體育教研組個人工作計劃

體育教研組個人工作計劃

體育教研組個人工作規(guī)劃1

一、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，樹立“安康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，推動新課程標準的實施，以體育教學質(zhì)量為重點，解放思想、更新觀念、提高體育課堂教學質(zhì)量和治理水平，仔細組織實施《學生體質(zhì)安康標準》，加強校園體育文化建立，促進我校體育教學工作安康、快速地進展。

二、工作思路和工作目標

概括為“一堅持，兩改革，四加強”。“一堅持”即堅持“以人為本，安康第一”的課程教育理念，充分調(diào)動師生教與學的積極性，切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用?！皟筛母铩奔崔D(zhuǎn)變觀念，推動討論性、集體性的教學方法;改良教學模式，努力探討高效的體育教學課堂模式。“四加強”一是要加強政治素養(yǎng)、業(yè)務理論學習;二是要加強師德標準的培訓與學生溝通的技巧;三是要加強集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的溝通;四是要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

3.1、強化常規(guī)教學治理，做好體育課常規(guī)教學安排。

3.1.1、仔細制定各項教學規(guī)劃。

依據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學規(guī)劃、教學進度規(guī)劃、教學進度安排表、單元教學規(guī)劃和課時規(guī)劃(責任分工落實到人：初三年級負責人王涌、初二年級負責人林恒志、初一年級負責人李小冬)。有規(guī)劃、高標準的做好《學生體質(zhì)安康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和治理工作，不斷充實，完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

3.1.2、加強集體備課治理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟識、把握教學課標和教材，明確教學目的、任務。依據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標，各教師按年級教學進度安排表和單元教學規(guī)劃，提前兩周寫出設計方案和課時規(guī)劃，提前一周分年級進展集體備課爭論(全員參與)，時間每周五上午教研活動(區(qū)上有教研活動時，改在每周三上午)，由各年級負責人，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫。仔細檢查教學設計方案、課時規(guī)劃。查看課后小結(jié)，促進各教師學習和提高。

3.1.3、加強課堂常規(guī)治理，提高教學質(zhì)量。

進一步完善教師崗位制度，嚴格標準教學常規(guī)行為，初三年級教師，依據(jù)學生實際狀況，仔細抓好課堂常規(guī)治理與教學質(zhì)量，提高學生身體素養(yǎng)和運動技能，力爭20xx級中考體育成績平均分到達48分。

3.1.4、加強校內(nèi)外體育工作的開展和安全教育工作。本學期規(guī)劃開展年級播送操競賽，全面提高學生的做操質(zhì)量，到達鍛練身體的效果。開展年級拔河競賽、教工拔河競賽、初一年級選修課、校運動會、參與區(qū)運動會、播送操、自編操競賽、武術競賽。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。積極開展校代表隊的訓練，體育教師要細心預備、嚴格要求、刻苦訓練、積極參與各項競賽活動;并鼓勵有體育特長和愛好的學生積極參與競賽，為校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進展。

3.2、加強與班主任的聯(lián)系，留意抓好學生的思想工作和學習成績。

四、積極開展教研、教改活動，提高教師的業(yè)務理論水平

建立健全責任目標，團結(jié)協(xié)作，保證教研活動順當開展。不斷提高自身的文化素養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)、思想素養(yǎng)和身體素養(yǎng)。仔細總結(jié)教學閱歷，積極撰寫論文，每學期每人一篇;積極參與校、區(qū)級各種論文評比活動和公開課、賽課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進展參觀學習，促進溝通，提高見識，豐富閱歷。對9月24日區(qū)上體育課題子課題《初中體育教師課堂教學質(zhì)量評價指標體系的討論》的結(jié)題任務，要積極參加并以最大的努力使其順當結(jié)題。

五、開好選修課，打造特色

積極開設選修課，開辦各類社團(衰弱操社團、羽毛球社團，乒乓球社團，籃球社團等)。堅持體育普及教育和特長優(yōu)質(zhì)培育兩手抓的方針，積極為各種類型的體育特長生搭建條件優(yōu)良的進展平臺。

