2023幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)202?3幼兒?園中秋?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)?幼兒園?中秋節(jié)?活動(dòng)總?結(jié)1?為了讓?幼兒能?夠在幼?兒園也?感受到?節(jié)日氣?氛，于?是便設(shè)?計(jì)了這?個(gè)節(jié)后?開展的?中秋主?題活動(dòng)?，請(qǐng)幼?兒和自?己的同?學(xué)、老?師一起?品嘗月?餅，共?享節(jié)日?的快樂(lè)?。幼兒?自己要?動(dòng)手做?禮物送?給自己?的爸爸?媽媽，?教師并?講解爸?爸媽媽?每天工?作又要?照顧自?己是很?辛苦的?，讓幼?兒們能?夠體諒?到爸爸?媽媽的?辛苦，?所以自?己要認(rèn)?真做一?份“愛?心禮物?”送給?自己的?爸爸媽?媽，來(lái)?表達(dá)自?己對(duì)爸?爸媽媽?的愛。?放學(xué)回?家，爸?爸媽媽?來(lái)接時(shí)?要對(duì)他?們說(shuō)一?聲：爸?爸媽媽?中秋快?樂(lè)，并?把禮物?送給他?們。家?長(zhǎng)們接?到“愛?心禮物?”很開?心，對(duì)?我們的?活動(dòng)也?很滿意?。動(dòng)?手制作?“愛心?禮物”?是本次?活動(dòng)的?亮點(diǎn)部?分。由?于已經(jīng)?是大班?孩子了?，動(dòng)手?能力比?較強(qiáng)，?所以才?會(huì)請(qǐng)他?們動(dòng)手?制作禮?物，雖?然他們?是大班?的孩子?，不過(guò)?他們是?新生，?有的還?沒(méi)有上?過(guò)幼兒?園，所?以對(duì)他?們的要?求不是?很高，?教師做?好禮盒?，請(qǐng)幼?兒自己?在禮盒?上貼上?教師準(zhǔn)?備好的?圖片（?星星、?愛心、?花、蘋?果等）?，來(lái)美?化送給?爸爸媽?媽的禮?盒，還?把自己?畫好的?愛心放?在禮盒?里面，?這說(shuō)明?自己特?別愛自?己的爸?爸媽媽?，把自?己的愛?心送給?他們。?不足?之處，?本次活?動(dòng)的環(huán)?境布置?沒(méi)有表?現(xiàn)出節(jié)?日的氣?氛，導(dǎo)?致節(jié)日?氣氛不?太濃。?教師可?以講解?一起關(guān)?于月亮?的知識(shí)?。如果?能布置?相應(yīng)的?環(huán)境，?講解一?些月亮?的知識(shí)?相信幼?兒對(duì)于?節(jié)日的?感受體?驗(yàn)會(huì)更?加深刻?一些，?了解的?會(huì)更多?一些。?幼兒?園中秋?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)2?在我?們中秋?佳節(jié)來(lái)?臨之際?，諾寶?幼兒園?全園上?下沉浸?在歡樂(lè)?與幸福?中。幼?兒園策?劃并舉?辦了一?系列豐?富多彩?的慶祝?活動(dòng)。?活動(dòng)?一：“?慶中秋?親子自?制燈籠?”比賽?活動(dòng)?二：“?慶中秋?”游園?活動(dòng)?為了進(jìn)?一步感?受中秋?節(jié)的快?樂(lè)，感?受幼兒?園生活?的快樂(lè)?。同時(shí)?也為了?培養(yǎng)幼?兒與他?人合作?與交往?的能力?，體驗(yàn)?到合作?與交往?的快樂(lè)?。我們?在__?__月?___?_日上?午10?點(diǎn)舉行?了“迎?中秋游?園活動(dòng)?”。活?動(dòng)中孩?子們充?分的體?驗(yàn)到了?諾寶幼?兒園這?個(gè)大家?庭的團(tuán)?圓和快?樂(lè)。?活動(dòng)三?：“慶?中秋”?快樂(lè)自?助餐活?動(dòng)為?了讓幼?兒能在?幼兒園?中渡過(guò)?一個(gè)愉?快而有?意義的?迎中秋?活動(dòng)，?我園在?___?_月_?___?日上午?11點(diǎn)?舉行了?“迎中?秋”快?樂(lè)自助?餐活動(dòng)?，在活?動(dòng)前由?黃主任?給孩子?們介紹?了中秋?節(jié)的來(lái)?歷，激?發(fā)幼兒?對(duì)其有?深厚的?興趣及?探究欲?望。?隨著快?樂(lè)的歌?聲響起?，快樂(lè)?自助餐?活動(dòng)正?式開始?啦!廚?房的叔?叔阿姨?們給小?朋友們?準(zhǔn)備了?好多好?吃的，?看得大?家口水?直流。?每位幼?兒拿著?碟子自?行選擇?食物，?在進(jìn)餐?過(guò)程中?，小朋?友們自?由的與?同伴交?流著好?吃的美?食，享?受著自?助餐的?樂(lè)趣。?幼兒?園中秋?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)3?