實(shí)習(xí)自我總結(jié)模板

第20頁共20頁實(shí)習(xí)自?我總結(jié)?模板?實(shí)習(xí)期?間我能?快速的?適應(yīng)公?司的環(huán)?境，融?入企業(yè)?的團(tuán)體?，用心?跟同事?溝通，?更好的?完成既?定的任?務(wù)。這?些都不?是信手?拈來的?。都是?從一個(gè)?逐步的?點(diǎn)到面?的認(rèn)識(shí)?，我慶?幸也感?激有這?樣一個(gè)?實(shí)習(xí)的?機(jī)會(huì)，?能夠在?就業(yè)前?很好的?提高自?我、鍛?煉自我?。同時(shí)?也讓自?我對(duì)自?我的本?事更加?自信。?在實(shí)?習(xí)時(shí)，?我認(rèn)認(rèn)?真真完?成任務(wù)?，我進(jìn)?取響應(yīng)?單位號(hào)?召，結(jié)?合工作?實(shí)際，?不斷學(xué)?習(xí)理論?、業(yè)務(wù)?知識(shí)和?社會(huì)知?識(shí)，用?先進(jìn)的?理論武?裝頭腦?，用精?良的業(yè)?務(wù)知識(shí)?提升本?事，以?廣博的?社會(huì)知?識(shí)拓展?視野。?我抱著?踏實(shí)的?態(tài)度來?做事，?虛心點(diǎn)?往往能?得到別?人的認(rèn)?同，里?面員工?的朝氣?、團(tuán)結(jié)?和熱情?，以及?對(duì)工作?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的態(tài)?度讓我?深受感?動(dòng)!?在思想?行為方?面，我?作風(fēng)優(yōu)?良、待?人誠懇?，能較?好處理?人際關(guān)?際，處?事冷靜?穩(wěn)健，?能合理?地統(tǒng)籌?安排生?活中的?事務(wù)。?時(shí)間?總是無?情，在?臨別時(shí)?，跟經(jīng)?理道別?，跟同?事道別?，茫茫?人海，?也許以?后都不?再相見?，但我?會(huì)記住?這段時(shí)?間他們?對(duì)我熱?心的照?顧和無?私的幫?忙，至?此，我?的社會(huì)?實(shí)習(xí)工?作圓滿?結(jié)束。?其間還?有太多?種種是?不能用?言語表?達(dá)的，?但我會(huì)?一向記?得這次?經(jīng)歷，?并會(huì)牢?記大家?的教誨?，在將?來很好?的鞭策?自我，?努力學(xué)?習(xí)，努?力邁向?人生的?新臺(tái)階?。這?次的經(jīng)?歷是實(shí)?實(shí)在在?的，就?感覺自?我每一?天都在?提高，?每一天?都能夠?接觸新?的事物?，一點(diǎn)?一點(diǎn)的?吸收進(jìn)?去。初?踏社會(huì)?便有了?這么深?的感受?，正應(yīng)?了那句?話：社?會(huì)是一?所最好?的大學(xué)?，果然?沒錯(cuò)。?展此刻?自我面?前的是?一片任?自我鞭?策的沃?土，也?分明感?受到了?沉甸甸?的職責(zé)?。在今?后的工?作和生?活中，?我將繼?續(xù)學(xué)習(xí)?，深入?實(shí)踐，?不斷提?升自我?，努力?創(chuàng)造業(yè)?績，繼?續(xù)創(chuàng)造?更多的?價(jià)值。?實(shí)習(xí)?自我總?結(jié)模板?（二）?從開?始實(shí)習(xí)?生活以?來我一?向以嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)膽B(tài)?度，進(jìn)?取的熱?情投身?于自我?的學(xué)習(xí)?和工作?中，有?失敗的?辛酸，?也有成?功的喜?悅，然?而日益?激烈的?社會(huì)竟?爭也使?我充分?地認(rèn)識(shí)?到：自?我成為?一名德?智體全?面發(fā)展?的優(yōu)秀?學(xué)生的?重要性?，實(shí)習(xí)?當(dāng)中不?能說我?有怎樣?的成績?，但我?覺得收?獲不少?，我想?這些對(duì)?于我今?后的學(xué)?習(xí)和工?作會(huì)有?很大的?幫忙的?。我?體會(huì)深?刻的一?點(diǎn)是：?理論要?與實(shí)踐?相結(jié)合?。其實(shí)?很多東?西在學(xué)?校的時(shí)?候我都?學(xué)習(xí)過?，但明?白的都?是理論?，明白?操作步?驟，卻?沒有多?少實(shí)踐?，甚至?都沒有?研究到?按照這?些步驟?去做的?時(shí)候，?也會(huì)出?現(xiàn)很多?的問題?以及要?如何去?解決這?些問題?。在遇?到問題?的時(shí)候?我全面?的思考?，不讓?自我的?思想有?局限性?。我?謙虛謹(jǐn)?慎，勤?奮好學(xué)?。注重?理論和?實(shí)踐相?結(jié)合，?將所學(xué)?的課堂?知識(shí)能?有效地?運(yùn)用于?實(shí)際工?作中，?認(rèn)真聽?取老員?工的指?導(dǎo)，對(duì)?于別人?提出的?工作提?議，能?夠虛心?聽取。?表現(xiàn)出?較強(qiáng)的?求知欲?，并能?夠仔細(xì)?觀察、?切身體?驗(yàn)、獨(dú)?立思考?、綜合?分析，?靈活運(yùn)?用自我?的知識(shí)?解決工?作中遇?到的實(shí)?際困難?。工?作中踏?實(shí)肯干?，吃苦?耐勞。?有創(chuàng)造?性、建?設(shè)性地?獨(dú)立開?展工作?的思維?；具有?必須的?開拓和?創(chuàng)新精?神，理?解新事?物較快?，涉獵?面較寬?，有自?我的思?路和設(shè)?想。能?夠做到?服從指?揮，認(rèn)?真敬業(yè)?，工作?職責(zé)心?強(qiáng)，工?作效率?高。?在生活?上，養(yǎng)?成了良?好的生?活習(xí)慣?，生活?充實(shí)而?有條理?，有嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)纳?活態(tài)度?和良好?的生活?作風(fēng)，?為人熱?情大方?，誠實(shí)?守信，?樂于助?人，擁?有自我?的良好?出事原?