樹立一個理念：堅持特色興校，走體育特色學校的進展之路。

明確一個目標：“志存高遠、追求卓越”的人才培育目標。

堅持兩個結(jié)合：普及與提高相結(jié)合，課堂教學與課外活動相結(jié)合。

六、加強體育教學設施的檢查和維護

對局部體育器材進展增加和更新，使體育場地更好的效勞于體育教學和學生的體育熬煉，做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作，并提出改良的建議。

體育教研組個人工作規(guī)劃2

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段，培育學生的體育興趣與終身體育意識，在滿意學生身、心和諧進展的同時，敬重學生共性，培育學生的心理安康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教育處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們力爭做到以下幾點：

一、抓好教學工作，深化體育課堂。

應對21世紀的社會進展和人才需求，學校體育教育以學生進展為本，樹立了“安康第一”的指導思想。同時，隨著新課程改革的日趨完善，小學《體育與安康》課程中強調(diào)以學生的身體安康為教學目標，致力于提高全體學生的總體素養(yǎng)。要求透過豐富多彩的體育手段，培育學生的體育興趣與終身體育意識，在滿意學生身、心和諧進展的同時，敬重學生共性，培育學生的心理安康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標，本學期在學校教育處的統(tǒng)一規(guī)劃下，我們打算在體育教研組實施以下的措施：

1、抓好課堂常規(guī)，建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規(guī)，是為了保證體育教學工作的正常進展，對師生提出的一系列根本要求，是學校體育教學治理的一項重要工作。實施課堂常規(guī)，不僅僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，對加強學生的思想品德教育，培育優(yōu)秀的精神禮貌品質(zhì)都有非常重要的作用。因此，授課教師在進展授課時要充分了解以下幾點：

(1)學生課前的常規(guī);例如：學生的到場人數(shù)，請假緣由，實習生的安排等。教師應依據(jù)不同狀況，分別進展妥當安排。

(2)學生服裝的預備;體育課是一種身體參加的練習課程，合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此，要嚴格指導學生進展正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規(guī)。

(4)課后常規(guī);教師課后要進展總結(jié)和反思，對不合理的教學目標進展準時的修改與訂正。

2、預防意外，建立安全歡樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規(guī)定，在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全，并要引導學生樹立自我安全愛護意識。為了削減體育課堂中的安全隱患，本學期要求體育教師首先要堅固樹立“安全第一”的思想，其次，要有規(guī)劃、有目的地對學生進展安全教育，灌輸安全思想，讓學生懂得安康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆，就應盡量去避開。第三，要標準體育課的教學，嚴格按大綱的要求，操作標準、目的明確，切不行采納“放羊式”的課堂教學方式。同時結(jié)合學校的各方力氣，盡可能避開損害事故的發(fā)生，確保少年兒童安康成長。

二、提高教師素養(yǎng)，優(yōu)化教學質(zhì)量。

教學質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn)，而全面提高教師的素養(yǎng)和潛力，是提高教學質(zhì)量的保證。提高教學質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng)，又要有精湛的專業(yè)水平，還要走教學與教研一體化的道路，以教學討論促進教學潛力的提高?？偟脕碚f，就是要求教師要具有課堂根本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力，課堂教學的討論潛力等等。本學期體育教研組預備從以下幾個方面著手：

1、練好專項，提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有根本的語言描述潛力，更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的根底上用科學精確、簡潔易懂的語言進展課堂教學，是每個體育教師該有的根本技能。

2、標準備課，促進課堂設計潛力

體育與安康課程的教學目標是多元的，有運動參加、運動技能、身心安康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求，切合學生的實際，我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當，并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的根底上，創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法，科學合理的把握教學技能，提高課堂預設潛力。

