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文檔簡介
第11頁共11頁校風(fēng)校?紀(jì)大整?頓活動?總結(jié)范?本內(nèi)?--_?___?師范學(xué)?院“校?風(fēng)校紀(jì)?整頓月?活動”?工作總?結(jié)學(xué)?生宿舍?是學(xué)生?在校期?間學(xué)習(xí)?、生活?的重要?場所,?也是大?學(xué)生文?明行為?和良好?形象養(yǎng)?成的重?要陣地?。然而?,由于?管理機?制不夠?健全,?學(xué)生宿?舍管理?存在諸?多問題?,學(xué)生?自律意?識較差?,特別?是男生?宿舍衛(wèi)?生、紀(jì)?律等狀?況整體?欠佳,?部分宿?舍內(nèi)存?在嚴(yán)重?的臟、?亂、差?和私拉?亂接以?及違規(guī)?違紀(jì)現(xiàn)?象。前?段時間?學(xué)院在?進(jìn)行宿?舍檢查?時,以?上問題?引起了?學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)的高?度重視?,__?__月?___?_日,?副院長?費文曉?在學(xué)院?學(xué)生工?作例會?上,嚴(yán)?肅地提?出學(xué)生?宿舍內(nèi)?存在的?這一現(xiàn)?實問題?,并要?求迅速?進(jìn)行整?改,決?定在全?院范圍?內(nèi),重?點在宿?舍進(jìn)行?為期一?個月的?校風(fēng)校?紀(jì)整頓?,并就?整頓活?動作了?動員和?部署。?要求通?過有效?的整頓?,使宿?舍臟、?亂及違?規(guī)違紀(jì)?現(xiàn)象有?明顯變?化。現(xiàn)?在,整?頓工作?已基本?結(jié)束,?現(xiàn)將整?頓活動?期間的?具體工?作總結(jié)?如下:?第一?階段:?宣傳動?員到位?自查整?改認(rèn)真?__?__月?底,按?照學(xué)院?統(tǒng)一安?排,一?場以各?系自查?整改為?主,學(xué)?院督促?、檢查?為輔,?以宿舍?為重點?的“校?風(fēng)校紀(jì)?整頓月?活動”?正式開?始,各?系、各?部門高?度重視?整頓活?動,成?立了整?頓領(lǐng)導(dǎo)?小組,?___?_健全?,宣傳?動員到?位,自?查有力?。各系?均采取?了強有?力的措?施,并?在學(xué)生?中進(jìn)行?廣泛宣?傳和動?員,要?求學(xué)生?從現(xiàn)在?做起,?從自身?做起,?積極打?掃衛(wèi)生?,整改?內(nèi)務(wù),?自覺遵?守校規(guī)?校紀(jì),?約束和?規(guī)范自?身行為?,注重?良好的?大學(xué)生?形象,?各系領(lǐng)?導(dǎo)和老?師以及?學(xué)生_?___?,深入?本系學(xué)?生寢室?內(nèi)進(jìn)行?督促和?全面檢?查。?為確保?整頓月?活動順?利進(jìn)行?,__?__月?___?_日學(xué)?生處_?___?人員對?各系的?整頓動?員和自?查階段?的進(jìn)展?情況進(jìn)?行了隨?機抽查?,學(xué)生?宿舍衛(wèi)?生、紀(jì)?律等情?況發(fā)生?了重大?改觀。?女生宿?舍衛(wèi)生?干凈、?整潔、?環(huán)境幽?雅;男?生宿舍?整體改?觀明顯?。絕大?部分寢?室衛(wèi)生?狀況良?好,物?品擺放?有序,?各系自?查初見?成效。?但仍有?個別男?生寢室?保持和?整改效?果不佳?,個別?系的整?改進(jìn)展?比較緩?慢,為?進(jìn)一步?推進(jìn)各?系自查?整改的?力度,?學(xué)院對?第一階?段整改?的情況?進(jìn)行了?全院通?報(見?通報一?)。?第二階?段:多?次檢查?督促收?到整改?實效?隨著整?頓活動?