壓歲錢管理方案計劃

第壓歲錢管理方案計劃

壓歲錢管理方案計劃親愛的同學(xué)們：

轉(zhuǎn)眼一個輕松的寒假又過去了，在新年期間，我猜想每位同學(xué)都

收到了父母及長輩給的壓歲錢。那么，你們有沒有想過，應(yīng)該怎樣來花這筆錢呢?如何把它花得更有意義呢?老師這里有一些方案可以供你參考。

一、交學(xué)費：既可減輕家長的經(jīng)濟負擔(dān)，也能培養(yǎng)我們獨立自主精神和家庭責(zé)任感。

二、訂購報刊、學(xué)習(xí)資料：可以開闊眼界、增長知識，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。書報還可以與小伙伴交換閱讀，增進彼此的情誼和知識。

三、購買學(xué)習(xí)用品及益智玩具：不僅能幫助我們學(xué)好功課，也有助于啟迪思維，增長智慧。

四、為自己辦理一份保險：如少年兒童終身幸福保險、醫(yī)療保險等，解除我們健康成長和升學(xué)成才的后顧之憂。

五、獻愛心、捐希望工程：為貧困落后地區(qū)的小朋友奉獻愛心，幫助失學(xué)少年兒童上學(xué)，開展一幫一活動等，培養(yǎng)助人為樂的精神。

六、參加儲蓄：以自己的姓名參加儲蓄或購買國庫券，支持國家建設(shè)，也能夠培養(yǎng)自己理財和節(jié)儉計劃開支的良好風(fēng)范。

七、給長輩或孤寡老人贈送小禮物：在長輩或孤寡老人生日或者有意義的節(jié)日，送點經(jīng)濟而有意義的小禮物，培養(yǎng)自己敬老及扶貧濟貧的美德。

八、貼補家用：幫助家里解決一些經(jīng)濟困難或購買急需物，增強我們的家庭觀念，增進親人間的關(guān)愛情感。

六.總結(jié)提升

壓歲錢只是你們成長過程中的一次小小的收益，而如果能通過這次小小的收益讓同學(xué)們學(xué)會合理支配錢財，進而合理規(guī)劃生活，健康成長，這比壓歲錢本身來的更有意義。

壓歲錢管理方案計劃

今年過年我得到了不少的壓歲錢，我把它們整理好讓媽媽代為我保管。呵呵，媽媽只有保管的權(quán)利，只有我有支配權(quán)。我的壓歲錢由我來做主。

新學(xué)年新計劃，那我也給我的壓歲錢做個預(yù)算吧?

第一、新學(xué)期新氣象，開學(xué)伊始，我要準(zhǔn)備好我的學(xué)習(xí)用具(鉛筆、橡皮、尺子、文具袋、作業(yè)本一個也不能少)，它們就是我形影不離的小伙伴，有了它們的幫助，會使我的學(xué)習(xí)如虎添翼的。這部分花費不多，50元左右。

第二、交書費、訂報和輔導(dǎo)班費用。開學(xué)后，要教書費，還有我的鋼琴、舞蹈班的費用都要教的，這可是一筆不小的`費用呀。葫蘆絲課一次50元，媽媽都是10次課一交，10次課一共500元。開學(xué)我該學(xué)英語，媽媽已經(jīng)給我報了名，我一定要努力呀!

第三、自己買喜歡的書看。媽媽很喜歡在這方面給我投入，平時媽媽也愛看書，我也愛看書，每次去書店，我和媽媽都是滿載而歸啊，這方面我計劃支出200元左右。

第四、給長輩們送禮物。在爸爸媽媽過生日的時候，我計劃給媽媽買一件漂亮衣服，讓媽媽永遠漂亮，再給媽媽買一大包紅棗送媽媽，讓媽媽吃出健康;爸爸過生日的時候，我給爸爸買包好茶葉，因為爸爸喜歡喝茶，工作之余，讓爸爸喝茶解解乏，輕松一下。還有爺爺奶奶、姥姥姥爺，等他們過壽時，我給他們買一個大大的蛋糕，永遠健康長壽。

第五、我還有一個小小的愿望，我特別想讓爸爸媽媽有機會帶我去一個地方---社會福利院，因為我只是聽說這個地方，從來沒見過，也沒見過那里的孤兒們是怎么生活的，有機會我想買些小禮物去看看她們，我給想為她們做些什么，沒有爸爸媽媽的孩子是多么可憐啊!

第六、剩下的壓歲錢放在銀行里既安全又能生利息，何樂而不為呢?

這就是我的壓歲錢消費計劃，我覺得還不錯，大家認為呢?