3、博采眾長，進展教學討論潛力

先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)學問、豐富的教育科學理論學問，都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要連續(xù)上學期的良好傳統(tǒng)，做好教師記錄手冊的工作，亦要把握更多的教育教學理念，結(jié)合課堂教學實際，完成市級課題的資料收集工作。并能夠?qū)Ｐ膮⒓訉W校、市里的教育教學論文的撰寫，努力將實踐過程加以理論整理，為自己以后的教學工作積存珍貴的閱歷。

三、開好“其次課堂”，辦好體育社團，創(chuàng)設校園體育氣氛。

體育社團是體育課教學以外，有目的、有組織地進展學生體育潛力，培育學生共性，并使學生養(yǎng)成終身喜愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動，能夠培育和進展學生的獨立性，讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有共性的充分發(fā)揮，滿意學生個人興趣愛好，構(gòu)成自覺體育熬煉的習慣，促進終身體育意識的培育。這不僅僅有利于構(gòu)成一種完整的教育方式，有利于人才的培育，更有利于學校體育教育的整體進展。本學期我們會連續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，中國象棋隊的組建和訓練工作，透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活潑的校園氣氛，提高學生的專心參加意識，培育學生的體育運動興趣，促進學生各項運動技能的把握，到達“安康第一”的總體目標。

體育教研組個人工作規(guī)劃3

一、總體思路：

本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質(zhì)量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“試驗小學是培育優(yōu)秀小學畢業(yè)生的搖籃，是新疆小學教育的公開課堂，是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位，連續(xù)探究和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創(chuàng)新課堂為根底，以提高質(zhì)量為重點，實施精細化治理，仔細實施學校1+4“五頭并進”辦學理念，力促組內(nèi)教師專業(yè)成長,努力提升學校辦學品質(zhì)。

二、重點工作：

1、加強學習，提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務素養(yǎng)。

(1)從整體上加強教師體育學問的系統(tǒng)學習，結(jié)合我校體育工作的特點，發(fā)揮教師的專長，提高業(yè)務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素養(yǎng)的全面進展。

(2)參與各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“安康第一”的指導思想，優(yōu)化課堂教學。

(3)積極參與各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯(lián)盟學校的閱歷溝通，提高教師的業(yè)務力量和工作效率。

(4)加大學科組織治理，真正發(fā)揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學討論的重要陣地，加強內(nèi)部治理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。

2、體育教學工作。進一步推動素養(yǎng)教育，本學期，連續(xù)整合現(xiàn)有體育資源，開展試驗小學體育特色課教學。并以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的根底。

3、抓好“大課間”、“兩操”質(zhì)量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整風光貌的形象工程，是學校整體推動素養(yǎng)教育的重要窗口，抓好大課間也是學校治理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好大課間更能促進學校的.全民健身活動的開展。

(1)連續(xù)嚴格標準播送操進出場的紀律及做操質(zhì)量，做到出操快、靜、齊;動作標準、美觀。

(2)連續(xù)施行“領操”制度，不斷改良播送操動作質(zhì)量，樹立各班領操員典范榜樣作用。

(3)連續(xù)施行大課間“主持人”制度，不斷培育大課間主持人力量，樹立各班主持人員典范榜樣作用。

(4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，催促大課間活動的正常開展。

(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。

5、體育器材的治理。校園開放式體育平臺的工作治理。要求做到愛惜器材，器材擺放整齊，能準時回收器材，學期初和學期末都對器材進展清點外;還要仔細做好體育室的財產(chǎn)登記，愛惜學校財產(chǎn)，做到學校財產(chǎn)不流失。

6、做好體育根底學問的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校供應的宣傳欄和展板，每月更新一次內(nèi)容，做好體育根底學問的推廣和學校體育活動的宣傳工作。

三、重要活動安排：

一、以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今后學生終身體育意識的養(yǎng)成打下良好的根底。(每月月

賽進展頒獎，鼓勵學生)