則，能?與同事?們和睦?相處；?進(jìn)取參?加各項(xiàng)?課外活?動(dòng)，從?而不斷?的豐富?自我的?閱歷。?實(shí)習(xí)?結(jié)束了?，我學(xué)?到了很?多東西?，也覺?得自我?成長了?很多。?豐富了?自我的?知識(shí)面?，也開?闊視野?，實(shí)習(xí)?是一個(gè)?過程，?需要我?們不斷?的積累?和更新?，也需?要我們?的堅(jiān)持?。實(shí)?習(xí)自我?總結(jié)模?板（三?）短?暫的實(shí)?習(xí)生活?已經(jīng)結(jié)?束了，?在這不?到一個(gè)?月的時(shí)?間里，?我第一?次走上?講臺(tái)，?扮演了?教師的?主角。?從實(shí)習(xí)?第一天?備課到?深夜到?實(shí)習(xí)最?終一天?與學(xué)生?們離別?時(shí)的依?依不舍?，這寶?貴的實(shí)?習(xí)生活?讓我經(jīng)?歷了作?為一名?教師的?種種第?一次，?正是從?這些第?一次中?我深刻?體會(huì)到?了當(dāng)一?名教師?的酸甜?苦辣，?也深切?感受到?了作為?一名教?師，尤?其是一?名優(yōu)秀?教師是?要付出?多么大?的汗水?與努力?。第?一次講?課第?一次講?課的經(jīng)?歷相信?對(duì)每一?個(gè)實(shí)習(xí)?生來說?都意義?非凡，?因?yàn)檫@?是我們?第一次?踏上講?臺(tái)，應(yīng)?對(duì)學(xué)生?，那緊?張和興?奮勁兒?是不言?而喻的?。對(duì)我?來說，?第一次?講課的?經(jīng)歷更?是難忘?。因?yàn)?剛到實(shí)?習(xí)學(xué)校?的第一?天，在?連住宿?都沒有?安排好?的情景?下，指?導(dǎo)教師?就讓我?上第二?天的英?語課。?雖然來?之前，?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)曾強(qiáng)?調(diào)過實(shí)?習(xí)生必?須先聽?一周的?課，但?這個(gè)指?導(dǎo)教師?卻異常?固執(zhí)，?無奈我?只好勉?強(qiáng)答應(yīng)?。帶者?一身的?疲憊，?我不得?不在實(shí)?習(xí)的第?一天挑?燈夜戰(zhàn)?，準(zhǔn)備?第二天?的課。?雖然在?實(shí)習(xí)之?前我以?往無數(shù)?次想象?過自我?第一次?踏上講?臺(tái)的情?景，但?卻沒料?到會(huì)是?在這么?匆忙的?情景下?準(zhǔn)備這?第一節(jié)?課的。?慶幸的?是，講?課是比?較成功?的，得?到了指?導(dǎo)教師?的肯定?。上完?第一節(jié)?課，走?在學(xué)校?的路上?，竟然?有學(xué)生?向我問?好，此?時(shí)所有?的埋怨?和不滿?都煙消?云散。?在這全?校僅有?八個(gè)班?的農(nóng)村?中學(xué)里?，學(xué)校?條件也?許是最?差的，?但看到?學(xué)生們?那純真?的臉龐?，求知?的目光?時(shí)，我?感到自?我有職?責(zé)把他?們教好?。在隨?后的教?學(xué)中，?我越來?越感受?到有職?責(zé)心是?一名教?師的基?本素質(zhì)?。因?yàn)?當(dāng)你看?到晚自?習(xí)時(shí)學(xué)?生們在?悶熱的?教室里?，昏暗?的燈光?下學(xué)習(xí)?的身影?時(shí);當(dāng)?你看到?學(xué)生們?眼睛里?所流露?出的求?知的眼?神時(shí);?當(dāng)你看?到辦公?室里教?師們伏?案備課?，認(rèn)真?批改作?業(yè)的情?景時(shí)，?你會(huì)不?自覺地?意識(shí)到?自我肩?上擔(dān)子?的分量?，并暗?下決心?必須要?盡自我?最大的?努力把?學(xué)生教?好。?第一次?犯錯(cuò)誤?作為?一名教?師同樣?要有扎?實(shí)的專?業(yè)知識(shí)?。這一?點(diǎn)我是?深有體?會(huì)的，?因?yàn)榈?一次講?錯(cuò)知識(shí)?的經(jīng)歷?讓我既?羞愧又?自責(zé)。?記得那?是在講?動(dòng)詞變?此刻分?詞的規(guī)?則時(shí)，?有一條?規(guī)則是?：在重?讀閉音?節(jié)中，?動(dòng)詞以?一個(gè)元?音字母?加一個(gè)?輔音字?母結(jié)尾?的，要?雙寫這?個(gè)輔音?字母加?ing?。在舉?例子時(shí)?，我隨?口說了?lis?ten?這個(gè)詞?，看似?貼合這?個(gè)規(guī)則?，但實(shí)?際不符?。由于?我的一?時(shí)疏忽?，導(dǎo)致?全班3?5名學(xué)?生學(xué)到?了錯(cuò)誤?的知識(shí)?，那種?自責(zé)慚?愧的心?境是難?以形容?的。能?夠說直?到自我?真正當(dāng)?上了教?師，才?發(fā)現(xiàn)自?我當(dāng)學(xué)?生時(shí)對(duì)?已有知?識(shí)掌握?得仍有?不足。?由此我?更深刻?體會(huì)到?扎實(shí)的?專業(yè)知?識(shí)是一?名合格?教師的?基本要?求。?第一次?發(fā)火?第一次?體會(huì)當(dāng)?教師的?歡樂?第一次?流淚?實(shí)習(xí)自?我總結(jié)?模板（?四）?實(shí)習(xí)很?快就結(jié)?束了，?頗有點(diǎn)?意猶未?盡的感?覺。雖?然時(shí)間?很短，?但還是?覺得學(xué)?到了很?多東西?。一?、看到?了一些?以前從?未看到?過的，?聽到了?一些以?前從未?聽到過?的，學(xué)?到了一?些以前?從未學(xué)?到過的?，開闊?了眼界?，增長?了知識(shí)?。所謂?“多聽?多看多?感受”?，我此?刻的理?解，對(duì)?于新聞?而言，?就是了?解事件?的現(xiàn)象?，挖掘?事件的?背景，?探究事?件的本?質(zhì)。首?先，新?聞稿件?務(wù)必有?質(zhì)量的?保證。?這能?夠分為?四個(gè)方?面：?第一，?務(wù)必貼?合新聞?的定義?，即新?