2021年幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)15篇

2021年幼兒園學(xué)期安全工作總結(jié)15篇兒期工結(jié)安全工作是幼兒園最重要的一項工作，一個學(xué)期劃上了句號。那么，本學(xué)期的安全工作又怎樣呢？現(xiàn)作一個總結(jié)。班上的小朋友們都活潑好動尤其是一些男孩子總喜“你追我趕”，安全意識薄弱。在平常的組織過程中也經(jīng)常進(jìn)行安全教育。目的讓小朋友們能增加意識，懂得保護(hù)自己的身體，做到不碰撞、守紀(jì)律去參與各項活動。在班上老師能做好五常管理天下班前5鐘做到檢查室內(nèi)的物品是否擺放好物品是否有損壞等如發(fā)現(xiàn)異常及時向何老師匯報和做好登記。尖銳、危險、消毒的物品都放到小朋友不能接觸到的地方擺放好。確保幼兒的安全。本學(xué)期在安全工作表現(xiàn)不夠理想發(fā)生了較多件小事故總是小朋友在不小心時碰到頭或手指甲劃傷了臉等論事故輕或重，一旦發(fā)生了安全事幫，都及時帶到保健室處理傷口，老師再向家長做好家長工作避免家長產(chǎn)生誤會每每哪怕是一件小事故，我們老師心里都很緊張，今天誰誰誰又碰傷了，我們怎樣去和家長溝通？小孩又受傷了雖然有些事幫我們控制不到也意

想不到。但我們內(nèi)心都是不舒服、緊張。在緊張的時刻不斷反思事故的發(fā)生，以后該怎樣去加強管理，避免不要再發(fā)生了，還是要以更警惕心的態(tài)度去看管好他們常方面還需要加強。希望小朋友們再也不要有一些事故發(fā)生。在本學(xué)期中，幼兒園也開展了“暴力安全演習(xí)”和“消防演習(xí)”，目的是提高幼兒全方面的安全意識和懂得自我保護(hù)。在開展這兩次的演習(xí)過程中朋友們都表現(xiàn)得較好做到不驚慌、不緊張地逃離現(xiàn)場，跑到安全的地方。在平時的安全會議，蔡主任也常常提醒我們老師怎樣去做好各方面的安全工作保安全工作的質(zhì)量，盡量避免不發(fā)生安全事故。是的，我們也常常灌輸相關(guān)的安全意識給小朋友。雖然本學(xué)期的安全工作開展的還是不錯作為老師的我們不得不反思工作在本學(xué)期班上發(fā)生了較多件的小事故在以后的日子里我們一定要萬分警惕到最好量減少事故的發(fā)生，通過本學(xué)期的教訓(xùn)和經(jīng)驗，在今后的安全工作中將會更加重視，養(yǎng)活各方面的安全事故發(fā)生。兒期工結(jié)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。見安全工作

的重要性。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安全意識據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況在學(xué)期伊始本園便制訂了切實可行的安全工作計劃對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：一、為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境（一）堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)情況及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。（二）平時注意預(yù)防燙傷幼兒。把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。（三）堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班，加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒尤其是服藥幼兒和體弱幼兒巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等，并及時給予妥善處理。（四）把好幼兒離園關(guān)，孩子在幼兒園一天，下午離園時候組織幼兒安靜的集體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等?？醋C放人不認(rèn)識的人即使有接送證也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。（五格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的

水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量在天氣好的時候晾曬被褥及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。（六）戶外活動時，認(rèn)真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。（七）教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗；晚接的孩子和值班老師做好交接，并交代其幼兒情況。二、加強安全教育、提高安全意識注重安全教育在一日活動中的重要性養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)自身安全和自我保護(hù)以避開危險避免自身傷害安全，就是要有良好的秩序好秩序的形成則于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力加強防范意識讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上時時提醒自己或他人注意安全幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。（一）教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一級一級慢慢上下，不推不擠小朋友。

（三）教育幼兒不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。懂得不能隨便離開成人或集體。（四）教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。（五）戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。（六）教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。（七教育幼兒不把紙團(tuán)扣子拉鏈等塞到耳鼻嘴里。（八在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識讓幼兒知道120緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》提出：切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和能力據(jù)這一精神根據(jù)我園的實際情況每月我園都有重點地開展安全教育活動如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。

十二月開展"不跟生人走""凈食物人人愛"活動結(jié)合季節(jié)變化引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時要注意適量運動冬季防寒的具體措施一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力，還豐富了他們的安全知識。安全工作是幼兒園工作的重中之重有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我園幼兒在一學(xué)期來未出任何一件安全事故們在今后的工作中也會做到時刻高度警安放在首位，將在幼兒園一日生活教育教學(xué)活動游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。兒期工結(jié)我園全體教師緊緊圍繞安全工作開展了系列活動市縣兩級教育部門領(lǐng)導(dǎo)下，加強安全第一的教育，通過安全教育，增強幼兒的安全意識和自我防護(hù)能力。營造全園教職員工齊抓共管的良好的局面切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失現(xiàn)將今年的安全工作總結(jié)如下：一、安全工主要措施

