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往事的夢(mèng)境引出全文,現(xiàn)實(shí)中的平靜與回憶中的殘酷形成鮮明的對(duì)比(2分);③以前獲得爭(zhēng)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與戰(zhàn)士們不懼犧牲的高尚品格。不易和對(duì)抗?fàn)帤q月的感慨,突出文章和平的來(lái)之不易,珍惜和平的主旨。的艱苦。斷容有驚險(xiǎn)的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,使情節(jié)更加起伏。戰(zhàn)士對(duì)槍的渴望,在一個(gè)一個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)中更能表現(xiàn)主題。人爭(zhēng)光奮斗的英雄氣概。大意分的說(shuō)明:大意分體現(xiàn)為“讀懂”,只要句子結(jié)構(gòu)基本完整,主謂賓的意,曰:“二者其皆得國(guó)乎!民之歸也?!薄緟⒖即鸢讣霸u(píng)分建議】【補(bǔ)充細(xì)則】方面是推斷的原因,即子皮、子罕兩家收獲了民心,可以譯作“因?yàn)榘傩諝w順”“民心所(1)“得國(guó)”,可譯作“掌握政權(quán)”“獲得國(guó)家政權(quán)”“執(zhí)政”“治理國(guó)家”“統(tǒng)治家富強(qiáng)”等,不得分。【評(píng)分示例】(兩方面大意都正確,2分。)都不正確。)政,未聞以政學(xué)者也;若果行此,必有所害。【參考答案及評(píng)分建議】【補(bǔ)充細(xì)則】大意是這樣做的后果,需答出假設(shè)關(guān)系,且句意正確。【評(píng)分示例】對(duì)子皮開(kāi)誠(chéng)布公,推心置腹??勺们榻o分。]【補(bǔ)充細(xì)則】。完全照抄原文,沒(méi)有進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明,不得分。【評(píng)分示例】(2分)出拒絕接受子皮授政”這一行為所體現(xiàn)的“忠”)提倡愛(ài)民;④子產(chǎn)與子皮是兄弟,聽(tīng)從子皮的命令與教導(dǎo);⑤子產(chǎn)注重學(xué)習(xí),廉政。【參考答案及評(píng)分建議】【補(bǔ)充細(xì)則】【評(píng)分示例】,梧寫(xiě)“種梧桐”表示鳳凰不于此棲息,而是高飛,反映出鳳凰高潔的品質(zhì)(1分),作者以鳳孤高清 中種梧桐想象有鳳凰飛來(lái)的棲息(1分),委婉含蓄地表達(dá)詩(shī)人等候賢才、招納賢士、尋心有懷念。?!緟⒖即鸢讣霸u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】(1)吾嘗終日而思矣不如須臾之所學(xué)也(2)老魚(yú)跳波瘦蛟舞舞幽壑之潛蛟(曹操《短歌行》)(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》)州慢》)【補(bǔ)充細(xì)則】小題,嚴(yán)格按照參考答案評(píng)分,注意“壑”字易錯(cuò)。》)【參考答案及評(píng)分建議】彰②錦上添花③耿耿于懷【補(bǔ)充細(xì)則】準(zhǔn)確即可。常見(jiàn)錯(cuò)別字:相輔相(承)(乘)、相得(宜)彰首【參考答案及評(píng)分建議】【補(bǔ)充細(xì)則】和內(nèi)容兩方面打分?!驹u(píng)分示例】(1分)。來(lái)朗朗上口(1分)?!皟?nèi)容、形式、風(fēng)格”相互呼應(yīng),從而增強(qiáng)說(shuō)理效果,改句沒(méi)有這種效果。跋的重要性。三 敘述的氣勢(shì)。能使讀者印象深刻,而修改后沒(méi)有這種效果。【參考答案及評(píng)分建議】騎馬與題畫(huà)進(jìn)行類比;②好馬就好騎,類比推理出好畫(huà)就好題?!狙a(bǔ)充細(xì)則】“過(guò)程與結(jié)論”評(píng)分?!驹u(píng)分示例】經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,只要人們略知馬術(shù)便可輕松駕馭,好馬好騎(1分),也說(shuō)明好畫(huà)好題,推理體現(xiàn)了好的畫(huà)對(duì)做題十分有利,表達(dá)了作者對(duì)做題難度高的認(rèn)可。(1分),使文章淺顯易懂,論證有力。好的事物,為其錦上添花是更易的;②將“好的畫(huà)”
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