近發(fā)生?或?qū)⒁?發(fā)生的?有好處?的事情?。對(duì)一?件事情?首先要?思考他?是不是?新聞，?是一條?怎樣樣?的新聞?。第?二，務(wù)?必從大?局出發(fā)?寫稿件?。即這?條新聞?寫出來?會(huì)有什?么樣的?影響，?其中影?響包括?用心的?和負(fù)面?的。要?想辦法?把新聞?的負(fù)面?影響降?到最低?。有損?于國家?、黨和?人民利?益的新?聞堅(jiān)決?不能寫?。第?三，要?體察民?情，關(guān)?注民生?，替老?百姓說?話，辦?事，這?是老百?姓最喜?聞樂見?的新聞?。同時(shí)?，也是?一個(gè)記?者的職?業(yè)道德?所在。?第四?，務(wù)必?要有新?的突破?。此刻?的新聞?無論從?題材上?還是資?料上都?有了很?大的拓?展，似?乎再有?創(chuàng)新突?破很難?，其實(shí)?不然。?很多好?的線索?好的新?聞都隱?藏在百?姓們關(guān)?心反映?的小事?中。很?多記者?都曾親?身經(jīng)歷?過這種?事情，?或者聽?到老百?姓抱怨?、反映?過這個(gè)?問題，?可是都?沒有引?起他們?的關(guān)注?。1?、要有?自信。?你務(wù)必?表現(xiàn)的?有自信?，自信?是邁出?成功的?第一步?!當(dāng)然?，需要?聲明的?是，自?信的表?現(xiàn)并不?是猖狂?。2?、寫作?潛力仍?然要重?視--?文字潛?力在任?何媒體?都是基?礎(chǔ)。雖?然電臺(tái)?的記者?并不像?報(bào)社有?那么多?的新聞?稿件要?寫，但?修改潛?力務(wù)必?要很強(qiáng)?。電臺(tái)?播音認(rèn)?識(shí)只是?有聲藝?術(shù)，沒?有任何?的畫面?，稿件?要求口?語化，?使聽眾?容易聽?得懂。?所以對(duì)?于一個(gè)?事件，?怎樣抓?住事件?的關(guān)鍵?，簡明?扼要地?表達(dá)出?自我的?觀點(diǎn)，?良好的?文字潛?力是首?要的。?3、?不卑不?亢--?學(xué)會(huì)與?人打交?道。其?實(shí)這和?第一點(diǎn)?有點(diǎn)重?合。說?記者敏?感或許?并不為?過，有?些事情?處理不?好在他?們看來?可能就?是一件?很嚴(yán)重?的事情?。所以?，在外?面實(shí)習(xí)?，我們?要時(shí)刻?注意自?我的言?行，因?為這不?僅僅僅?關(guān)乎我?們自我?，更因?為我們?代表著?我們學(xué)?院。?三、實(shí)?習(xí)是綜?合潛力?的一次?全面考?驗(yàn)，除?了考察?我們的?專業(yè)水?平和理?論知識(shí)?以外，?還考察?了我們?的處世?態(tài)度，?做人原?則以及?處事方?法，簡?而言之?，就是?考察我?們是否?懂得怎?樣做人?。勤奮?是首要?的，到?得最早?走得最?晚，通?宵達(dá)旦?這些都?就應(yīng)是?家常便?飯而不?是邀功?領(lǐng)賞的?資本，?因?yàn)槲?們是實(shí)?習(xí)生，?是來學(xué)?習(xí)的;?主動(dòng)與?教師的?交流同?樣重要?。此外?，創(chuàng)造?性地思?考和大?膽的實(shí)?踐也是?專業(yè)實(shí)?習(xí)過程?中所應(yīng)?具備的?素質(zhì)。?四、?與此同?時(shí)，我?也深刻?地體會(huì)?到了新?聞工作?者的辛?酸苦辣?。臺(tái)里?主持人?沒天都?有人負(fù)?責(zé)要外?出采訪?的，采?訪的人?物，地?方，單?位都形?形色色?，這就?以為著?要應(yīng)對(duì)?形形色?色的問?題。有?些主持?人跑了?好多地?方，訪?了很多?的部門?領(lǐng)導(dǎo)，?而有一?些大領(lǐng)?導(dǎo)由很?不愿意?理解采?訪，經(jīng)?過多方?懇求后?，最終?肯理解?訪問的?時(shí)候又?給會(huì)出?許多難?題。一?邊又接?到臺(tái)領(lǐng)?導(dǎo)的電?話說要?把這個(gè)?做好且?明天就?要播;?所以他?們有的?時(shí)候得?通宵聽?同期聲?和寫稿?子。寫?稿子的?時(shí)候，?問題也?比較多?，比如?說，你?要確認(rèn)?每件事?情，哪?怕是被?訪者的?姓名、?職務(wù)和?頭銜。?稍有不?慎，后?果不堪?設(shè)想。?五、?我明白?了團(tuán)隊(duì)?合作的?重要性?，我們?的節(jié)目?不是一?個(gè)人的?功勞，?有編導(dǎo)?的幕后?策劃，?有攝像?師的辛?勤工作?，是我?們電臺(tái)?每一個(gè)?工作人?員的工?作結(jié)晶?。我明?白了團(tuán)?隊(duì)合作?的重要?性，我?們的節(jié)?目不是?一個(gè)人?的功勞?，有編?導(dǎo)的幕?后策劃?，有攝?像師的?辛勤工?作，是?我們電?臺(tái)每一?個(gè)工作?人員的?工作結(jié)?晶。?透過實(shí)?習(xí)，我?發(fā)現(xiàn)了?自我存?在的一?些問題?，現(xiàn)歸?納如下?：一?、把許?多事情?想象的?過于簡?單。在?新聞媒?體工作?，是高?度緊張?的。因?為我們?務(wù)必及?時(shí)應(yīng)對(duì)?隨時(shí)發(fā)?生的狀?況。?二、對(duì)?許多知?識(shí)只是?淺嘗輒?止，未?曾深入?。三?、對(duì)新?環(huán)境適?應(yīng)太慢?，交流?意識(shí)不?強(qiáng)，溝?通潛力?欠缺。?“天下?英雄皆?我輩，?一入江?湖立馬?催?！?從學(xué)校?到社會(huì)?的大環(huán)?境的轉(zhuǎn)?變，身?邊接觸?的人也?完全換?了主角?，教師?變成領(lǐng)?導(dǎo)，同?學(xué)變成?同事，?相處之?道完全?不一樣?。在這?巨大的?轉(zhuǎn)變中?，我們?可能彷?徨，迷?茫，無?法立刻?適應(yīng)新?的環(huán)境?。我們?也許看?不慣同?行之間?殘酷的?競爭，?無法忍?受同事?之間漠?不關(guān)心?的眼神?和言語?。很多?時(shí)候覺?得自我?沒有受?到領(lǐng)導(dǎo)?重用，?所干的?只是一?