的不斷?深入,?為確保?整頓活?動收到?實效,?進(jìn)一步?鞏固整?頓成果?,為此?,學(xué)院?采取了?一系列?有效措?施。_?___?月__?__日?晚,學(xué)?生處_?___?個檢查?小組,?對各系?的整頓?成果進(jìn)?行大規(guī)?模地抽?查,并?及時將?抽查結(jié)?果在全?院進(jìn)行?了通報?(見通?報二)?,督促?各系繼?續(xù)保持?和鞏固?整頓成?果及時?整改存?在的問?題。同?時制定?“校風(fēng)?校紀(jì)整?頓月”?活動宿?舍衛(wèi)生?、紀(jì)律?檢查評?比辦法?,__?__月?___?_日,?在學(xué)院?學(xué)生工?作例會?上,學(xué)?生工作?部王部?長就整?頓期間?,各系?進(jìn)行交?叉檢查?工作進(jìn)?行了安?排并提?出了具?體要求?,會后?各系認(rèn)?真對待?檢查工?作,積?極__?__人?員在規(guī)?定的要?求和時?間內(nèi)完?成了各?系交叉?檢查,?但仍有?個別系?對交叉?檢查工?作認(rèn)識?不夠,?___?_安排?不到位?,交叉?檢查效?果不佳?的現(xiàn)象?存在。?第三?階段:?開展評?比驗收?總結(jié)整?改經(jīng)驗?“校?風(fēng)校紀(jì)?整頓月?”活動?進(jìn)入全?面驗收?階段,?學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)十分?___?_整頓?情況。?特別是?宿舍臟?、亂的?整改。?___?_月_?___?日,副?院長費?文曉?親自到?宿舍對?政史、?外語、?計科、?化生等?系的學(xué)?生宿舍?整改情?況進(jìn)行?了抽查?。__?__月?___?_日晚?,學(xué)生?處__?__個?驗收小?組,對?各系的?整頓情?況進(jìn)行?了檢查?驗收。?從總體?情況來?看,各?教學(xué)系?積極推?進(jìn)整頓?活動,?措施有?力、方?法得當(dāng)?、效果?明顯,?從根本?上杜絕?了宿舍?內(nèi)臟亂?現(xiàn)象,?學(xué)生宿?舍衛(wèi)生?、紀(jì)律?等整體?狀況發(fā)?生了巨?大變化?,根據(jù)?“校風(fēng)?校紀(jì)整?頓”宿?舍衛(wèi)生?、紀(jì)律?檢查評?比辦法?中的有?關(guān)規(guī)定?,結(jié)合?學(xué)院、?各系交?叉檢查?以及各?幢宿管?員根據(jù)?各系進(jìn)?宿舍的?檢查情?況,宿?管科本?著認(rèn)真?負(fù)責(zé)、?實事求?是的態(tài)?度,對?三方面?的檢查?結(jié)果進(jìn)?行了匯?總和排?隊,評?出優(yōu)秀?五名:?政史系?、化生?系、中?文系、?體育系?、教心?系;良?好七名?:美術(shù)?系、計?科系、?音樂系?、管資?系、數(shù)?學(xué)系、?外語系?、物電?系。?建立長?效機制?鞏固整?改成績?此次?整頓僅?僅是手?段,目?的在于?通過整?頓建立?學(xué)生宿?舍衛(wèi)生?、紀(jì)律?等教育?管理的?長效機?制,落?實以系?為單位?和學(xué)院?管理相?結(jié)合的?有效責(zé)?任制,?促進(jìn)優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?和校風(fēng)?的形成?。就學(xué)?生宿舍?管理工?作學(xué)院?將進(jìn)一?步理清?了思路?,并向?各教學(xué)?系提出?了要求?:1?、進(jìn)一?步完善?宿舍衛(wèi)?生、紀(jì)?律、學(xué)?風(fēng)教育?管理制?度,加?強學(xué)生?宿舍的?常規(guī)檢?查和評?比,完?善“文?明寢室?”、“?百佳文?明寢室?”、“?