2022年 -2022年秋季五年級(jí)班主任工作計(jì)劃

2022-2022秋季五級(jí)班主任工作計(jì)劃2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排時(shí)間飛逝，時(shí)間在漸推演，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的歷，為此須要好好地寫一份安排了。那么我們該怎么去寫安排？以下是我細(xì)心整理的2022-2022秋五年級(jí)班主任工作安，希望能夠幫助到大家。2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排1新學(xué)期起先了，本學(xué)依據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班主工作安排。一、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五1）班共有名生22名男生24女生。大多數(shù)孩子都活潑可愛著強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感們純凈和善新奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)但是自制力差，時(shí)常不能限制自己，缺乏耐性；動(dòng)作慢。許多為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。二、實(shí)行的措施：1重視養(yǎng)成教化和規(guī)教化養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)第1頁

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慣，對(duì)學(xué)生的成進(jìn)步是非常必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的。依據(jù)學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期，將從同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練點(diǎn)落實(shí)教化逐步形成良好的道德品質(zhì)行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣主動(dòng)的學(xué)習(xí)看法2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改，駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。3、家教結(jié)合：常常持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起來多向家長匯報(bào)學(xué)生在校狀況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化作，使全班真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培育班級(jí)干部：好召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作同心協(xié)力，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威第2頁

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信，創(chuàng)建機(jī)會(huì)，熬煉培育他們的實(shí)力。6、重視關(guān)懷教化：關(guān)切學(xué)生的生活，愛護(hù)他們的冷暖，了解他們的心理，建立等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友。7、重視文體工作：化學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育熬煉，主動(dòng)加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競賽的主動(dòng)參加，培育學(xué)生參加意識(shí)。8、培育同學(xué)們愛讀的良好習(xí)慣。三、班級(jí)主題活動(dòng)支：九月份1、提出新學(xué)期要求做好新學(xué)期準(zhǔn)備。2、教室美化、凈化布置等工作3、成立班委會(huì)、紅巾監(jiān)督崗。4、建立四類生檔案開展慶?！袄蠋煿?jié)”活動(dòng)。十月份1、平安學(xué)問系列教活動(dòng)——食品衛(wèi)生平安。2開展以“愛我中我中華”為主題的愛國主義教化活動(dòng)。第3頁

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3、組織隊(duì)員學(xué)唱國，了解祖國絢麗歷史，誦讀偉人成長故事。4、開展秋季預(yù)防傳病的宣揚(yáng)教化。5、慶十一進(jìn)行國主義教化。十一月份：1、感恩教化主題活（11月感恩節(jié)2、心理健康教化活。3、組織學(xué)生參與社實(shí)踐活動(dòng)。4、平安學(xué)問系列教——消防學(xué)問學(xué)習(xí)及競賽活動(dòng)。5、知雅規(guī)、踐雅行列教化活動(dòng)十二月份：1、法制教化主題活2、平安學(xué)問系列教——防雷防電教化3、“慶元旦”書畫示活動(dòng)元月份：1、組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎期末考試。2、做好本學(xué)期工作結(jié)和表彰優(yōu)秀學(xué)生。第4頁

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3、寒假平安教化。2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排2一、指導(dǎo)思想：以學(xué)?？傮w工作安排指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標(biāo)，圍繞學(xué)校題教化活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)、以愛國主教化為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健教化。努力探究班級(jí)工作的新特色。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析：五年（）班共有75名學(xué)生，其中男生54，女生人。每個(gè)孩子都活潑可愛有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純凈和善，新奇心強(qiáng)，知欲強(qiáng)。但是自制實(shí)力差，時(shí)常不能限制自己，上課時(shí)愛隨意話或者做小動(dòng)作。許多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。三、實(shí)行的措施：1.重視養(yǎng)成教化：養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生第5頁

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的成進(jìn)步步是非常必的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺此班進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教化是非常必要的依據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際況學(xué)校的德育工作親密協(xié)作學(xué)期將從不同的方面和角對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為范生逐步形成良好的道德品質(zhì)，為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和動(dòng)的學(xué)習(xí)看法，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理面對(duì)全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)切愛惜學(xué)生的角度動(dòng)身，了解關(guān)切學(xué)生。剛好了解學(xué)生的心理改，駕馭他們成長道路上的發(fā)展?fàn)顩r。3剛好了解學(xué)情：確把握學(xué)生對(duì)學(xué)問的駕馭，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。4、家教結(jié)合：常常持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教化和家庭教化有機(jī)地結(jié)合起，本學(xué)期，力爭把全部的家長走訪一次，甚至多次。要不厭其的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。5、培育班級(jí)干部：好召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出第6頁