1強化幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組的組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌幼兒園師生財產(chǎn)的安全工作負(fù)責(zé)起草并落實各項安全措施，負(fù)責(zé)召開師幼安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。做到時時、處處、事事的安全工作有專人負(fù)責(zé)，以保證安全工作萬無一失，杜絕安全事故。2重新制訂各類安全工作責(zé)任書全工作責(zé)任書包括、《安全工作責(zé)任書》、2、安全工作制度實施細(xì)則》、《安全工作上報制度》、4、安全事故處理應(yīng)急方案》、《突發(fā)事故、飲食衛(wèi)生、傳染病應(yīng)急處理預(yù)案》等。簽訂責(zé)任書，幼兒園與教職工層層簽訂責(zé)任書,確各處的職責(zé)，做到職責(zé)明確責(zé)任到人。3完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度，建立安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，以及幼兒園管理，門衛(wèi)值班，巡邏值班，防火防災(zāi)，防火安全管理，體育器器材檢查，健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織幼兒集體服用藥品和保健品禁幼兒參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織幼兒從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作禁教師個人利用假期(日)私自帶幼兒外出在園外開展的社會實踐活動要堅持就近徒步原則對涉及幼兒園安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點出漏洞。4每月一次安全檢查更新各項安全設(shè)備設(shè)施，做到防患于未然今年在10月和11進(jìn)行了專項的檢查檢查的內(nèi)容包括

消防栓、電燈電器、保管室、食堂、玩具、午睡室、活動室等。及時更換了可能存在的隱患做到園內(nèi)沒有易燃易爆物品保健室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。5每周一次安全教育的主題課。由各班教師選材對幼兒進(jìn)行安全教育，包括安全知識，安全警報、安全玩法等進(jìn)行宣講，讓幼兒通過看、聽進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識。幼兒園還利用VCD光盤板報傳欄等形式方位宣傳安全工作。7定期反饋一段時間來幼兒園安全工作，及時查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個階段（18周、915周1622周）反饋幼兒園的主要安全工作記錄力求做到有安全隱患及時排除安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。8認(rèn)真抓好安全教育月的各項工作。根據(jù)區(qū)教育局對安全教育動員大會的要求重新檢查消防設(shè)施明確各人員的工作職責(zé)等。9定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識十月幼兒園專門組織召開了安全工作的家長會提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在學(xué)習(xí)其間中的安全。二、安全工作的主要經(jīng)驗

1高度重視安全工作，把安全工作看作是一件政治任務(wù)來抓，認(rèn)識到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會的穩(wěn)定，樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識，嚴(yán)防死守，層層落實，責(zé)任到人，對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對安全工作的高度敏感性。2堅決貫徹執(zhí)行上級各部門有關(guān)安全工作的文件，對上級布置的每一項安全工作有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改，真正提高安全工作的管理水平。3對安全教育工作實行群防群治，定期對幼兒家長進(jìn)行安全教育要求家長認(rèn)真督促檢查子女的安全工作把安全工作從校內(nèi)做到校外。三、安全工作的主要存在問題及今后努力方向1加強對幼兒的法紀(jì)教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好幼兒安全教育的根本孩子的法紀(jì)意識提高了就會自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度幼兒園三申五令的安全教育就會做到有令必行，有禁必止。2安全難度增大，獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。幼兒作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低大增加了幼兒園安全工作的難度。

3安全工作只有起點沒有終點必須做到長期的警鐘長鳴，這是一項長期的復(fù)雜的系統(tǒng)工程必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。今后,們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,斷提高我園安全保衛(wèi)工作水平。兒期工結(jié)安全工作一直是幼兒園工作中的重中之重們小班小班年級組的全體工作人員將安全工作當(dāng)作頭等大事來抓級組的全體人員對安全工作具有強烈的責(zé)任心們清楚地知道孩子的安全是開展所有保教工作的基礎(chǔ)為了確保幼兒的安全使幼兒形成初步的安全意識依據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情況制訂切實可行的安全工作計劃對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育現(xiàn)總結(jié)如下：一、班級人員做好安全自查工作幼兒園是幼兒每天生活學(xué)習(xí)的環(huán)境為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查徹底排除不安全因素平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物擺放在幼兒夠不到的地方把幼兒平時

經(jīng)常使用的各種工（剪刀等擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全做到科學(xué)合理地擺放為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。此外，每個班級在孩子來園時，老師們都要認(rèn)真檢查幼兒情況：一看指甲，如指甲很長馬上幫助剪掉，以免抓傷別人；二看身體狀況，如身體不適老師盡早察覺，如有異樣馬上打電話聯(lián)系家長三看有無帶異物以防孩子帶不安全的玩具來園，如小刀、剪刀、彈珠等，及早發(fā)現(xiàn)及早沒收。以免發(fā)生安全事故時查看玩具有安全隱患存在上上報上級。做好離園前的交接工作以免幼兒走丟或獨自外出對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生在日常生活中，我們注重調(diào)動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之中哪些地方易出危險怎樣想辦法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中能使幼兒在輕松愉快的氣氛中鞏固生活技能。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。同時帶幼兒參觀幼兒園的安全宣傳欄，了110、120等安全電話的用途，擴(kuò)展孩子的安全知識，提高孩子的安全意識。三、用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育