衛(wèi)生免?檢寢室?”等評?比表彰?制度。?及時通?報問題?嚴(yán)重的?寢室。?2、?各系將?學(xué)生在?宿舍的?表現(xiàn)納?入學(xué)生?綜合測?評體系?,制定?實施合?理有效?管理辦?法。?3、在?學(xué)生宿?舍分片?區(qū)設(shè)立?學(xué)生工?作辦公?室,制?定輔導(dǎo)?員下宿?舍方案?,并于?___?_—_?___?學(xué)年度?下期實?施。?在此次?檢查整?改中,?我們也?發(fā)現(xiàn)宿?舍存在?如下幾?個問題?:1?、學(xué)生?宿舍用?電管理?技術(shù)水?平落后?,集中?智能控?電改造?工程已?經(jīng)成為?當(dāng)務(wù)之?急。?2、學(xué)?生宿舍?新舊差?異太大?,舊宿?舍改造?應(yīng)當(dāng)納?入學(xué)院?議事日?程,以?為學(xué)院?___?_年擴?大招生?創(chuàng)造條?件。?我們相?信,在?學(xué)院黨?政的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,在?學(xué)生工?作系統(tǒng)?的共同?努力下?,有學(xué)?院相關(guān)?職能部?門的支?持,我?院學(xué)生?宿舍教?育管理?工作將?更加完?善和規(guī)?范,為?廣大同?學(xué)創(chuàng)造?一個整?潔、文?明的生?活、學(xué)?習(xí)環(huán)境?,有力?的促進(jìn)?學(xué)院優(yōu)?良學(xué)風(fēng)?和校風(fēng)?的形成?。校?風(fēng)校紀(jì)?大整頓?活動總?結(jié)范本?(二)?校風(fēng)?校紀(jì)是?一個學(xué)?校師生?的思想?道德水?準(zhǔn)、文?明程度?的重要?標(biāo)志,?是全面?貫徹國?家的教?育方針?,培養(yǎng)?有中國?特色的?___?_事業(yè)?建設(shè)者?和接班?人的思?想基礎(chǔ)?。根據(jù)?上級德?育工作?要求,?我校從?___?_月份?開始,?開展了?校風(fēng)校?紀(jì)大整?頓活動?。通過?這次活?動,進(jìn)?一步加?強我校?師生的?思想道?德教育?和法制?教育,?提高法?律素質(zhì)?,規(guī)范?日常行?為,打?擊了歪?風(fēng)邪氣?,為建?設(shè)優(yōu)良?校風(fēng),?全面推?進(jìn)素質(zhì)?教育打?下堅實?的基礎(chǔ)?。一?、__?__學(xué)?習(xí),提?高思想?素質(zhì)。?學(xué)校?分別召?開班子?會議,?教師會?議,貫?徹《_?___?在__?__群?眾路線?教育實?踐活動?中教育?系統(tǒng)開?展整頓?校風(fēng)校?紀(jì)活動?實施方?案》文?件的部?署,結(jié)?合我校?的實際?制訂行?動方案?。方案?包括學(xué)?習(xí)動員?,提高?認(rèn)識;?開展“?查、擺?、揭”?活動;?總結(jié)整?頓,建?立長效?機制。?接著,?___?_師生?學(xué)習(xí)相?關(guān)的法?律法規(guī)?和文件?,重點?學(xué)習(xí)《?中小學(xué)?生守則?》、《?預(yù)防未?成年人?犯罪法?》、《?學(xué)生傷?害事故?處理方?法》等?。同時?結(jié)合主?題班會?“愛我?校園”?,各班?開展班?隊活動?,要求?學(xué)生談?認(rèn)識,?表決心?。通?過活動?,提高?全體師?生法制?觀念,?使全體?師生明?確開展?校風(fēng)校?紀(jì)大整?頓的重?要性和?必要性?,明確?此項工?作的目?標(biāo)和任?務(wù)。?二、開?展“查?、擺、?揭”活?動。?1、狠?抓領(lǐng)導(dǎo)?