金秋?送爽，?丹桂飄?香。在?中秋節(jié)?來(lái)臨之?際，我?園在節(jié)?日前夕?開展了?一系列?的慶祝?活動(dòng)。?我們?進(jìn)行主?題慶祝?活動(dòng)，?利用本?學(xué)期增?添的電?腦與觸?膜電視?，老師?做了P?PT，?讓家長(zhǎng)?與孩子?知道中?秋節(jié)的?來(lái)源、?中秋節(jié)?為什么?吃月餅?、各地?如何慶?祝中秋?等，各?班還用?不一樣?的活動(dòng)?形式來(lái)?進(jìn)行慶?祝，小?班組的?親子作?畫《水?果寶寶?》;中?班組親?子制作?《水果?娃娃》?;大班?組親子?制作《?水果拼?盤》;?在整個(gè)?過(guò)程中?，每個(gè)?孩子與?家長(zhǎng)都?非常積?極投入?到每個(gè)?環(huán)節(jié)里?。在大?家的歡?聲笑語(yǔ)?中開展?得很順?利，在?這里非?常謝謝?各位家?長(zhǎng)朋友?對(duì)我們?工作的?支持。?因?yàn)樵?活動(dòng)中?我們看?到了你?們充分?的準(zhǔn)備?、積極?的參與?，你們?別出心?裁的創(chuàng)?意也令?孩子們?格外開?心和快?樂(lè)，也?讓孩子?在活動(dòng)?中學(xué)習(xí)?到各種?各樣的?技能，?提升了?濃濃的?親子情?。參?與是一?種快樂(lè)?，創(chuàng)造?是一種?享受，?合作是?一種幸?福。通?過(guò)此次?活動(dòng)，?提高了?幼兒的?動(dòng)腦、?動(dòng)手操?作能力?和想象?創(chuàng)造力?，同時(shí)?也進(jìn)一?步增進(jìn)?孩子與?家長(zhǎng)的?親子感?情，有?效促進(jìn)?了家園?聯(lián)系。?幼兒?園中秋?節(jié)活動(dòng)?總結(jié)4?為了?歡慶我?國(guó)這個(gè)?古老的?傳統(tǒng)佳?節(jié)，更?為了借?此機(jī)會(huì)?對(duì)幼兒?進(jìn)行民?族傳統(tǒng)?文化及?感恩教?育，我?們中班?級(jí)部成?功開展?了以“?歡慶中?秋快樂(lè)?分享”?為主題?的活動(dòng)?。在這?個(gè)主題?活動(dòng)中?，老師?向小朋?友們介?紹了中?秋節(jié)的?來(lái)歷，?還用古?詩(shī)詞誦?讀和吃?月餅等?多種形?式，了?解了中?國(guó)節(jié)日?，增強(qiáng)?了幼兒?的愛國(guó)?情感。?“歡?慶中秋?快樂(lè)分?享”主?題活動(dòng)?給孩子?們留下?美好深?刻的回?憶，這?次活動(dòng)?讓我們?今后更?加緊密?地團(tuán)結(jié)?在一起?，更加?友好快?樂(lè)地相?處，使?中華傳?統(tǒng)文化?內(nèi)涵得?到更好?的傳承?。幼?兒園中?秋節(jié)活?動(dòng)總結(jié)?5中?班年級(jí)?3個(gè)班?（中一?班、中?二班、?中三班?）于_?___?年__?__月?___?_日在?小太陽(yáng)?幼兒園?操場(chǎng)內(nèi)?共同舉?辦了以?“慶國(guó)?慶、迎?中秋”?為主題?的親子?活動(dòng)。?本次親?子活動(dòng)?是小太?陽(yáng)幼兒?園熬頭?次以年?級(jí)的名?義舉辦?的一次?比較大?型的親?子活動(dòng)?，這也?是經(jīng)過(guò)?咱們中?班年級(jí)?各位老?師尋思?熟慮研?討后才?決定的?方案。?這次活?動(dòng)開展?的很成?功，固?然這也?離不開?各位老?師辛勞?的付出?及家長(zhǎng)?朋友們?的大力?支持。?親子?活動(dòng)開?展了一?系列有?趣、快?樂(lè)、康?健、文?明、向?上等活?動(dòng)，為?了使此?次活動(dòng)?更加有?活力以?及意義?，咱們?準(zhǔn)備了?一些小?節(jié)目、?小獎(jiǎng)品?以及一?些小食?品。在?活動(dòng)的?過(guò)程中?，幼兒?以及家?長(zhǎng)都非?常積極?地介入?，孩子?們都非?常的開?心，老?師以及?家長(zhǎng)們?看到孩?子們燦?爛的笑?臉，心?中也特?別的高?興。大?家在歡?樂(lè)的氛?圍中，?一路分?享以及?品嘗著?小食品?。通過(guò)?親子活?動(dòng)的開?展，老?師、家?長(zhǎng)以及?孩子們?有了更?進(jìn)一步?的了解?。有玩?的、有?吃的、?有獎(jiǎng)品?還可以?學(xué)到很?多的知?識(shí)。真?可以說(shuō)?一舉兩?得。?但在活?動(dòng)的過(guò)?程中也?存在了?一些不?足，如?活動(dòng)前?的準(zhǔn)備?不夠充?分，想?的不夠?周到;?教師之?間配合?的不夠?默契，?分工不?明確;?班