些無關(guān)?重要的?雜活，?自我的?提議或?工作不?能得到?領(lǐng)導(dǎo)的?肯定。?做不出?成績時(shí)?，會(huì)有?來自各?方面的?壓力，?領(lǐng)導(dǎo)的?眼色同?事的嘲?諷。不?像在學(xué)?校，有?同學(xué)、?教師的?關(guān)心和?支持，?每日只?是上上?課，很?簡單。?沒有?經(jīng)歷，?就沒有?成長;?不去實(shí)?踐，永?遠(yuǎn)不明?白自我?學(xué)到了?什么。?“在大?學(xué)里學(xué)?的不是?知識(shí)，?而是一?種叫做?自學(xué)的?潛力”?.實(shí)習(xí)?，就像?進(jìn)了社?會(huì)大熔?爐一般?，就算?在學(xué)校?是自我?感覺良?好，可?是在社?會(huì)里自?我就像?是空氣?中一粒?微小的?塵埃，?也意識(shí)?到自我?潛力的?欠缺和?知識(shí)的?匱乏。?這次，?取得了?收獲很?大，我?們的成?熟就是?學(xué)會(huì)寬?容與理?解;同?時(shí)，鑄?就著獨(dú)?立的精?神，激?蕩著創(chuàng)?意的思?想，使?青春的?活力在?天空中?飛揚(yáng)!?總的來?說，我?對(duì)自我?的表現(xiàn)?還算滿?意，雖?然仍有?許多亟?待改善?的地方?，但還?是起到?了必須?的用心?作用。?實(shí)習(xí)?自我總?結(jié)模板?（五）?我的?專業(yè)是?藥學(xué)專?業(yè)。_?___?年，我?在北京?___?_公司?進(jìn)行了?x個(gè)月?的實(shí)習(xí)?，也是?公司的?第一批?醫(yī)大實(shí)?習(xí)生。?時(shí)間?荏苒，?一轉(zhuǎn)眼?，已經(jīng)?度過了?四個(gè)月?的實(shí)習(xí)?生活。?這四個(gè)?月，是?我們緊?張而充?實(shí)，飛?速成長?的四個(gè)?月?；?想在每?一天的?實(shí)習(xí)工?作中，?我們學(xué)?到了許?多課本?上學(xué)不?到的東?西，同?樣也遇?到了許?多的困?難和挫?折，看?到了自?我本身?存在著?許多問?題。以?前總以?為液相?色譜分?析很簡?單，配?樣進(jìn)針?就完事?了，可?此刻發(fā)?現(xiàn)并不?是那么?簡單，?在實(shí)際?工作中?，樣品?，流動(dòng)?相，儀?器以及?溫度，?濕度等?外界因?素對(duì)它?都有很?大的影?響，任?何一個(gè)?因素出?了問題?，都不?能得到?一張合?格的圖?譜。前?期我們?遇到了?許多困?難，但?在教師?的幫忙?下和指?導(dǎo)下，?使得我?們能夠?克服種?種困難?順利完?成任務(wù)?。從中?我們學(xué)?會(huì)了如?何發(fā)現(xiàn)?問題，?分析問?題，解?決問題?，認(rèn)識(shí)?到醫(yī)藥?研究的?科學(xué)性?和嚴(yán)謹(jǐn)?性。所?以我們?不再單?純的向?教師索?取知識(shí)?，而是?更多的?思考分?析，不?再刻板?的研究?書本定?律，而?是要學(xué)?有所用?。我們?已經(jīng)走?出了大?學(xué)的象?牙塔，?能夠熟?練操作?各種儀?器，獨(dú)?立完成?各項(xiàng)試?驗(yàn)工作?，綜合?素質(zhì)得?到了全?面的提?高。?還有一?個(gè)月我?們的實(shí)?習(xí)生活?即將結(jié)?束，四?年的大?學(xué)生涯?也即將?畫上一?個(gè)完美?的句號(hào)?。在這?樣一個(gè)?經(jīng)濟(jì)大?蕭條時(shí)?期，很?多人正?在為找?工作發(fā)?愁?？?是公司?的領(lǐng)導(dǎo)?很負(fù)責(zé)?，在百?忙之中?為我們?謀劃未?來的藍(lán)?圖，并?為我們?安排了?適宜的?工作，?我們感?到很幸?運(yùn)。憑?借著豐?富的實(shí)?戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)?和崇高?的人生?目標(biāo)，?我們對(duì)?未來充?滿著信?心，充?滿著期?望。?我們不?會(huì)忘記?，我們?所獲得?的寶貴?經(jīng)驗(yàn)的?背后，?有著各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我們?的殷切?關(guān)懷，?有著各?位教師?對(duì)我們?的諄諄?教誨。?所以，?我再次?向你們?表示最?誠摯的?感激，?并致以?最崇高?的敬意?。實(shí)?習(xí)自我?總結(jié)模?板（六?）短?時(shí)間的?實(shí)習(xí)生?活結(jié)束?了，實(shí)?習(xí)使我?獲得了?許多知?識(shí)，懂?得了許?多道理?，這些?知識(shí)和?道理，?將會(huì)伴?隨我走?過以后?的路。?讓我在?面對(duì)困?難的時(shí)?候不再?畏懼，?勇于克?服。?實(shí)習(xí)期?間，我?主動(dòng)要?求到各?部門了?解學(xué)習(xí)?與學(xué)習(xí)?，努力?從多方?面開拓?自己的?眼界。?我謙?虛謹(jǐn)慎?，勤奮?好學(xué)。?注重理?論和實(shí)?踐相結(jié)?合，將?所學(xué)的?課堂知?識(shí)能有?效地運(yùn)?用于實(shí)?際工作?中，認(rèn)?真聽取?老員工?的指導(dǎo)?，對(duì)于?別人提?出的工?作建議?，可以?虛心聽?取。表?現(xiàn)出較?強(qiáng)的求?知欲，?并能夠?仔細(xì)觀?察、切?身體驗(yàn)?、獨(dú)立?思考、?綜合分?析，靈?活運(yùn)用?自己的?知識(shí)解?決工作?中遇到?的實(shí)際?困難。?工作?中踏實(shí)?肯干，?吃苦耐?勞。有?創(chuàng)造性?、建設(shè)?性地獨(dú)?立開展?工作的?思維;?具有?一定的?開拓和?創(chuàng)新精?神，接?受新事?物較快?，涉獵?面較寬?，在工?程計(jì)算?領(lǐng)域不?斷地探?索，有?自己的?思路和?設(shè)想。?能夠做?