用晨間談話飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來告誡幼兒安全工作是很重要的，每個小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如些東西很危險""樣對嗎"你知道一些特殊的電話嗎？，讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶ㄕf哪些東西小孩子是不可以玩的。四、做好家長的安全工作家長是孩子的第一任老師也是安全教育的重要指導(dǎo)者加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識為此在節(jié)假日中我們會給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識配合好幼兒園做好安全防范工作讓家長配合班級安全教育活動的開展，告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。五、觀看關(guān)于安全教育書籍利用家長資源，發(fā)動家長幫助孩子收集有關(guān)安全方面的書籍子們通過觀看書籍都知道了小朋友在日常生活中應(yīng)該注意哪些安全了安全的書籍后我們打算讓孩子們進(jìn)行安全標(biāo)記的認(rèn)識和創(chuàng)作中學(xué)到了更多的安全標(biāo)記貼記和安全標(biāo)語，通過游戲和通過家園欄、班級頁向家長宣傳安全的重要性。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們班全體班級教育成員堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心，換取每個家長的放心。兒期工結(jié)時光飛逝一年的工作又以告一段現(xiàn)對我園一年的安全工作做以總結(jié)。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識扎實開展各項安全防范工作有效保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命的安全維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定具體工作開展如下：一、加強領(lǐng)、明確職責(zé)為把安全工作落到實處園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;善政治學(xué)習(xí)制度定詳細(xì)的安全整治措施入開展自查自糾工作進(jìn)取推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢“職責(zé)重于泰山“要先有生命權(quán)才有受教育權(quán)”這句話堅決克服麻痹思想和僥幸心理切實負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實抓細(xì)。

1成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度對造成重大安全事故的教職工要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。2簽訂職責(zé)書。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。3不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。二、加強教育、提高認(rèn)識安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護(hù)技能。1及時組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到安全職責(zé)重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。

2開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事，增強幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志守交通規(guī)則等讓幼兒經(jīng)過游戲消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警匪警、急救120、交通事故等。三、完善制度、強化管理1全面落實安全職責(zé)制度長層層簽安全職責(zé)狀，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。2健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。3嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。4強化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;校高度保潔。5嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6師生的體檢和幼兒疫苗接種制度把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。

8做好節(jié)假日的安全動員工作不讓幼兒帶危險物品入園把安全工作做家創(chuàng)立平安幼兒園奉獻(xiàn)一份愛心和行動。經(jīng)過全體師生的不懈努力年以來我園實現(xiàn)了期初制定的各項安全目標(biāo)到達(dá)了師生一年平安財產(chǎn)無分文損失的預(yù)期目的。四、存在的要問題和下打算我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。1社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的素。2幼兒自我保護(hù)意識和安全防范本事低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)今后我園將把安全工作一抓到，讓安全伴隨我園陽光成長。兒期工結(jié)時光飛逝一年的工作又以告一段現(xiàn)對我園一年的安全工作做以總結(jié)。我園始終把“安全與健康”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹省、市、縣各級有關(guān)安全工作的會議精神，

堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識扎實開展各項安全防范工作有效保障學(xué)校財產(chǎn)和師生生命的安全維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和學(xué)校的穩(wěn)定具體工作開展如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)為把安全工作落到實處園成立了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長任組長，協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案;善政治學(xué)習(xí)制度定詳細(xì)的安全整治措施入開展自查自糾工作進(jìn)取推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)堅決排除各種安全隱患。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，時刻牢“職責(zé)重于泰山“要先有生命權(quán)才有受教育權(quán)”這句話堅決克服麻痹思想和僥幸心理切實負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實抓細(xì)。1成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格職責(zé)追究制度對造成重大安全事故的教職工要嚴(yán)肅追究有關(guān)教師及直接職責(zé)人的職責(zé)。2簽訂職責(zé)書。幼兒園和教師簽訂安全職責(zé)書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。3不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度定期檢查和日常防范相結(jié)合的安

全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度嚴(yán)禁組織幼兒從事危險性工作嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出，做到有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。二、加強教、提高認(rèn)識安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本此我們將安全教育滲透到教職工大會、幼兒的一日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育，不斷提高安全防患意識，掌握基本的安全自護(hù)技能。1及時組織教職工學(xué)習(xí)“平安幼兒園”等各種安全文件及使全體教職工明確到“平安”就是少出事、不出事，意識到安全職責(zé)重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。2開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事，增強幼兒的安全意識。如認(rèn)識各種安全標(biāo)志守交通規(guī)則等讓幼兒經(jīng)過游戲消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警匪警、急救120、交通事故等。三、完善制、強化管理1全面落實安全職責(zé)制度長層層簽安全職責(zé)狀，做到各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、齊抓共管。