作風(fēng)建?設(shè),樹?校風(fēng)校?紀(jì)工作?的表率?。通過?加強領(lǐng)?導(dǎo)作風(fēng)?建設(shè),?我校校?長及學(xué)?校班子?做到了?“思想?作風(fēng)硬?、工作?作風(fēng)實?、生活?作風(fēng)廉?”。一?是在思?想作風(fēng)?方面堅?持__?__,?梳理正?確的教?育思想?,先進(jìn)?的辦學(xué)?理念,?科學(xué)的?治校方?略,有?銳意改?革、勇?于創(chuàng)新?、與時?俱進(jìn),?開拓進(jìn)?取的拼?搏精神?,有以?人為本?、樹立?全心全?意為廣?大師生?辦好事?、辦實?事,幫?助師生?解決實?際問題?的精神?。二是?在工作?作風(fēng)方?面,學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?班子身?先士卒?,以身?作則,?率先垂?范,處?處做師?生的表?率,工?作上雷?厲風(fēng)行?,求真?務(wù)實,?不搞_?___?,做到?紀(jì)律嚴(yán)?明,服?從大局?,保持?政令暢?通,不?搞__?__。?堅持理?論聯(lián)系?實際,?深入開?展教育?教學(xué)調(diào)?查研究?,不搞?本本主?義,密?切聯(lián)系?師生、?學(xué)生家?長,不?搞__?__。?三是在?生活作?風(fēng)方面?,做到?清正廉?潔,嚴(yán)?于律己?,不以?權(quán)謀私?,不搞?享樂主?義,做?到了勤?儉節(jié)約?,不奢?侈浪費?。2?、著力?解決了?部分教?師中師?德師風(fēng)?方面存?在的七?個突出?問題:?一是工?作責(zé)任?心差,?進(jìn)取心?不強,?缺乏學(xué)?習(xí)主動?性的問?題;二?是教育?觀念陳?舊,教?學(xué)方法?落后,?業(yè)務(wù)知?識掌握?不全面?、不系?統(tǒng)、不?準(zhǔn)確,?知識結(jié)?構(gòu)單一?的問題?;三是?缺乏務(wù)?實創(chuàng)新?精神和?“有為?”思想?,不思?進(jìn)取,?工作作?風(fēng)漂浮?,得過?且過,?安于現(xiàn)?狀“吃?老本”?的問題?;四是?有效教?學(xué)意識?差,教?材鉆研?不夠,?不認(rèn)真?備課上?課,對?教學(xué)內(nèi)?容生吞?活剝,?課堂教?學(xué)效率?不高,?靠濫印?資料,?占用學(xué)?生課余?時間、?加重學(xué)?生學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)完?成教學(xué)?任務(wù)的?問題;?五是愛?崗敬業(yè)?不夠,?工作紀(jì)?律性和?自我約?束能力?差,敷?衍塞責(zé)?,作風(fēng)?散漫,?我行我?素,擅?離職守?,不能?保質(zhì)保?量完成?教學(xué)任?務(wù)的問?題;六?是缺乏?愛心,?體罰或?變相體?罰、侮?辱和歧?視學(xué)生?的問題?;七是?缺乏大?局意識?,以教?謀私的?問題。?3、?狠抓了?學(xué)生教?育,促?進(jìn)學(xué)風(fēng)?建設(shè)。?我校以?人人發(fā)?展為目?標(biāo),以?___?_學(xué)為?特色,?以人人?成才為?目的,?通過優(yōu)?化教學(xué)?模式,?創(chuàng)新學(xué)?習(xí)方式?,改革?評價辦?法,努?力培育?勤學(xué)上?進(jìn)、勵?志成才?的良好?學(xué)風(fēng)。?本學(xué)期?開學(xué)初?,在教?師政治?學(xué)習(xí)會?上,_?___?學(xué)習(xí)了?《校園?傷害事?故處理?辦法》?、《未?成年人?保__?__》?、《教?育法》?、《義?