媽媽心語：從孩子的口述中，我覺得孩子長大了!懂得心疼爸爸媽媽了，知道回報爺爺奶奶、姥姥姥爺從小對她付出的愛了。特別是第五條，這是孩子第N次對我說她這個小小愿望了，可是一直沒機會帶她去完成這個心愿，我想這一點就說明，孩子是善良的，有一顆愛心。1用數(shù)據(jù)說話

2每項費用支出明細統(tǒng)計

3家長寄語對孩子壓歲錢的使用的要求指導(dǎo)等

4制作這份調(diào)查研究報告的初衷及原因

5其他同學(xué)壓歲錢怎么的使用采訪形式也用數(shù)據(jù)展示

6孩子感言

壓歲錢管理方案計劃

本學(xué)期我承擔(dān)六年級《道德與法治》學(xué)科的教學(xué)工作任務(wù)，為了不斷提升自己的精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。根據(jù)學(xué)生實際情況，結(jié)合教育教學(xué)實際，制定本學(xué)期工作計劃如下：

一、學(xué)情分析：

本班多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，對道德與法治這一學(xué)科很感興趣。由于本班留守兒童較多，缺乏家庭教育，導(dǎo)致了少部分的學(xué)困生，這就要求教師加強對學(xué)困生的教育和引導(dǎo)，讓他們盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

二、教學(xué)分析

部編版《道德與法治》六年級下冊教材是從2020年春季正式實行，全冊共四個單元，分別是第一單元（完善自我健康成長），第二單元（愛護地球共同責(zé)任），第三單元（多樣文明多彩生活），第四單元（讓世界更美好）。

1、通過第一單元《完善自我健康成長》的教學(xué)，使學(xué)生懂得每個人都應(yīng)得到尊重，學(xué)會如何尊重自己、他人。懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì)，進一步完善自我，促進健康成長。學(xué)會思考過去的事并從中得到經(jīng)驗和教訓(xùn)，從而完善自我，讓自己做得更好。

2、通過第二單元《愛護地球共同責(zé)任》的教學(xué)，使學(xué)生認識到地球的健康關(guān)系到人類的安危，從而增強環(huán)境保護意識，懂得環(huán)境保護的方法，并激發(fā)學(xué)生保護環(huán)境的責(zé)任感，自覺從身邊小事做起，養(yǎng)成舉手之勞做環(huán)保的自覺性并從自己的身體力行中感受到幸福和自豪之感。

3.通過第三單元《多樣文明多彩生活》的教學(xué)，了解文明因多樣而交流，因交流而互鑒，因互鑒而發(fā)展。我們要加強世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒，夯實共建亞洲命運共同體、人類命運共同體的人文基礎(chǔ)。文明是多彩的，人類文明因多樣才有交流互鑒的價值。不同文明只有交流互鑒、取長補短、共同進步，才能為人類文明進步、世界和平發(fā)展提供強大動力。

4.通過學(xué)習(xí)第四單元《讓世界更美好》的教學(xué)，使學(xué)生認識到世界上各個國家只有團結(jié)起來，形成共識，達成共通，互惠互利協(xié)同發(fā)展，才能為人類世界創(chuàng)造出更加美好的未來。對于學(xué)生們認識我們自己身邊的生活環(huán)境也有一定的引導(dǎo)意義。和平的友善的生存環(huán)境，需要我們?nèi)巳伺橹瞰I力量。世界是多邊的不是單邊的，只有熱愛和平，用科技發(fā)展造福人類文明，才是地球家園上每一個成員共同的責(zé)任。

三、教學(xué)目標(biāo)：

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重，進一步完善自我，促進健康成長。

2懂得寬容的意義，養(yǎng)成友愛寬容的品質(zhì)，進一步完善自我，促進健康成長。

3.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣，進一步完善自我，促進健康成長。

4.初步了解全球環(huán)境惡化、人口急劇增長、資源匱乏等狀況，以及各個國家和地區(qū)采取的相關(guān)對策，體會人類只有一個地球的含義。初步了解自己擁有的基本權(quán)利和義務(wù)，樹立有權(quán)利也有義務(wù)的觀念。

5.了解我國曾經(jīng)發(fā)生過的地震、洪水等重大自然災(zāi)害，知道大自然有不可抗拒的一面。感受人們在災(zāi)害中團結(jié)互助的可貴精神，學(xué)習(xí)在自然災(zāi)害中自護與互助。

6.養(yǎng)成通過自主查閱資料學(xué)習(xí)歷史的習(xí)慣：了解環(huán)境與人類文明發(fā)展之間的依存關(guān)系，能夠注重對自然環(huán)境的保護。

7.初步感知身邊可觸可感的資源對人們的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

8.知道科學(xué)技術(shù)與運用是如何推動社會的發(fā)展的。

9.通過收集中國在聯(lián)合國的聲音和聲影，整理中國參加聯(lián)合國活動的具體事例，培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、分析資料的能力。

10.激發(fā)學(xué)生熱愛和平的情感，珍惜今天的和平環(huán)境。

四、教學(xué)重難點：

1.懂得每個人都應(yīng)得到尊重；學(xué)會如何尊重自己、他人。

2.懂得寬容的意義，學(xué)會如何寬容。

3.懂得反思的意義，養(yǎng)成反思的行為習(xí)慣。

4.明白環(huán)境問題的嚴(yán)重性，形成保護環(huán)境的意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的行為習(xí)慣。

5.了解我國自然災(zāi)害的種類、分布及其危害；知道如何預(yù)防自然災(zāi)害。

6.初步了解古代早期文明發(fā)祥地；知道要保護文明世界的文化遺產(chǎn)。

7.尊重不同國家和民族的文化差異，尊重文化多樣性。

8.知道科學(xué)技術(shù)對生產(chǎn)和生活的重要影響，明白科技改變世界，科技讓夢想成真。

9.知道國際組織的分類及重要作用，了解聯(lián)合國和世界貿(mào)易組織的構(gòu)成和作用，明白中國與國際組織的相互交流、支持作用。

10.知道戰(zhàn)爭帶來的傷害，明白和平是世界潮流；知道中國為推動和平做出巨大的貢獻。

五、教學(xué)措施：