2健全安全工作制度。做到每會必講安全，每活動必進(jìn)行安全教育，每月召開一次安全工作例會，隨機進(jìn)行安全檢查，力求把事后監(jiān)督、查處工作前移到事前防患。3嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。帶班認(rèn)真做好幼兒考勤工作，留心觀察幼兒健康狀況并做好記錄。4強化消毒制度。玩具、活動室、廁所、外環(huán)境每周用消毒液消毒;校高度保潔。5嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。及時掌握幼兒健康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。6師生的體檢和幼兒疫苗接種制度把新生入園體檢關(guān);確實做好飲食中毒、多發(fā)病和傳染病的預(yù)防工作。8做好節(jié)假日的安全動員工作不讓幼兒帶危險物品入園把安全工作做家創(chuàng)立平安幼兒園奉獻(xiàn)一份愛心和行動。經(jīng)過全體師生的不懈努力年以來我園實現(xiàn)了期初制定的各項安全目標(biāo)到達(dá)了師生一年平安財產(chǎn)無分文損失的預(yù)期目的。四、存在的主要問題和下步打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強可是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大幼兒園安全保衛(wèi)工作的開展面臨著許多困難。1社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。2幼兒自我保護(hù)意識和安全防范本事低，大大增加了幼兒園安全工作的難度。今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題學(xué)校安全工作任重道遠(yuǎn)今后我園將把安全工作一抓到，讓安全伴隨我園陽光成長。兒期工結(jié)回顧這學(xué)期的工作們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里，我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā)，制定了安全教育計劃，并因地制宜，有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育，看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園，又快快樂樂地離開教室，家長們滿意的表情，我們感到非常欣慰。一、為幼兒供輕松愉快安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每天生活學(xué)習(xí)的環(huán)境為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素；對教室里物品的擺放，

我們都會先考慮到是否安全做到科學(xué)合理地擺放為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二把安教育融入兒的日?；钪腥诘浇虒W(xué)活動。我們面對的是一群六七歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。孩子在生活中經(jīng)常會碰上突如其來的事情除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法杜絕安全隱患。三、家園溝，確保幼兒外安全。本學(xué)期，我們利用家長共育、校訊通等形式，與家長聯(lián)系，及時提醒家長確保幼兒在家時外出時的安全并做到確保幼兒在園接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作我們將時刻警記努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境，確保每位幼兒健康快樂地成長。兒期工結(jié)不經(jīng)意中又一個學(xué)期接近了尾聲這意味著我們和孩子們要給"班"上句號了年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起

一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點點滴滴…了每一個孩子都有進(jìn)步"這是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿υ谝粚W(xué)期中，我們竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。現(xiàn)對本學(xué)期各個方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思，從而汲取經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足。一、生活自理能力方面1在一日生活中，注意關(guān)照幼兒的冷暖、安全，及時提醒幼兒飲水、擦汗，根據(jù)天氣變化增減衣物，督促幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們利用各種教學(xué)活動、游戲、獎勵的形式積極的引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣對能力差的孩子我們也不厭其煩的去引導(dǎo)他們。2隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們的衣服也減少了，我們就鼓勵孩子們自己穿脫褲子鞋子小便時試著自己拉好松緊帶提褲子，拉好后再讓老師檢查一下，慢慢的，孩子們都學(xué)會了自己提褲子。對能力差一點的孩子，老師還手把手的幫著一起穿。一些能干的小朋友都會自己穿衣服了。二、培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓"兒良好、文明的行為習(xí)慣是班級開展工作的保證。在日常教育中，我們注重多途徑、多渠道對幼兒進(jìn)行行為習(xí)慣的培養(yǎng)首先我們運用音樂來進(jìn)行常

規(guī)訓(xùn)練，把各種音樂貫穿于幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)，比如：聽見《排排坐》的音樂，每個小朋友都要收拾玩具材料，回自己的座位坐好;見《幸福拍手歌》音樂就是上課的時間到了……這樣，使我們的管理更加規(guī)范，常規(guī)更加好。其次，針對本班個別幼兒時而發(fā)生的爭執(zhí)攻擊性行為等我們采取了一系列的教育措施。首先，在集中教育活動中，通過組織亂發(fā)脾氣東西大家一起玩"么辦"們是好朋友及"我會說請、謝謝、對不起、沒關(guān)系"各種形式的活動，讓幼兒懂得同伴之間互幫互助的好處及爭執(zhí)甚至動手帶來的壞處。學(xué)習(xí)用商量的、禮貌的語言和同伴說話。再次，抓個別教育，針對班上有攻擊性行為的突出個體，進(jìn)行全面教育。最后，樹立榜樣，通過分發(fā)小紅花選好孩子等手段發(fā)幼兒改正缺點爭取進(jìn)步的愿望。三、重視幼兒的體育鍛煉我們利用早操、戶外活動、集中游戲等形式，激發(fā)幼兒對體育運動的興趣使得幼兒喜歡參加體育活動并從中體驗運動的樂趣戶外活動已成為我們班的特色同時我們加強對幼兒進(jìn)行安全教育和疾病的防治工作，促進(jìn)了幼兒的健康成長。四、教育教學(xué)方面教育教學(xué)在組織活動的過程中注重師生互動特別注重游戲性在活動中的運用，針對小班幼兒的年齡、心理、認(rèn)知特點，我們老師多以合作游戲者的身份參與到幼兒的活動中自身的