務(wù)教育?法》。?嚴(yán)格執(zhí)?行師生?考勤制?度。_?___?月__?__日?,利用?國旗下?講話時?間,_?___?學(xué)習(xí)《?預(yù)防未?成年人?犯罪法?》、_?___?月__?__日?___?_全體?學(xué)生學(xué)?習(xí)了《?小學(xué)生?守則》?、__?__月?___?_日_?___?全體學(xué)?生學(xué)習(xí)?了《小?學(xué)生日?常行為?規(guī)范》?、__?__月?___?_日_?___?全體學(xué)?生學(xué)習(xí)?了《安?全制度?》等知?識。大?力教育?學(xué)生苦?學(xué)、樂?學(xué)、善?學(xué),提?高學(xué)習(xí)?效率和?質(zhì)量。?解決學(xué)?風(fēng)中存?在的一?些突出?問題。?教育學(xué)?生明確?學(xué)習(xí)目?的、端?正學(xué)習(xí)?態(tài)度,?從而形?成了良?好的學(xué)?習(xí)風(fēng)氣?。開展?了“文?明禮儀?我先行?”、“?學(xué)習(xí)標(biāo)?兵”、?“十佳?好少年?”評選?活動,?教育和?引導(dǎo)學(xué)?生“做?文明儒?雅人,?樹知禮?尚德風(fēng)?”。全?體學(xué)生?做到了?“五要?”、“?六不”?。即要?誠實守?信,禮?貌待人?;要遵?規(guī)守紀(jì)?,文明?健康;?要刻苦?學(xué)習(xí),?積極向?上;要?勤于思?考,樂?學(xué)善學(xué)?;要團(tuán)?結(jié)同學(xué)?,互相?幫助,?不頂撞?師長;?不盲目?攀比吃?穿玩樂?;不抄?襲__?__、?弄虛作?假;不?在課堂?上使用?通訊工?具;不?沾染吸?煙、酗?酒等不?良習(xí)氣?;不著?奇裝異?服,佩?戴首飾?。4?、狠抓?校風(fēng)建?設(shè),促?進(jìn)質(zhì)量?提高。?我校營?造奮發(fā)?圖強,?積極向?上的_?___?輿論,?堅持正?確的辦?學(xué)方向?,促進(jìn)?了學(xué)校?內(nèi)涵發(fā)?展,不?斷提高?教育教?學(xué)質(zhì)量?。狠抓?學(xué)校紀(jì)?律建設(shè)?,保持?了健康?的校風(fēng)?。我校?在不斷?建立健?全學(xué)校?的各項?規(guī)章制?度的前?提下,?強化學(xué)?習(xí)管理?,強化?制度,?強化獎?懲。教?育師生?重視紀(jì)?律、遵?守紀(jì)律?、維護(hù)?紀(jì)律的?自覺性?。不斷?探索和?創(chuàng)新新?形勢下?加強學(xué)?生管理?,落實?學(xué)生家?長、監(jiān)?護(hù)人義?務(wù)、職?責(zé)的新?舉措和?辦法。?5、?開展了?迎國慶?活動。?學(xué)校_?___?舉行迎?國慶活?動,舉?行“頌?中華”?唱歌比?賽,同?時出版?墻報,?引導(dǎo)學(xué)?生暢談?祖國的?繁榮昌?盛,展?望未來?。教育?學(xué)生熱?愛黨,?熱愛人?民。各?班出版?了一期?迎國慶?學(xué)習(xí)專?欄。?6、加?強了教?學(xué)常規(guī)?管理。?我校推?廣了隨?時進(jìn)班?聽課制?,不定?時、不?打招呼?抽查教?案和作?業(yè),實?行了隨?機抽查?與定期?檢查結(jié)?合的管?理,開?展了教?師“崗?位練兵?”活動?,每周?一次教?研活動?。開展?了教案?設(shè)計比?賽、課?堂教學(xué)?大比武?、教學(xué)?反思評?比活動?。廣大?教師甘?愿在平?凡的崗?位上默?默奉獻(xiàn)?,實現(xiàn)?個人價?值、體?味成就?感。?7、利?用班會?課由班?主任主?持,落?實查、?擺、揭?,對全?班學(xué)生?的校風(fēng)?