宿舍(教學(xué)樓)消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案

宿舍(教學(xué)樓)消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案

概要：作規(guī)程。4、對(duì)全體師生員工進(jìn)展防火宣傳教育，普及消防知識(shí)，進(jìn)步防火意識(shí);制定對(duì)教職工的消防平安評(píng)價(jià)措施。5、進(jìn)展經(jīng)常性的防火平安檢查，防止和消除平安隱患。6、完善消防設(shè)施，裝備消防器材，改善消防平安條件。7、確定重點(diǎn)防火部位，組織制定滅火方案，落實(shí)平安管理措施。8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。9、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。10、及時(shí)，詳細(xì)，準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。處理程序1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)，在火勢(shì)不大的情況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面派人翻開(kāi)平安出口，切斷電源，撥打“119〞報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警，一面打報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組，住宿教師應(yīng)予協(xié)助。3、向“119〞報(bào)警時(shí)，內(nèi)容必須完好。即必須報(bào)揭露生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址，火勢(shì)情況，報(bào)警人的姓名及號(hào)碼。4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的指導(dǎo)(無(wú)論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后，立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散，以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別指導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮，其別人員必須無(wú)條件地聽(tīng)從指揮。5、疏散逃生的組織分工?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時(shí)命令切斷電源，搬走易爆易燃物品。6、撤離順序。無(wú)論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊

宿舍(教學(xué)樓)消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案,

宿舍(教學(xué)樓)消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案

學(xué)校是教書(shū)育人的主要場(chǎng)所，人員密集，流動(dòng)性大，而且學(xué)生大都是未成年人。

因此，必須加強(qiáng)學(xué)校的消防平安檢查，認(rèn)真排除消防隱患。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指

示精神，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定如下消防火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案：

成立學(xué)校消防火災(zāi)指揮小組

組長(zhǎng)：李勝

副組長(zhǎng)：陳國(guó)秀陳和歲李翠蓉

主要職責(zé)

1、學(xué)校的校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的消防平安工作，其中學(xué)校消防災(zāi)指揮小組的副組長(zhǎng)

為防火負(fù)責(zé)人。

2、消防火災(zāi)指揮小組要認(rèn)真執(zhí)行消防法規(guī)，規(guī)章，主持制訂各部門(mén)的消防平安制

度和防火平安責(zé)任制，實(shí)行目的管理，逐級(jí)落實(shí)。

3、建立健全防火制度和平安操作規(guī)程。

4、對(duì)全體師生員工進(jìn)展防火宣傳教育，普及消防知識(shí)，進(jìn)步防火意識(shí);制定對(duì)教

職工的消防平安評(píng)價(jià)措施。

5、進(jìn)展經(jīng)常性的防火平安檢查，防止和消除平安隱患。

6、完善消防設(shè)施，裝備消防器材，改善消防平安條件。

7、確定重點(diǎn)防火部位，組織制定滅火方案，落實(shí)平安管理措施。

8、組織本單位的消防滅火工作，追查處理火警事故，協(xié)助調(diào)查火災(zāi)原因。

9、火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要冷靜的組織師生快速有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)。

10、及時(shí)，詳細(xì)，準(zhǔn)確的上報(bào)火災(zāi)情況，認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)和執(zhí)行上級(jí)的指示。

處理程序

1、當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)，發(fā)生火災(zāi)區(qū)域的師生首先應(yīng)在最短的時(shí)間內(nèi)，在火勢(shì)不大的情

況下，以最快的速度在初起火災(zāi)階段將火撲滅。

2、以最快的速度報(bào)告有關(guān)管理人員或在場(chǎng)的教師。各管理人員以最快的速度一面

派人翻開(kāi)平安出口，切斷電源，撥打“119〞報(bào)警和向在校(住宿)的師生示警

，一面打報(bào)告消防火災(zāi)指揮小組，住宿教師應(yīng)予協(xié)助。

3、向“119〞報(bào)警時(shí)，內(nèi)容必須完好。即必須報(bào)揭露生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址，

火勢(shì)情況，報(bào)警人的姓名及號(hào)碼。

4、火災(zāi)疏散逃生的組織指揮。當(dāng)學(xué)校的指導(dǎo)(無(wú)論何級(jí))得到火災(zāi)事故報(bào)警后，立

即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮師生疏散，以在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的最高級(jí)別指導(dǎo)為撲救現(xiàn)場(chǎng)總指揮

，其別人員必須無(wú)條件地聽(tīng)從指揮。

5、疏散逃生的組織分工?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)的總指揮負(fù)責(zé)指揮，管理人員迅速通知師生并

告知按下達(dá)的指令和規(guī)定的線路有秩序地撤離，同時(shí)命令切斷電源，搬走易爆易

燃物品。

6、撤離順序。

無(wú)論是教學(xué)樓還是宿舍樓，最先起火的那一層首先撤離，緊接著是先從起火的上

層開(kāi)始，從下層依次到上層方向撤離，然后再?gòu)淖钕绕鸹鸬南聦娱_(kāi)始，按從上到

下的順序依次撤離。假設(shè)火災(zāi)發(fā)生在最高層，那么按從高層到低層的順序撤離?；?/p>

災(zāi)點(diǎn)的下一層至第一層是否撤離，由火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)總指揮根據(jù)詳細(xì)情況決定。

7、在撤離時(shí)，學(xué)生要服從指揮，不得爭(zhēng)先恐后，互相擁擠，以防互相踐踏。學(xué)生

可否攜帶物品，一律按火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)最高指揮的命令執(zhí)行。

8、當(dāng)火勢(shì)過(guò)猛，樓道被煙火封鎖住的逃生方法：

用水澆濕全身，用濕毛巾或衣物罩住頭部，用半蹬姿勢(shì)順僂梯往下撤離。

在無(wú)法通