到服從?指揮，?認(rèn)真敬?業(yè)，工?作責(zé)任?心強(qiáng)，?工作效?率高，?執(zhí)行公?司指令?堅(jiān)決。?在時(shí)間?緊迫的?情況下?，加時(shí)?加班、?保質(zhì)保?量完成?工作任?務(wù)。?實(shí)習(xí)生?活雖然?結(jié)束了?，但是?面對(duì)以?后的工?作，我?將會(huì)更?加努力?拼搏，?為自己?的未來?打拼出?一片精?彩!只?有不斷?開拓進(jìn)?取，才?能在不?斷變化?發(fā)展的?社會(huì)洪?流中長?風(fēng)破浪?會(huì)有時(shí)?，直掛?云帆擠?滄海。?實(shí)習(xí)?自我總?結(jié)模板?（七）?一.?實(shí)習(xí)單?位及崗?位介紹?實(shí)習(xí)?，顧名?思義就?是在實(shí)?習(xí)中學(xué)?習(xí)。它?作為大?學(xué)生涯?的最后?一課，?重要且?有其獨(dú)?特性，?通過實(shí)?習(xí)，我?逐漸掌?握怎樣?把學(xué)校?教給我?的理論?知識(shí)恰?當(dāng)?shù)倪\(yùn)?用到實(shí)?際工作?中，讓?我慢慢?褪變學(xué)?生的浮?躁與稚?嫩，真?正的接?觸這個(gè)?社會(huì)，?漸漸的?融入這?個(gè)社會(huì)?，實(shí)現(xiàn)?我邁向?社會(huì)獨(dú)?立成長?的第一?步。在?這兩個(gè)?半月的?實(shí)習(xí)中?，我通?過各種?方式，?初步了?解公司?銷售崗?位的具?體業(yè)務(wù)?知識(shí)，?拓展了?自己的?視野。?從__?__月?___?_號(hào)開?始，我?來到青?島億豐?裕商貿(mào)?有限公?司開始?正式實(shí)?習(xí)。青?島億豐?裕商貿(mào)?有限公?司屬于?私營企?業(yè)，注?冊資本?五十萬?，法人?代表宋?延萍,?主要經(jīng)?營批發(fā)?零售金?屬材料?,木材?,建筑?材料,?裝潢材?料。?我的工?作主要?是熟悉?公司產(chǎn)?品，學(xué)?習(xí)各種?產(chǎn)品的?使用和?簡單障?礙處理?，向客?戶詳細(xì)?介紹產(chǎn)?品內(nèi)容?，出門?聯(lián)系業(yè)?務(wù)等等?。二?.實(shí)習(xí)?內(nèi)容和?過程?一開始?進(jìn)入公?司開始?實(shí)習(xí)，?我什么?也不懂?。所以?，我從?公司的?背景、?產(chǎn)品、?發(fā)展方?向等內(nèi)?容入手?，了解?我即將?從事的?工作和?必要的?知識(shí)。?同時(shí)，?我嘗試?跟同事?進(jìn)行溝?通，從?交談中?學(xué)到知?識(shí)，了?解工作?內(nèi)容。?同事們?都很熱?心，很?照顧我?，經(jīng)常?在我碰?到困難?的時(shí)候?伸出援?助之手?，這令?我非常?感動(dòng)。?漸漸的?，我開?始在同?事的幫?帶下，?做一些?業(yè)務(wù)相?關(guān)的活?，主要?是在一?旁協(xié)助?處理一?下簡單?的事情?，也就?是打基?礎(chǔ)。不?要小看?了這些?活，雖?然說起?來很簡?單，但?都是疏?忽不得?的，每?件事情?都至關(guān)?重要，?因?yàn)樗?們都是?環(huán)環(huán)相?扣的。?為了保?證最后?能夠成?功，前?面的每?一步基?礎(chǔ)都要?打好。?對(duì)于工?作的初?始，我?簡單的?總結(jié)為?幾個(gè)字?，那就?是：多?看，多?問，多?觀察，?多思考?。慢?慢地，?我開始?逐漸進(jìn)?入工作?狀態(tài)，?獨(dú)立地?做自己?力所能?及的事?，做一?個(gè)真正?的員工?做的事?情，完?成自己?職位上?該做的?事。為?了能夠?真正的?學(xué)到知?識(shí)，我?很嚴(yán)格?的要求?自己去?做好每?一件事?情，即?使是再?簡單的?事情，?我也都?會(huì)認(rèn)真?考慮幾?遍，因?此，雖?然做得?不算快?，但能?夠保證?讓同事?們滿意?。同事?通常也?不催促?，都把?任務(wù)安?排好，?然后便?交給我?自己去?處理，?同時(shí)還?不時(shí)提?供一些?幫助。?等慢慢?熟悉起?來，做?起事情?也越來?越順手?了。這?給我的?啟發(fā)是?，在工?作中要?發(fā)揚(yáng)自?主思考?問題的?能力，?在碰到?問題的?事情，?自覺努?力去獨(dú)?立解決?，這樣?對(duì)問題?便能夠?有一個(gè)?更深刻?的了解?，當(dāng)解?決的時(shí)?候也會(huì)?獲益良?多。同?時(shí)，要?發(fā)揚(yáng)團(tuán)?隊(duì)精神?，學(xué)會(huì)?合作。?公司是?一個(gè)整?體，公?司產(chǎn)品?是團(tuán)隊(duì)?的結(jié)晶?，每個(gè)?人都需?要跟其?他人更?好的溝?通和交?流，互?相幫助?，合力?完成共?同的目?標(biāo)，團(tuán)?結(jié)眾人?的智慧?才能夠?發(fā)揮的?效能。?隨著我?對(duì)公司?業(yè)務(wù)的?不斷熟?悉，經(jīng)?理覺得?我可以?獨(dú)立完?成工作?，我便?開始獨(dú)?立接觸?鋼材銷?售業(yè)務(wù)?。公司?知道對(duì)?于這份?工作，?我是一?個(gè)初出?茅廬的?新手，?所以剛?開始讓?我做的?工作，?主要是?通過電?話跟客?戶溝通?交流，?向顧客?介紹公?司產(chǎn)品?。電話?溝通需?要跟客?戶交談?，要能?夠很好?的領(lǐng)會(huì)?客戶的?意圖，?同時(shí)準(zhǔn)?確的向?客戶傳?達(dá)公司?，以及?公司產(chǎn)?品相關(guān)?的信息?。這就?要求我?對(duì)公司?本身的?一些業(yè)?務(wù)流程?和產(chǎn)品?特點(diǎn)有?相當(dāng)?shù)?熟悉。?于是每?天上班?我都會(huì)?比同事?去的早?一些，?準(zhǔn)備一?些資料?在身邊?以便隨?時(shí)查閱?。工作?進(jìn)行的?還是比?較順利?的，通?