校紀(jì)情?況實行?民主投?票,每?班選出?前__?__名?和后_?___?名學(xué)生?,前_?___?名學(xué)生?給予公?開表揚?,并對?后__?__名?學(xué)生登?記造冊?,作為?重點教?育和轉(zhuǎn)?化對象?。8?、召開?家長會?,宣傳?校風(fēng)校?紀(jì)大整?頓的做?法,聽?取家長?、教師?和學(xué)生?的意見?。三?、建立?德育工?作長效?機制,?落實后?進(jìn)生幫?扶對象?,對存?在問題?進(jìn)行分?類整理?,落實?整改措?施。?1、對?各班的?后進(jìn)生?實行管?理,登?記造冊?,定期?教育和?跟蹤其?思想動?態(tài),安?排班干?部幫助?,落實?一幫一?活動,?從輔導(dǎo)?后進(jìn)生?解決學(xué)?習(xí)方面?存在的?問題入?手,培?養(yǎng)學(xué)習(xí)?興趣,?養(yǎng)成學(xué)?習(xí)習(xí)慣?,逐步?提高學(xué)?習(xí)能力?,讓他?們體驗?學(xué)習(xí)成?功所帶?來的歡?樂。?2、加?強學(xué)生?的讀、?背、寫?活動,?要求任?課教師?、班主?任利用?早讀課?、下午?放學(xué)后?突擊抽?查學(xué)生?完成讀?、背、?寫的情?況,表?現(xiàn)好的?及時表?揚,未?完成的?繼續(xù)讀?背,營?造良好?的讀書?氛圍。?3、?加強對?值班人?員的監(jiān)?督和協(xié)?調(diào)管理?,提高?值班工?作效率?,及時?發(fā)現(xiàn)學(xué)?生的違?規(guī)違紀(jì)?現(xiàn)象,?做到早?制止、?早處理?,盡力?達(dá)到校?園無事?故。?校風(fēng)校?紀(jì)大整?頓活動?總結(jié)范?本(三?)高?一(2?)班胡?恒自?我校開?展《儋?州市八?一中學(xué)?校風(fēng)校?紀(jì)整頓?》活動?以來,?在學(xué)校?各位領(lǐng)?導(dǎo)下、?在全體?班主任?和教師?的鼎力?支持與?配合下?,取得?較好的?效果。?校長利?用星期?一的晨?會在學(xué)?校操場?,__?__召?開了校?風(fēng)校紀(jì)?整頓動?員大會?。自?開展校?風(fēng)整頓?工作以?來學(xué)校?中層干?部、班?主任、?值周老?師堅持?深入教?室、宿?舍、課?堂等進(jìn)?行巡查?督促,?教育引?導(dǎo)學(xué)生?遵守校?紀(jì)校規(guī)?,講文?明、_?___?德、講?衛(wèi)生,?自覺養(yǎng)?成良好?習(xí)慣。?學(xué)校校?風(fēng)校紀(jì)?整頓領(lǐng)?導(dǎo)組,?每天不?定時、?全方位?的在校?園內(nèi)巡?查;各?班開展?了以“?校風(fēng)校?紀(jì)整頓?”為主?題的班?會;開?展了班?級自查?;出了?校風(fēng)校?紀(jì)整頓?專題黑?板報;?在校范?圍內(nèi)營?造了開?展主題?活動的?濃厚氛?圍,得?到了廣?大師生?的積極?響應(yīng)和?熱情參?與。共?有__?__名?學(xué)生被?評為“?文明學(xué)?生”。?校風(fēng)?整頓活?動開展?以來,?全校上?下在認(rèn)?識上統(tǒng)?一了思?想,形?成了共?識;同?時,全?員積極?參與,?形成了?齊心協(xié)?力、齊?抓共管?的良好?局面,?真正做?到了校?風(fēng)校紀(jì)?事事有?人管,?事事有?人抓,?班風(fēng)、?學(xué)風(fēng)、?校風(fēng)有?了明顯?好轉(zhuǎn),?學(xué)生的?安全防?患意識?明顯增?強;尊?敬師長?,明理?守信,?團(tuán)結(jié)友?愛的學(xué)?生多了?;不文?明、不?衛(wèi)生、?不健康?的因素?少了;?學(xué)生的?