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第三下鄉(xiāng)社會實踐心得【#實習(xí)報告#導(dǎo)語】社會實踐能拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)適應(yīng)型人才。社會實踐是大學(xué)生拓展自身素質(zhì)的主要載體之一,學(xué)生通過社會實踐磨練意志,發(fā)展個性,鍛煉能力,勇于承擔社會責(zé)任,拓展自身的綜合素質(zhì)。以下是我為大家準備的三下鄉(xiāng)社會實踐心得【5篇】,供您參考學(xué)習(xí)!

1.三下鄉(xiāng)社會實踐心得

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已將結(jié)束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定著寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學(xué)生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷,而我則是希望能夠深入校園,融入學(xué)生的群體中,所以我參加三下鄉(xiāng)調(diào)研支教這項活動。

假期實習(xí)能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗的老師和同學(xué)咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W(xué)生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學(xué)生的生活學(xué)習(xí)情況,畢竟大學(xué)生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務(wù)于農(nóng)村,及早深入社會有助于大學(xué)生為將來的工作與生活做更充分的準備。

我們在下鄉(xiāng)實踐的同時也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新活力,為農(nóng)村帶去了新知識。我們每天都在忙碌地調(diào)研,支教,把熱情揮灑在這新農(nóng)村中,踐行我們的諾言。在服務(wù)期間,我們深切感受到農(nóng)民在平時勞動中總結(jié)的種植經(jīng)驗,令我們收益頗多。這短短的七天,我和村民們結(jié)下了深深的情緣。

2.三下鄉(xiāng)社會實踐心得

這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個團隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的三十天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快??傆幸环N家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進。這次也是我一次參加活動時間最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。

三下鄉(xiāng)是一段路,時而坎坷,時而沿途風(fēng)景獨好。她告訴了我,沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸,因此生活受傷難免,失敗跌倒錯過并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向,你就會欣賞到獨特的風(fēng)景。

三十天,如白駒過隙,三下鄉(xiāng)的到來恍如就在昨天,而離別卻又像在本日;三十天,固然時間不長,但離別總是讓人依依不舍;三十天,我們留下了汗水,收獲了歡笑與喜悅。三十天后,我們留下希望,帶上祝愿,踏上新的征途。世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩般的土地。這次活動中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗有教訓(xùn)才是一個真正意義上的完全實踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動,使我們在學(xué)校要更加學(xué)好理論知識將來利用于實踐當中。

在這短短三十天中,細細品味每一個細節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財富。

3.三下鄉(xiāng)社會實踐心得

通過長時間的三下鄉(xiāng)活動和一系列的調(diào)查研究,針對農(nóng)村經(jīng)濟和教育發(fā)展的實際特點,經(jīng)過思考、討論我團隊提出了以下建議對策:

經(jīng)濟方面:

1.進一步加強農(nóng)村水利設(shè)施的建設(shè),保障農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的順利進行。

2.鼓勵和支持農(nóng)村民營企業(yè)的發(fā)展,推動更多的第一產(chǎn)業(yè)勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)勞動力發(fā)展。

3.繼續(xù)加大對農(nóng)村的政策支持和資金支持,切實推動農(nóng)村經(jīng)濟的良性發(fā)展。

教育方面:

1.鼓勵和引導(dǎo)更多的大學(xué)生走入農(nóng)村,幫助農(nóng)村提升教育水平。

2.加強對農(nóng)村教師的培訓(xùn)和再教育,提升農(nóng)村教育水平。

3.當?shù)卣畱?yīng)繼續(xù)加大對農(nóng)村中小學(xué)教育的投入,通過長期的宣傳和不懈的努力推行義務(wù)教育和素質(zhì)教育。

4.關(guān)注孩子的心靈成長,引導(dǎo)農(nóng)村兒童行成正確的人生觀、世界觀。

我們的三下鄉(xiāng)活動還是無法做到盡善盡美,但我們希望通過分享在三下鄉(xiāng)過程中自身的切實感受使在校大學(xué)生和整個社會對農(nóng)村的經(jīng)濟教育投入更多的關(guān)注,鼓勵更多的大學(xué)生走進農(nóng)村,奉獻自我,服務(wù)三農(nóng)。我們希望通過三下鄉(xiāng)實踐精神的傳播使大學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的生活,在大學(xué)既定的學(xué)習(xí)生涯中獲取更多的知識,并通過社會實踐將知識和理論進行轉(zhuǎn)化和拓展,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過對現(xiàn)實的深刻認知,提升自我的責(zé)任感和使命感,做21世紀合格的大學(xué)生。

4.三下鄉(xiāng)社會實踐心得

三下鄉(xiāng)生活感悟:

1、農(nóng)村是一個使人心情趨于平靜的地方;

2、與農(nóng)民多溝通可以使我們打心底感覺到最淳樸的真誠,

3、安全問題應(yīng)該是農(nóng)村的一個隱患,相關(guān)部門應(yīng)做好農(nóng)村治安管理工作;

4、做農(nóng)活掌握時令非常的重要,應(yīng)引導(dǎo)農(nóng)民按時令進行生產(chǎn);

5、一個村屯與另一個村屯雖近但農(nóng)作物卻有很大的不同,因地制宜很重要;

6、農(nóng)民富裕后,腦子里想的是怎樣用農(nóng)業(yè)收入來進行生意投資,相關(guān)部門應(yīng)注意引導(dǎo);

7、民風(fēng)民俗的形成,需要很長的一段時間才會有大的改變。

8、要像農(nóng)民那樣真誠待人事物、踏實做事。

親身體會農(nóng)村的風(fēng)土人情,近距離接觸純真的孩子們和淳樸的村民們,三下鄉(xiāng)真的是特別難忘的經(jīng)歷,不僅實地調(diào)研,收獲農(nóng)耕知識,而且在精神上也是有很大收獲,在傳遞給孩子們美好信念的同時,我們也被自己感動。原來,面向朝陽吼出的不僅是歌聲還是我們對于生活的熱愛。響亮的支農(nóng)口號,喊出的是我們支農(nóng)惠農(nóng)的決心。身為大學(xué)生,未來社會的建設(shè)者,深刻體會到超乎小我的社會責(zé)任感。

5.三下鄉(xiāng)社會實踐心得

通過此次下鄉(xiāng),我有如下收獲:

大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書本知識與投身于社會實踐統(tǒng)一起來,自覺走與實踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短自身成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,到改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見世面,長才干,這對我們青年大學(xué)生具有十分重要的意義。

有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng),是難以盡得于書本的;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

有利于增長才干。堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐充分證明,社會實踐促能進大學(xué)生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、深入了解和親切交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感隨之增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,認識能力也有較大的提高,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力

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