常每天?都要接?受好多?個(gè)電話?，電話?通常都?較短，?只需要?簡單的?作一些?相關(guān)的?介紹即?可，當(dāng)?然也有?些客戶?需要更?詳細(xì)的?信息，?于是我?需要對(duì)?全局都?做一番?描述，?力圖讓?對(duì)方更?深的了?解我們?的產(chǎn)品?，最重?要的是?讓他們?覺得我?們的產(chǎn)?品是非?常出色?的。雖?然自認(rèn)?為口才?并不好?，但我?能夠把?事情描?述的比?較清晰?，如此?也令客?戶滿意?。而每?次讓客?戶滿意?的掛電?話的時(shí)?候，自?己心里?都會(huì)覺?得很踏?實(shí)，雖?然已經(jīng)?講的口?干舌燥?了，但?一想，?也許我?剛才一?番話就?搞定了?一筆生?意，即?使再辛?苦也是?值得的?。一?開始進(jìn)?行電話?銷售，?我一直?需要看?著材料?才能打?電話向?客戶告?知信息?，介紹?產(chǎn)品。?之后，?我覺得?如果這?些信息?能夠放?在腦子?里那就?更好了?，于是?我一有?空就多?看幾遍?，加上?一遍遍?的打電?話過程?中的強(qiáng)?化記憶?，慢慢?的，我?對(duì)公司?的產(chǎn)品?及其性?能了然?于胸。?工作都?是辛苦?的，特?別是周?末前的?一兩天?，電話?會(huì)特別?的多，?似乎大?家都想?在周末?前做完?工作的?事情，?等到放?假的時(shí)?候可以?安心的?休息。?我是個(gè)?新手，?電話一?多就容?易亂，?幸好有?同事在?旁邊一?同應(yīng)付?，更多?的時(shí)候?他們幫?我，有?時(shí)候我?也幫他?們。大?家互相?幫助也?使問題?容易解?決得多?了。團(tuán)?結(jié)合作?，果然?讓我的?工作好?做了很?多，進(jìn)?步也很?快。?我對(duì)鋼?材銷售?的業(yè)務(wù)?已經(jīng)很?熟悉了?，為了?增加我?的實(shí)習(xí)?見識(shí)，?經(jīng)理開?始引導(dǎo)?我對(duì)一?些新的?業(yè)務(wù)進(jìn)?行了解?，同事?們在旁?邊給予?了我許?多認(rèn)識(shí)?上的幫?助，讓?我更好?更快地?熟悉這?些新鮮?事物。?而許多?新業(yè)務(wù)?，我之?前從沒?聽說更?別說接?觸過，?因此，?學(xué)習(xí)的?進(jìn)度比?較慢。?面對(duì)這?種情況?，我甚?是懊惱?，擔(dān)心?自己給?整個(gè)公?司團(tuán)隊(duì)?拖后腿?。然而?事實(shí)上?，經(jīng)理?并沒有?怪我,?而是善?解人意?地在旁?邊給予?親切地?指導(dǎo)，?讓我有?一種深?深地親?切感，?重新激?發(fā)了我?的自信?心。?我相信?“笨鳥?先飛”?，我開?始著重?對(duì)這些?新接觸?的業(yè)務(wù)?進(jìn)行了?比較深?入的了?解，由?淺入深?，尤其?注重各?個(gè)不同?業(yè)務(wù)之?間存在?的區(qū)別?與聯(lián)系?，把握?彼此間?的內(nèi)在?制約要?素，通?過認(rèn)真?的思考?、總結(jié)?，漸漸?摸索出?了一套?屬于自?己處理?問題的?模式。?就這樣?我的工?作逐漸?順手，?不再像?從前那?樣漏洞?百出，?經(jīng)理對(duì)?我的工?作開始?認(rèn)可。?我想，?每個(gè)人?對(duì)新鮮?事物的?態(tài)度不?同，但?是，一?旦決定?了要去?了解并?認(rèn)識(shí)它?，那么?就必須?付出十?二分的?努力，?力求把?事情做?到，交?給自己?和他人?一份滿?意的答?卷。在?遇到困?難和問?題的時(shí)?候，不?要?dú)怵H?，要鼓?起勇氣?，用自?己的聰?明才智?去解決?;而且?，身邊?的同事?、領(lǐng)導(dǎo)?大多數(shù)?還是很?友好的?，可以?向他們?尋求一?些業(yè)務(wù)?上的幫?助，事?半功倍?。之?后的工?作中，?我不斷?的鞏固?之前熟?知的業(yè)?務(wù)，同?時(shí)加大?工作量?，開始?更多地?與客戶?面對(duì)面?的交流?，力爭?在業(yè)務(wù)?量上取?得好成?績。有?付出就?有回報(bào)?，為此?我得到?了公司?領(lǐng)導(dǎo)的?一致好?評(píng)，這?更給了?我一定?要保持?這種良?好的勢?頭的動(dòng)?力。?在本次?實(shí)習(xí)過?程中，?我得到?很大的?鍛煉和?提升。?一份?工作，?一開始?要做的?便是“?多看，?多問，?多觀察?，多思?考”。?面對(duì)工?作中的?問題，?要發(fā)揚(yáng)?自主思?考問題?的能力?，自覺?努力地?去獨(dú)立?解決，?這樣對(duì)?問題便?能夠有?一個(gè)更?深刻的?了解，?當(dāng)解決?的時(shí)候?也會(huì)獲?益良多?。同時(shí)?，要發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?精神，?學(xué)會(huì)合?作。公?司是一?個(gè)整體?，公司?產(chǎn)品是?團(tuán)隊(duì)的?結(jié)晶，?每個(gè)人?都需要?跟其他?人更好?的溝通?和交流?，互相?幫助，?合力完?成共同?的目標(biāo)?，團(tuán)結(jié)?眾人的?智慧才?能夠發(fā)?揮的效?能。?電話銷?售給我?的幫助?很大，?很大的?鍛煉了?我的表?達(dá)能力?與待人?接物的?能力。?在登門?拜訪客?戶的過?程中，?從開始?的緊張?、結(jié)巴?到后來?的揮灑?自如、?沉穩(wěn)鎮(zhèn)?定，我?認(rèn)識(shí)到?：人往?往都是?這樣，?沒有經(jīng)?歷過的?事情，?永遠(yuǎn)都?不知道?它到底?是怎么?一個(gè)樣?子，是?真的那?么難，?還是并?非如此?，就像?“小馬?過河”?的故事?一樣。?很多事?情，不?管它是?怎么樣?，即使?是自己?完全陌?生的事?情，只?要有機(jī)?會(huì)，都?一定要?去嘗試?，努力?去做好?。因?yàn)?沒有經(jīng)?驗(yàn)，那?么就需?要做更?多的準(zhǔn)?備工作?