二、每位教師加強課題討論。

三、從整體上不斷提高業(yè)務水平和自身素養(yǎng)，做科研型教師。

四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，

爭取取得好成績。

五、利用教研組活動時間進展理論學習和業(yè)務培訓。

六、青年教師積極參與各類參賽活動，爭取取得好成績。

七、走班進展教學、邀請制備課，使我們的課上的更完善。

八、校園體育平臺建立不斷加強。

九、雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室里要求說英文，營造好的學習氣氛，違者罰款。爭取測評取得好成績。

十、大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊)，做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊)，形成好的精神面貌。

十一、做好春季體育工作的部署及思索。

十二、隊伍的搭建要團結(jié)一心，不怕苦，不怕累，準時完成工作。

補充說明：

一、教學研討方面：

實事求是與開拓創(chuàng)新并舉，除了定期組織開展校內(nèi)教研活動(集體備課、同課異構(gòu)等)、校外教研活動(各種評比、校級溝通)，結(jié)合分校新教師崗位力量提升和培育的需要，積極組織專業(yè)技能根本功訓練和展現(xiàn)，教學力量測評。通過自我提高、互幫互助、集體參加的方式，強化專業(yè)素養(yǎng)。

二、大課間活動組織與實施：

進一步推動20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式，到達每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。詳細的活動形式可依據(jù)學段和年齡特征、學生承受水平和運動技能把握規(guī)律，選擇和轉(zhuǎn)變1—5項活動內(nèi)容，進展年級組輪換練習(每天一個班)。

三、陽光體育平臺建立和進展：

進一步做好陽光體育平臺的建立，學生的喜聞樂見的運動工程的開發(fā)和拓展，納入課間嬉戲活動中，開發(fā)覺有的體育器材，組織課間小嬉戲評比。與學校社團活動相結(jié)合，發(fā)動學生積極參加體育平臺的建立好治理工作中，進一步豐富課間體育文化生活。

四、陽光體育活動一小時活動：

利用作業(yè)班時間，充分調(diào)動學生的特長和愛好，通過體育教師的參加指導和幫忙，成立體育俱樂部，組織部門由學生競選擔當，制造平臺讓學生自主治理。

五、1+4校本課程的開發(fā)和實施：

進一步更新教育教學理念，結(jié)合學校辦學理念，扎實推動1+4校本課程，做到體育教師的主陣地，做好學段教學設計(單元教學規(guī)劃)和進度安排，以校本課程為著力點，積極開展校本小課題討論，例如：高年級拓展課程的設計與實施，促落實。

月工作安排：

第一周：(2月22日—26日)

1、備好課，做好規(guī)劃。四色一反思

2、加強課前常規(guī)訓練，鈴聲響，出操場。鈴聲落，隊站好。打考勤，報告制。

3、堅守體育課堂教學四條紅線：仔細組織課堂常規(guī)訓練：路隊、隊列隊形練習(站姿)

三月：

1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練，組織體育月賽活動。

2、在五、六年級開展走班教學：教學內(nèi)容——跳高、跳遠、投擲

四月：

1、組織校運動會

2、抓好各訓練隊工作，預備參與區(qū)、市各類競賽。

五月：

1、組織體育月賽

2、組隊參與天山區(qū)田徑運動會、天山區(qū)籃球競賽和市籃球競賽。

3、自治區(qū)現(xiàn)場課競賽、烏魯木齊市現(xiàn)場課競賽

六月：

慶六一活動

體育教研組個人工作規(guī)劃4

一、指導思想：

以教育文化體育局工作要求為指針，以學校工作規(guī)劃為核心，以年部工作規(guī)劃為主線，樹立“安康第一”的學校體育教育教學觀念，標準體育課堂教學，扎實推動學生的陽光體育活動，讓學生積極主動安康歡樂地進展，以提升體育教師的自身素養(yǎng)為工作重點。