行為來吸引幼兒的注意來激發(fā)幼兒主動學(xué)習(xí)的愿望對小班幼兒來說一次教學(xué)活動并不能掌握而只有在直接的感知和體驗中，通過不斷的重復(fù)才可以穩(wěn)定鞏固。情緒的外露、易感是小班年齡階段幼兒的特點小班集體教學(xué)活動往往需要教師充分激發(fā)幼兒情緒通過群體間的情緒相互感染才能讓幼兒體驗參與集體活動的快樂。五、家長工作1充分利用"家園聯(lián)系冊"、電話、發(fā)通知等手段向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)情況和班級最新的活動情況，加強家園聯(lián)系。我們堅持每一周發(fā)放一次《家園聯(lián)系冊》，并在聯(lián)系冊里詳細(xì)匯報幼兒的點滴進(jìn)步，以及回復(fù)家長的建議和意見周定期對幼兒家長進(jìn)行電訪，交流幼兒在園的表現(xiàn)。2定期更換家長園地中的內(nèi)容，如：周計劃、童言稚語、育兒__根據(jù)家長比較想要了解的或近期出現(xiàn)在我班幼兒身上的一些問題，選擇相應(yīng)的幼教__給家長看。3經(jīng)常和家長利用接送孩子的時候探討教育好孩子的經(jīng)驗和方法心聽取家長的意見和看法斷進(jìn)我們的保教工作。通過每周的家園聯(lián)系表及時向家長公布每周的教育教學(xué)內(nèi)容出需要家長配合的地方們還根據(jù)家長的需要立書面聯(lián)系、電話聯(lián)系、家訪等聯(lián)系方法與家長交流。

4期末對每個幼兒都進(jìn)行了摸底家訪工作，和家長溝通孩子本學(xué)期在幼兒園各方面的情況取家長對我們班級工作和幼兒園的工作有什么建議，并反饋到園辦。六、取得的成績、存在的問題和今后努力的方向成績：1通過一學(xué)期的在園生活和師幼互動、生生互動學(xué)習(xí)中，我班大部分幼兒性格活潑、開朗，個性鮮明，有禮貌，能主動與人打招呼;活動中懂得禮讓級建立了良好的生活常規(guī)、活動區(qū)常規(guī)、課堂常規(guī)，各項活動能夠有序的開展。2幼兒的自我服務(wù)能力有了很大的提高，所有的孩子能夠自己穿脫衣服，學(xué)會了收拾整理玩具等。動手能力增強了，自理能力更是提高了不少!3小朋友能高高興興上幼兒園，并能積極參加體育鍛煉。4幼兒求知欲強，能積極參加教學(xué)活動，語言表達(dá)、動手能力都大大提高。存在的問題：1由于請長假的幼兒比較多，所以導(dǎo)致出勤率不高，下學(xué)期應(yīng)給幼兒和家長多做這方面的工作。

2幼兒的各種行為習(xí)慣，如"三輕輕聲說話、玩具輕拿輕放路輕還需加強及傾聽習(xí)慣需要不斷提醒不夠自覺。所以，應(yīng)堅持不懈，幼兒才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。3在學(xué)習(xí)習(xí)慣上有的幼兒注意力不易集中的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。孩子的快樂，是對我們工作的鼓勵長的滿意，是對我們工作的肯定。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。缺憾和收獲都將激勵我們不斷努力們會在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地將工作做好，以完成我們肩負(fù)的責(zé)任兒期工結(jié)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。要為幼兒供給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要讓幼兒明白必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自我?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾粤耸褂變荷硇牡玫礁玫陌l(fā)展保兒的安全，使幼兒構(gòu)成初步的安全意識據(jù)本班幼兒的年齡特點和實際情景在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實可行的安全工作計劃對幼兒實施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：一、為幼兒設(shè)安全、健的教育環(huán)境

()持每一天晨檢保證幼兒不帶危險物品入園如發(fā)現(xiàn)情景及時處理，并教育幼兒，并與其家長溝通。()時注意預(yù)防燙傷幼兒把開水湯等晾溫后再供給給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。()持每一天午檢防止幼兒帶異物入教室防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。()好幼兒離園關(guān)孩子在幼兒園一天午時離園時候組織幼兒安靜的團(tuán)體活動，如看書、聽故事、玩桌面玩具等。看證放人不認(rèn)識的人即使有接送證也要問清情景或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。()格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每一天開窗通風(fēng)、堅持干凈;證桌椅的安全、衛(wèi)生期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量在天氣好的時候晾曬被褥及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。()外活動時認(rèn)真檢查活動場地的安全性及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，報告主管領(lǐng)導(dǎo)，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。