，準(zhǔn)備?充分，?不要打?沒把握?之戰(zhàn)。?準(zhǔn)備充?分之后?，就不?要害怕?失敗，?勇敢的?用心去?做好就?行。盡?自己的?努力，?等到熟?練了，?那么成?功就是?水到渠?成的事?情。?而對(duì)于?新業(yè)務(wù)?的學(xué)習(xí)?，也讓?我對(duì)工?作有了?更深刻?的認(rèn)識(shí)?，終身?學(xué)習(xí)的?確很必?要。每?個(gè)人對(duì)?新鮮事?物的態(tài)?度不同?，但是?，一旦?決定了?要去了?解并認(rèn)?識(shí)它，?那么就?必須付?出十二?分的努?力，力?求把事?情做到?，交給?自己和?他人一?份滿意?的答卷?。在遇?到困難?和問題?的時(shí)候?，不要?氣餒，?要鼓起?勇氣，?用自己?的聰明?才智去?解決;?而且，?身邊的?同事、?領(lǐng)導(dǎo)大?多數(shù)還?是很友?好的，?可以向?他們尋?求一些?業(yè)務(wù)上?的幫助?，事半?功倍。?當(dāng)然?，我知?道自己?需要學(xué)?習(xí)的東?西還很?多，包?括為人?處事以?及更好?地處理?人際關(guān)?系，還?有就是?怎樣提?高辦事?效率，?怎樣做?到機(jī)敏?果敢、?靈活地?應(yīng)對(duì)客?戶提出?的各種?要求等?等。在?以后的?工作中?，我要?不斷的?在這些?方面加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?與實(shí)踐?，為以?后的學(xué)?習(xí)工作?做準(zhǔn)備?。兩?個(gè)半月?的時(shí)間?，雖然?短，學(xué)?到的東?西卻很?多。如?何快速?的適應(yīng)?公司的?環(huán)境，?融入企?業(yè)的團(tuán)?體，如?何更好?的跟同?事溝通?、更好?的完成?既定的?任務(wù)，?這些都?不是信?手拈來?的，都?需要一?個(gè)逐步?的從點(diǎn)?到面的?認(rèn)識(shí)。?今天我?學(xué)到的?所有這?些都必?將對(duì)我?將來的?就業(yè)產(chǎn)?生深刻?的影響?。我很?慶幸也?非常感?謝有這?樣一個(gè)?學(xué)習(xí)的?機(jī)會(huì)，?能夠在?就業(yè)前?很好的?提高自?己、鍛?煉自己?。同時(shí)?也讓我?對(duì)自己?的能力?更加自?信，相?信自己?將來能?夠成為?一個(gè)對(duì)?社會(huì)有?用的一?員。?四.致?謝實(shí)?習(xí)自我?總結(jié)模?板（八?）首?先介紹?一下我?對(duì)公司?的基本?認(rèn)知，?新華人?壽保險(xiǎn)?股份有?限公司?成立于?19_?___?年__?__月?，是一?家總資?產(chǎn)超過?___?_億元?、市場?占有率?位居國?內(nèi)壽險(xiǎn)?市場前?列的大?型壽險(xiǎn)?企業(yè)。?___?_年全?年保費(fèi)?收入突?破__?__億?元，名?列壽險(xiǎn)?市場第?三位。?迄今，?新華保?險(xiǎn)已為?近25?00萬?名客戶?提供了?各類人?壽保險(xiǎn)?、健康?保險(xiǎn)、?人身意?外傷害?保險(xiǎn)及?養(yǎng)老保?險(xiǎn)服務(wù)?，擁有?強(qiáng)大的?壽險(xiǎn)銷?售人員?隊(duì)伍，?截至_?___?年__?__月?___?_日，?新華保?險(xiǎn)員工?數(shù)超過?4萬名?，全國?各級(jí)分?支機(jī)構(gòu)?140?0多個(gè)?。新華?保險(xiǎn)旗?下控股?新華資?產(chǎn)管理?股份有?限公司?。在?新華保?險(xiǎn)股份?有限公?司山西?分公司?我先后?接受了?保險(xiǎn)法?基本理?論和新?華人壽?的人身?保險(xiǎn)核?賠理論?基礎(chǔ)知?識(shí)及理?賠運(yùn)營?控制流?程等課?程的培?訓(xùn)，參?加了分?公司為?我們新?人舉行?的新人?崗前培?訓(xùn)班與?每周例?行的大?小型晨?會(huì)，參?與了我?所在部?門運(yùn)營?管理部?理賠室?進(jìn)行的?“理賠?揭牌”?及“理?賠，超?時(shí)補(bǔ)償?”的現(xiàn)?場會(huì)，?并在工?作中得?到我的?科室主?任郭主?任及袁?老師和?同事們?的幫助?和指導(dǎo)?。今?年__?__月?份也就?是上月?有幸得?到公司?的安排?到新華?保險(xiǎn)山?西分公?司運(yùn)城?中支進(jìn)?行了為?期半月?的基層?學(xué)習(xí)，?雖然只?有短短?半月的?時(shí)間，?但所學(xué)?知識(shí)讓?我受益?匪淺。?在運(yùn)?城中支?這半個(gè)?月來，?做好自?己本職?工作之?余，可?以幸運(yùn)?的到其?他部門?科室了?解更多?關(guān)于公?司一線?更客觀?、全面?的知識(shí)?，讓我?更加的?感受到?運(yùn)營管?理部在?公司的?重要性?，我在?這舉兩?個(gè)簡單?的例子?：第?一“在?我到中?支學(xué)習(xí)?的第一?天早上?上班時(shí)?，我和?中支理?賠室同?事一起?前往公?司，到?達(dá)公司?時(shí)間還?比較充?裕，基?本沒有?多少人?到，就?看見一?位年邁?的大爺?在中支?大廳，?大爺看?到我們?顯得有?點(diǎn)激動(dòng)?，我們?詳細(xì)詢?問了大?爺需要?什么幫?助，在?我們中?支理賠?室人員?進(jìn)行了?兩個(gè)小?時(shí)的溝?通與解?釋，最?后大爺?高興的?離開了?中支公?司”。?通過?我到中?支第一?天的第?一件事?，使我?更加了?解了什?么叫做?真誠與?溝通。?第二?“有一?天我早?上剛到?中支公?司上班?，團(tuán)險(xiǎn)?部就到?運(yùn)營理?賠室邀?請(qǐng)我們?查勘人?員到團(tuán)?險(xiǎn)部進(jìn)?行對(duì)業(yè)?務(wù)員關(guān)?于理賠?知識(shí)的?講解，?我也有?幸參加?了這次?和一線?業(yè)務(wù)員?的溝通?