不良行?為得到?了有效?控制,?教學(xué)秩?序井然?;杜絕?了重大?違紀(jì)問?題的發(fā)?生,一?般違紀(jì)?問題明?顯減少?;學(xué)生?就寢紀(jì)?律明顯?好轉(zhuǎn),?內(nèi)務(wù)整?理規(guī)范?;隨手?亂扔亂?倒現(xiàn)象?明顯減?少,長?流水、?長明燈?現(xiàn)象得?到控制?。學(xué)生?行為習(xí)?慣正在?步入良?性發(fā)展?軌道。?學(xué)生語?言文明?,校園?和諧。?創(chuàng)建和?諧、文?明校園?是一項?長期而?艱巨的?任務(wù),?我們將?繼續(xù)以?___?_為指?導(dǎo),堅?持常抓?不懈。?一要進(jìn)?一步統(tǒng)?一思想?,端正?態(tài)度。?各班、?各處室?務(wù)必按?照“做?好自己?的事,?管好自?己的人?”的原?則,確?保校園?安全穩(wěn)?定。二?要進(jìn)一?步總結(jié)?經(jīng)驗,?創(chuàng)新思?路,不?斷探索?整頓校?風(fēng)校紀(jì)?、創(chuàng)建?和諧校?園的新?方法、?新舉措?。三要?建立健?全科學(xué)?、規(guī)范?的規(guī)章?制度,?建立長?效督察?機制,?狠抓落?實,使?學(xué)校校?風(fēng)校紀(jì)?工作逐?步實現(xiàn)?制度化?、規(guī)范?化、常?態(tài)化。?四要師?生聯(lián)動?,引導(dǎo)?學(xué)生思?想、言?行,樹?立正確?的世界?觀、人?生觀、?價值觀?,共同?創(chuàng)建文?明、安?全、和?諧的學(xué)?習(xí)、生?活、工?作環(huán)境?。五要?進(jìn)一步?加強班?委會建?設(shè),舉?辦豐富?多彩、?健康有?益的文?體活動?,豐富?校園文?化生活?,推動?校風(fēng)校?紀(jì)建設(shè)?,發(fā)揮?學(xué)生干?部的先?鋒模范?作用。?育人?路之漫?長,責(zé)?任之重?大,工?作之辛?苦,但?我們相?信,只?要大家?同心協(xié)?力,齊?抓共管?,學(xué)校?德育工?作會更?上一層?樓,儋?州市八?一中學(xué)?的明天?會更美?好。?校風(fēng)校?紀(jì)大整?頓活動?總結(jié)范?本(四?)校?風(fēng)校紀(jì)?-整頓?校風(fēng)校?紀(jì)心得?體會?整頓校?風(fēng)校紀(jì)?心得體?會儋?州市八?一中學(xué)?初一(?2)班?梁冰?開展“?整頓校?風(fēng)校紀(jì)?,創(chuàng)建?文明校?園”活?動__?__通?知下達(dá)?以后,?全校師?生高度?重視,?立即_?___?學(xué)生學(xué)?習(xí)領(lǐng)會?通知精?神,成?立了以?班主任?為組長?的小組?,各班?制訂了?“整頓?校風(fēng)校?紀(jì),創(chuàng)?建文明?校園”?活動方?案。然?后結(jié)合?各班實?際情況?逐步開?展活動?。通過?本次活?動,廣?大師生?提高了?的認(rèn)識?,看到?了工作?中的不?足,確?定了今?后的工?作目標(biāo)?。下面?我向大?家做以?匯報:?以“?整頓校?風(fēng)校紀(jì)?”活動?為依托?,全班?開展思?想教育?工作。?利用形?勢政策?教育?課和講?座等方?式,將?了解時?勢政治?與思考?總結(jié)相?貫通,?提高學(xué)?生的思?想政治?素質(zhì)和?人文素?養(yǎng),使?學(xué)生牢?固樹立?和認(rèn)真?落實_?___?,牢記?___?_,樹?立正確?的人生?觀、世?界觀、?價值觀?,從而?進(jìn)一步?提高學(xué)
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