()師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗;晚接的孩子和值班教師做好交接，并交代其幼兒情景。二、加強安全教育、提高安全意識注重安全教育在一日活動中的重要性養(yǎng)幼兒良好的活動常規(guī)自身安全和自我保護(hù)以避開危險避免自身傷害安全，就是要有良好的秩序好秩序的構(gòu)成則_______幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，我們嚴(yán)格要求幼兒，從一點一滴開始努力，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)本事加強防范意識讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上時時提醒自我或他人注意安全幼兒在園一天需要站隊不少于十次，我們期望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。()育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。()育幼兒不跟陌生人走不吃陌生人給的東西懂得不能隨便離開成人或團(tuán)體。()育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。()外活動玩大型玩具時做到不推不擠一個一個跟著走，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。()育幼兒不能碰電插座不能夠帶小刀在手工課剪紙時候注意安全，明白怎樣正確的使用剪刀。

()育幼兒不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。()教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒明白120緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情景，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。另外對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。三、每月有重點地開展安全教育活動《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出“密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識和本事”依據(jù)這一精神根據(jù)我們班的實際情景每月我們班都有重點地開展安全教育活動，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo)同時進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)十月是進(jìn)行戶外活動和使用大型器械的安全教育。十一月是進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生健康教育，同時培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣十二月開“不跟生人走”“干凈食物人人愛”活動結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒明白天氣冷時要注意適量運動冬季防寒的具體措施一月是對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個人衛(wèi)生教育三月是安全教育月開展了主“我是健康小衛(wèi)士教育活動四月開展“可不能夠吃”“大大的眼睛”教學(xué)活動。五月學(xué)習(xí)安全兒歌“上下樓梯紅綠燈”。六月進(jìn)行了“去游泳”“跟著媽媽去商場”教育活動。如此有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育僅僅提高了幼兒的安全意識和自我保護(hù)本事，還豐富了他們的安全知識。

安全工作是幼兒園工作的重中之重有在確保幼兒健康成長的條件下我們才能夠順利地開展教學(xué)活動們始終認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作，使我班幼兒在一年來未出任何一件安全事故。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警把安全放在首位將在幼兒園一日生活教育教學(xué)活動游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。兒期工結(jié)10為了進(jìn)一步加強幼兒的安全自我保護(hù)意識幼兒健康的成長們認(rèn)真實施了學(xué)期期初制定的安全工作計劃過學(xué)期，特小結(jié)一、培養(yǎng)幼良好的個人生習(xí)慣。孩子們了解了安全保健知識培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣自己的事情自己做：學(xué)會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預(yù)防流感養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣孩子們已經(jīng)有一定的獨立生活能力，能夠關(guān)心他人，幫助他人。在日常生活中多數(shù)孩子能遵循一定的行為規(guī)范，遵守社會公德，愛護(hù)公物，做一個健康、快樂的孩子。二、培養(yǎng)幼的交通安全識。

通過認(rèn)識交通安全標(biāo)志子們知道乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩(wěn)，坐好。也知道不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍要隨便坐別人的車輛跟陌生人走。三．培養(yǎng)幼防火、防電防地震等安意識。1防火安全。通過活動孩子們知道不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會打火警電話（119）。掌握了火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法。2用電安全。通過活動孩子們知道不要亂動電器設(shè)備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，如果電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3防地震安全。通過活動孩子們學(xué)會了看地震前的預(yù)兆，發(fā)生地震時，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。四．其它安方面。在其他安全活動方面子們能做到上下樓梯時輕走路，不大聲喧嘩，不追逐打鬧。活動室內(nèi)，不亂動暖氣，不私自進(jìn)入伙房操作間等不安全的地方。以免燙傷。玩大型玩具時要排隊，有制序，不擁擠，一個挨一個玩?？傊緦W(xué)期孩子們平平安安，老師開開心心。兒期工結(jié)11

安全工作事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全關(guān)每一個家庭和社會穩(wěn)定，事關(guān)教育方針的全面貫徹與合格人才的培養(yǎng)我園一貫重視幼兒園的安全工作始終把保護(hù)幼兒的生命和健康放在工作的首位，全園上下行動起來，從制度上抓完善、管理上抓過程、措施上抓落實，齊抓共管，做到人人有責(zé)、人人知責(zé)、人人盡責(zé)，增強工作的規(guī)范性。在幼兒園各項工作中，幼兒的安全問題成為我園保教工作的重中之重師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過教學(xué)計劃的調(diào)整，把安全教育納入幼兒園正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動的組織過程中保幼兒園的教育工作有序地進(jìn)行?，F(xiàn)將這學(xué)期本園的安全工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)，各負(fù)其責(zé)安全教育是幼兒園工作的重中之重，為把安全工作落到實處，在期初，我們便成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長總負(fù)責(zé)，各班主任老師協(xié)同做好各班的安全工作兒園責(zé)任落實到人，做到明確責(zé)任，各司其職，各負(fù)其責(zé)，密切配合、齊抓共管。工作中突出“全員參與、以防為主”的工作方針，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負(fù)起責(zé)任，把安全工作抓實抓細(xì)。二、高度重，提高認(rèn)識安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本此我們將安全教育滲透到每一個教學(xué)活動中長會訪)及幼兒的一