，經(jīng)過?我們中?支查勘?人員的?認(rèn)真講?解和面?對(duì)面的?溝通，?使得一?次簡單?的課堂?變的生?機(jī)勃勃?”，通?過這次?與業(yè)務(wù)?員的交?流使我?更多的?了解到?人壽保?險(xiǎn)對(duì)我?們每個(gè)?人的意?義和從?事保險(xiǎn)?工作的?快樂。?通過?這些各?種形式?的工作?參與，?我學(xué)到?了很多?寶貴的?實(shí)用知?識(shí)，可?以歸結(jié)?為以下?幾點(diǎn)：?（1?）保險(xiǎn)?行業(yè)的?現(xiàn)狀，?使我對(duì)?保險(xiǎn)有?了一個(gè)?更客觀?、全面?的認(rèn)識(shí)?，理智?的判斷?，也激?發(fā)了我?對(duì)金融?學(xué)的深?化了解?和保險(xiǎn)?行業(yè)的?興趣。?（2?）通過?對(duì)已知?資料的?分析和?與同事?們的交?流，提?高了自?我的思?考認(rèn)知?能力，?通過對(duì)?保險(xiǎn)業(yè)?的現(xiàn)狀?的研究?和前景?的科學(xué)?預(yù)測，?使我對(duì)?以后的?發(fā)展有?了新的?認(rèn)識(shí)。?（4?）電腦?辦公的?實(shí)用知?識(shí)與軟?件應(yīng)用?技巧，?以及處?理問題?的能力?和經(jīng)驗(yàn)?，強(qiáng)化?了我對(duì)?擴(kuò)展知?識(shí)和提?高能力?的學(xué)習(xí)?（5?）勤奮?、踏實(shí)?、認(rèn)真?、負(fù)責(zé)?任做事?風(fēng)格的?重要性?，只有?這樣，?才能得?到認(rèn)可?，才能?真正有?所收獲?。在?不斷地?學(xué)習(xí)和?工作實(shí)?踐中，?我逐步?成長、?成熟，?但是卻?越來越?清楚自?身還有?很多不?足，比?如專業(yè)?、理論?水平、?風(fēng)險(xiǎn)控?制意識(shí)?及服務(wù)?意識(shí)等?有待提?高。今?后我將?加強(qiáng)自?身學(xué)習(xí)?努力做?到以下?幾點(diǎn)：?1、?提高業(yè)?務(wù)水平?自覺加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?，向書?本學(xué)習(xí)?，向領(lǐng)?導(dǎo)學(xué)習(xí)?，向身?邊的同?事學(xué)習(xí)?，逐步?提高自?己的理?論水平?和專業(yè)?素養(yǎng)，?不斷增?強(qiáng)自身?素質(zhì)。?2、?提高自?己各項(xiàng)?能力，?如組織?管理能?力、綜?合分析?能力、?協(xié)調(diào)辦?事能力?培養(yǎng)良?好的語?言表達(dá)?溝通協(xié)?調(diào)能力?以更好?的適應(yīng)?崗位，?體現(xiàn)自?己的工?作價(jià)值?。3?、要在?作業(yè)過?程中本?著為工?作負(fù)責(zé)?、為客?戶負(fù)責(zé)?、為業(yè)?務(wù)團(tuán)隊(duì)?負(fù)責(zé)的?精神，?細(xì)心、?細(xì)心、?再細(xì)心?，避免?出現(xiàn)不?必要的?錯(cuò)誤。?4、?注重與?同事間?的團(tuán)結(jié)?協(xié)作加?強(qiáng)專業(yè)?服務(wù)，?塑造有?職業(yè)道?德和專?業(yè)的保?險(xiǎn)理賠?人員形?象。堅(jiān)?持以“?客戶為?中心”?的管理?思想，?不斷提?高我們?的業(yè)務(wù)?水平和?服務(wù)水?平。?這次實(shí)?踐教會(huì)?了我許?多，不?僅讓我?擴(kuò)展了?知識(shí)，?開拓了?視野，?長了社?會(huì)見識(shí)?，而且?為我以?后在保?險(xiǎn)行業(yè)?的發(fā)展?打下了?堅(jiān)實(shí)基?礎(chǔ)，是?我青春?時(shí)期的?一筆重?要財(cái)富?，使我?終生受?益。在?這里感?謝在我?實(shí)習(xí)期?間所有?幫助過?我、教?導(dǎo)過我?的人!?實(shí)習(xí)?自我總?結(jié)模板?（九）?從我?踏進(jìn)實(shí)?習(xí)單位?的那一?刻起，?我就知?道我將?經(jīng)歷一?段特殊?的不平?凡的并?且充滿?收獲的?人生旅?程，那?旅程必?定在我?的生命?中寫下?濃墨重?彩的一?筆，必?定會(huì)在?我的生?命中留?下絢爛?多彩的?回憶，?必定會(huì)?給我?guī)?來生命?中無與?倫比的?財(cái)富。?一、?實(shí)習(xí)目?的畢?業(yè)實(shí)習(xí)?是我們?大學(xué)期?間的最?后一門?課程，?不知不?覺我們?的大學(xué)?時(shí)光就?要結(jié)束?了，在?這個(gè)時(shí)?候，我?們非常?希望通?過實(shí)踐?來檢驗(yàn)?自己掌?握的知?識(shí)的正?確性。?在這個(gè)?時(shí)候，?我來到?___?_生物?科技股?份有限?公司在?這里進(jìn)?行我的?畢業(yè)實(shí)?習(xí)。?二、實(shí)?習(xí)內(nèi)容?及過程?為了?達(dá)到畢?業(yè)實(shí)習(xí)?的預(yù)期?目的。?在學(xué)校?與社會(huì)?這個(gè)承?前啟后?的實(shí)習(xí)?環(huán)節(jié)，?我們對(duì)?自己、?對(duì)工作?有了更?具體的?認(rèn)識(shí)和?客觀的?評(píng)價(jià)。?在整個(gè)?的實(shí)習(xí)?工程中?，我總?共做了?以下的?一些工?作，同?時(shí)自己?的能力?也得到?了相應(yīng)?的提高?。1?、工作?能力。?在實(shí)習(xí)?過程中?，積極?肯干，?虛心好?學(xué)、工?作認(rèn)真?負(fù)責(zé)，?勝任單?位所交?給我的?工作，?并提出?一些合?理化建?議，多?做實(shí)際?工作，?為企業(yè)?的效益?和發(fā)展?做出貢?獻(xiàn)。?2。實(shí)?習(xí)方