二、工作措施：

1、外塑形象，內(nèi)強素養(yǎng)。

學高為師，身正為范。本學期帶著體育團隊進展提升自身人文素養(yǎng)和綜合力量工程，要求課前提前2分鐘到場地侯課，課堂和指揮大課間時做到站如松，以自身的言行舉止?jié)撘颇赜绊憣W生。提倡多讀書讀好書，要求全部體育教師在本學期讀完上級教育部門下發(fā)的3本連續(xù)教育書，并做讀書筆記。常常進入中國學校體育博客圈吸取學問，引領全體教師參與中國學校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討，上網(wǎng)學習各方面學問，為自己充電。組織團隊學習教師職業(yè)道德標準，嚴守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，老狡猾實做人，踏踏實實做事，時刻以優(yōu)秀體育教師的標準嚴格要求自己，爭做學習型教師科研型教師，做名師做教育家。

2、狠抓課堂，提高教學實效性。

詳盡制定好本學期的教育教學進度規(guī)劃，并要嚴格按規(guī)劃科學扎實開展好教學工作。認仔細真研讀新課標，領悟新理念，肯讀新精華。要求心中有教法，手中有學法，眼中有學生，人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂，蹲下身來走進學生，以愛育愛，做學生的好朋友，努力讓學生做到課課有收獲，節(jié)節(jié)身體得到熬煉，逐步增加學生的身體素養(yǎng)，增進學生安康。老教師幫扶新教師盡快成長，每位年輕教師找?guī)煾到Y(jié)對子，師傅給徒弟上示范課，徒弟上學習匯報課，爭取在較短時間內(nèi)快速適應體育教學工作。

3、開展體育活動，豐富學生業(yè)余生活。

(1)3月6日開展7、8年級學生踢跳競賽。為迎接3月下旬區(qū)教育文化體育局開展的踢跳競賽選拔隊員。

(2)4月上旬開展校園春季學生大接力競賽。以此促進各班學生堅持每天長跑的習慣，以競賽促進練習，增加學生體質(zhì)，提高學生安康水平。

(3)5月中旬進行7、8年級學生校園乒乓球競賽。為迎接7月份區(qū)教育文化體育局開展的中小學生乒乓球競賽選拔運發(fā)動。

(4)6月上旬進行7、8年級男生籃球競賽，女生排球競賽

(5)利用大課間時間進行大課間活動器材及活動內(nèi)容、播送體操、繩操、校園衰弱操、隊列回歸競賽。

4、建立校園學生體育運動俱樂部。

籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓練規(guī)劃、訓練出缺席狀況、訓練安全預案、定期監(jiān)測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計量化等工作。做到科學訓練，注意時效性與成效性，重過程，更要看結(jié)果。

三、遵守學校規(guī)章制度，做好日常工作。

要求體育團隊成員不遲到不早退，學校安排的各項任務不推諉，工作干不好不找任何借口，樹立只有第一沒有其次的硬朗工作作風。準時積極參與學校組織的各會議，并仔細做好會議記錄。團結(jié)同志，除了聽本學科課還要多聽其他學科的課，吸取各方面學問，以提升自己的教學品嘗。做好辦公室的衛(wèi)生、紀律工作，爭創(chuàng)學校優(yōu)秀學科組。要求團隊成員以德服人，進德修業(yè)，看到學生的違反學校常規(guī)的事要敢管要會管，學習陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾，用自身行動感染學生，以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德，以體審美，以體提高學生情商的思想得以深化。

體育教研組個人工作規(guī)劃5

一、指導思想

堅持樹立“安康第一”的指導思想，仔細貫徹落實《學校體育工作條例》，以提高學生綜合素養(yǎng)為目標，切實加強師資隊伍建立，確保體育教學課時，進展課外體育活動工程，仔細組織實施《學生體質(zhì)安康標準》，堅持開展業(yè)余訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推動新課程標準實施，大力加強校園體育文化建立。

二、工作要點

(一)學習《課程標準》更新教學觀念，積極推動課改試驗工作

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師盡快樹立全新的體育教學觀念，