日學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育不斷提高安全防患意識掌握基本的安全自護(hù)技能。1通過每周的政治學(xué)習(xí)，及時組織教職工各種安全文件及有關(guān)安全工作會議的精神，分析、討論各類學(xué)校事故、案例，引起教師的高度重視，強化教師的安全責(zé)任意識，明確到“平安”就是少出事、不出事，要求教師堅持“把無事當(dāng)成有事來想，小事當(dāng)作大事來抓，沒有發(fā)生的事當(dāng)作可能發(fā)生的事來辦”這一思想路線，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。2各班組織開展豐富多彩的安全教育活動，提高幼兒的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力強幼兒的安全意識認(rèn)識各種安全標(biāo)志;遵守交通規(guī)則等讓幼兒通過游戲消防演練等活動掌握一些簡單的自救技能;學(xué)習(xí)正確撥打特殊的電話號碼：火警、匪警110、急救122。三、強化措施，落實到位建立健全安全、衛(wèi)生保健工作制度，積極采取有效的措施，改進(jìn)幼兒園的保教質(zhì)量幼兒在園平平安安健康康地生活，讓每位家長放心地把孩子送到幼兒園。

嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度情接待每一位幼兒時注看“摸”、“問”、“查”，嚴(yán)禁幼兒帶利器、火種等危險物品進(jìn)園，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理，保育員也可以加強保育，做好全日觀察。兒期工結(jié)12安全總結(jié)安全教育是幼兒園教育永恒的話題兒園是縱多幼兒團(tuán)體生活的場所無論教師怎樣注意也難以完全避免安全事故的發(fā)生在平日的教育實踐中我們對幼兒的安全教育往往停留在表面，或讓幼兒被動的理解不能怎樣，你不該怎樣"成人如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出對我班的實際情景本月我們開展了一系列安全教育活動讓幼兒主動獲取必須的安全知識和求助方法，樹立了安全意識。一、為幼兒給簡便愉快安全環(huán)境。幼兒園是幼兒每一天生活學(xué)習(xí)的環(huán)境為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查徹底排除不安全因素平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方幼兒平

時經(jīng)常使用的各種工具(刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;教室里物品的擺放，我們都會先研究到是否安全做到科學(xué)合理地擺放為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。二把安全育融入幼兒日常生活中動之以情曉之以理。我們應(yīng)對的是一群三四歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就經(jīng)過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并經(jīng)過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛晕业目捶ㄓ懻摬⒖偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么幼兒每一天都要把小椅子搬上幾回開學(xué)初好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險，于是，我們就教會孩子正確的搬法。孩子在生活中，經(jīng)常會碰上突如其來的事情，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法杜絕安全隱患。三、引導(dǎo)幼找出身邊的患，避免事的發(fā)生。孩子畢竟是孩子們不可能保證他們在任何情景下都遵從教導(dǎo)以日常生活中我們注重調(diào)動幼兒的主動性進(jìn)取性，讓他們親自參與到安全教育之中哪些地方易出危險怎樣想辦

法消除這些危險隱患，一一列舉。還利用情景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)資料融入游戲之中能使幼兒在簡便愉快的氣氛中鞏固生活技能這些事例生動地教育了幼兒在遇到緊急情景時不可慌亂動腦筋辦法采取有效措施把危險降低到最小限度。四、安全教育融到教學(xué)活中，牢樹立幼兒安全意識。我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃的放矢安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中制訂出了適宜的教學(xué)資料、游戲資料。在教學(xué)資料上，以五大領(lǐng)域的教育活動為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強安全意識。經(jīng)過情境表演《我不認(rèn)識你》《我家的地址和電話》等活動。教育幼兒不要隨便離開團(tuán)體，要和在家在一齊。如果萬一走失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。萬一迷路，就比較容易找到自我的父母，也能夠及時安全回家。經(jīng)過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我們的眼睛》，故事《耳朵的秘密》及日常隨機滲透教育，讓幼兒明白在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴(yán)重后果。經(jīng)過綜合活動《遇到危險怎樣辦》提高幼兒的居家安全。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動，如《燙傷怎樣辦》、《安全與危險》、《翻越欄桿太危險》等游

戲，學(xué)習(xí)正確的玩法，提高自我保護(hù)本事。利用表演游戲《乘車也要注意安全》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識;用主角游戲《紅綠燈》《斑馬線》等讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。五、做好家的安全工作家長是孩子的第一任教師也是安全教育的重要指導(dǎo)者加強幼兒的教育首先就要加強家長的安全意識為此在周教育活動計劃中我們給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交通安全、學(xué)校安全、飲食安全等知識配合好幼兒園做好安全防范工作讓家長配合班級安全教育活動的開展訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事。作為教師，安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)也比以前懂得保護(hù)自我了我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!兒期工結(jié)13一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一樣，就這樣忙碌著學(xué)年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結(jié)束了個期，

我們老師都把安全工作放在首位年也不例外是很不幸的，剛開學(xué)沒幾天我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情對于這件事情，我深感自責(zé)。此后，班上老師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現(xiàn)安全事故。在工作中我們重點做到了如下幾點：一、配合保健醫(yī)生做好了晨撿工作在保健醫(yī)生檢查的基礎(chǔ)上我們老師又進(jìn)行了二次檢查的是能發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題，以免有意外事故發(fā)生。二、晨間活動中老師及保育老師能做到及時提醒幼兒到動作有危險的幼兒能積極制止，這就要求我們老師及保育老師要做到觀六路耳聽八方"能有絲毫的懈怠和放松。三、生活環(huán)節(jié)中能引導(dǎo)幼兒有序進(jìn)行有規(guī)矩就有方圓形成了一定的規(guī)則秩序就會井然有序這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進(jìn)行排隊互相謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。四、教育活動中我們通過談話內(nèi)容偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識多說多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

