了?對基本?原理和?基本理?論的理?解和消?化。?暑假社?會實(shí)踐?活動總?結(jié)參考?模板（?七）?現(xiàn)在暑?假已經(jīng)?過去，?而我作?為一個(gè)?大一學(xué)?生，現(xiàn)?已進(jìn)入?了大二?階段，?在大一?后的這?個(gè)暑假?，我為?了鍛煉?自己在?社會上?的實(shí)踐?能力，?我參加?了社會?實(shí)踐活?