五、在安全教育周中我們通過特有的主題方式再一次的向幼兒進(jìn)行這方面的知識傳遞，讓幼兒進(jìn)一步的對知識有更深的掌握和記憶。六、在離園活動中我們會組織幼兒進(jìn)行安靜地游戲，如趣的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動，這樣幼兒在游戲中獲得快樂的同時安全也有了保障。七、在家長工作方面我們利用現(xiàn)代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳安全知識常識要求家長讓孩子記住電話號碼等以防意外事故的發(fā)生。這個年齡段的幼兒有活潑好動奇模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的能力較弱凡是喜歡探個究竟有不達(dá)目的"不罷休之勇氣"，正是這些特點導(dǎo)致他們引發(fā)各種事故。因此，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng)我們的孩子健康快樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心，讓自己安心，讓領(lǐng)導(dǎo)省心。兒期工結(jié)14

我園始終把“安全”擺在幼兒園工作的重要議事日程，認(rèn)真貫徹上級有關(guān)安全工作的會議精神，進(jìn)取開展創(chuàng)立“平安學(xué)?！被顒咏W(xué)校安全管理工作檔案嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，牢固樹立“安全第一”的大局意識扎實開展各項安全防范工作有效保障幼兒園財產(chǎn)和師幼生命的安全維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定現(xiàn)就本學(xué)期的安全工作做一個階段性的小結(jié)：一、加強領(lǐng)明確職責(zé)為把安全工作落到實處我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組由朱春蓮園長任組長負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的全面工作安全工作副組長由園長助理擔(dān)任其中周作花負(fù)責(zé)后勤安全工作張彩麗負(fù)責(zé)保教安全工作。辦公室、保教室、教研組長、安全員協(xié)同做好幼兒園安全工作：建立健全安全工作檔案定詳細(xì)的安全整治措施和幼兒園綜合治理計劃;入開展自查自糾工作，進(jìn)取推進(jìn)幼兒園安全防控體系建設(shè)決排除各種安全隱患作中突安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢記樹立“安全第一職責(zé)，職責(zé)重于泰山”的思想，堅決克服麻痹思想和僥幸心理，切實負(fù)起職責(zé)把安全工作抓實抓細(xì)。二、豐富活提高認(rèn)識安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本此我們將安全教育滲透到教職工大會、政治學(xué)習(xí)、家長會、幼兒的一日

學(xué)習(xí)生活等活動之中，并以此為載體，全體動員、全員參與，加強法制教育和安全教育不斷提高安全防患意識掌握基本的安全自護(hù)技能。1.過全園教職工會議、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等活動，及時組織教職工學(xué)習(xí)各種安全文件及各項有關(guān)安全的會議精神，其次，分析、討論各類報刊、雜志、媒體報道的各類學(xué)校事故、案例，使全體教職工明確到“安全”就是少出事、不出事，意識到安全職責(zé)重大，從而在思想上、行動上對安全工作高度重視。2.展豐富多彩的安全教育活動高師幼的心理素質(zhì)和應(yīng)變本事，增強師幼的安全意識。()據(jù)有關(guān)工作我園安全管理工作進(jìn)行了一次全面梳理及時排查治理事故隱患認(rèn)真整改安全管理上存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，健全幼兒園內(nèi)部管理機制，規(guī)范各種制度，深化過程管理從源頭上杜絕安全隱患確保我園教育教學(xué)工作的順利開展，實現(xiàn)了安全無事故的目標(biāo)。()合我園“安全教育月、周”活動，開展了多次安全演練活動。多次的安全演練活動，經(jīng)過疏散過程，不但讓幼兒懂得著如何自救、如何逃生，并且也明白了遇事要不慌張、不害怕、沉著冷靜應(yīng)對。教師們也學(xué)會了正確的安全救助操作方法。

()班級為載體展開了多次的安全主題教育活動讓幼兒對怎樣防暑、防雷、防冰雹、防溺水等知識有了必須的了解，提高了幼兒的自我保護(hù)意識。()一日活動中滲透安全教育活動，如認(rèn)識各種安全標(biāo)志、遵守交通規(guī)則等，讓幼兒經(jīng)過游戲、課程等活動掌握一些簡單的自救技能。()強教師的職業(yè)道德教育，讓教職工樹立職業(yè)榮譽感、職責(zé)感，萌發(fā)愛幼兒，關(guān)心幼兒的意識，構(gòu)建一道安全的人性屏障。三、完善制度強化管理幼兒園安全工作任重道遠(yuǎn)一學(xué)期以來我園嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度園教職工始終把安全放在各項工作的首位，盡職盡責(zé)、措施得力、管理嚴(yán)