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他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作同心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)機(jī)會(huì)，熬煉和培育他們的實(shí)力。6、重視關(guān)懷教化：關(guān)切學(xué)生的生活，剛好和家長聯(lián)系，愛護(hù)他們的冷暖，了解們的心理，建立同等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心摯友，以班主任工作做的更好。7、抓好少先隊(duì)工作班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)特長、張揚(yáng)學(xué)生特性的有效途徑。本學(xué)期將主動(dòng)協(xié)作學(xué)校少先隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。8.重視文體工作：教學(xué)生上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動(dòng)參與體育熬煉，主動(dòng)加學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)競賽的主動(dòng)參加，培育學(xué)生參加意識(shí)。四、學(xué)生平安教化1、常常教化學(xué)生要聲慢步，不行以在走廊里追逐打鬧。告知學(xué)生上下樓梯的正位置，不要擁擠。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安化，增加平安意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我愛實(shí)力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生第7頁

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在學(xué)校的平安工作。五、班級(jí)主題活動(dòng)支：第一周1.總結(jié)暑假工作，提新學(xué)期要求，做好新學(xué)期準(zhǔn)備。2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例3.抓好學(xué)生常規(guī)，早進(jìn)入正常秩序。其次周1.組織好老師節(jié)主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教化形成良好行為習(xí)慣。3.接著抓好常規(guī)教化進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。第三周1.接著鞏固上兩周的動(dòng)內(nèi)容。2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教化搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。第四周1.進(jìn)行班級(jí)寫字競賽2.接著抓好常規(guī)教化第五周第8頁

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1.慶“十一”，進(jìn)行國主義教化。2.進(jìn)行班級(jí)口算競賽第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教。2.培育學(xué)生的參加意和集體主義精神。第七周1.接著抓好紀(jì)律和學(xué)目的教化。2.進(jìn)行班級(jí)朗讀競賽第八周1.接著抓好課堂常規(guī)化。2.進(jìn)行敬重父母的教。第九周1.進(jìn)行計(jì)算題競賽。2.培育學(xué)生正確的是觀念。第十周1.打算期中考試。2.接著抓好法制和平教化。第9頁

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第十一周1．向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)的教化，抓好復(fù)習(xí)教化。2.接著抓好常規(guī)教化3.期中考試。第十二周1.總結(jié)期中考試，吸閱歷教訓(xùn)。2.教化學(xué)生樹立正確學(xué)習(xí)目的教化和審美觀念。第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主教化。2.打算節(jié)目，慶祝元。第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教化2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛惜公教化。第十五周1.打算閱讀競賽，寫競賽。2.進(jìn)行應(yīng)用題競賽。第十六周第10頁

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1.培育學(xué)生的集體主觀念。2.教化學(xué)生早睡早起不能因天冷而貪眠。第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教化。2.評(píng)比班級(jí)文明學(xué)生第十八周1.接著鞏固上周活動(dòng)容。2.實(shí)行班級(jí)慶元旦演。第十九周1.制定復(fù)習(xí)安排，激學(xué)生努力學(xué)習(xí)。2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評(píng)比件，打算評(píng)比。其次十周1.搞好各類評(píng)比，樹榜樣。2.加強(qiáng)平安教化，做放假前的打算工作。2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排3四年級(jí)的班主任工作排中，我給自己設(shè)定了三個(gè)目標(biāo)：文明班級(jí)，書香班級(jí)，治班級(jí)。這學(xué)期接著向著這幾個(gè)大的方向第11頁

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努力，特制定班級(jí)工安排如下：一：總體安排：培育班級(jí)的健康向上靈魂，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo)，保證班級(jí)的全面進(jìn)步，成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。不斷超越、不斷進(jìn)步，讓每個(gè)學(xué)生的潛和才智均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓，讓學(xué)生學(xué)會(huì)人，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、處世習(xí)，先嚴(yán)而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷拓。二：詳細(xì)的安排。（一學(xué)打算工：1教室黑板寫出歡迎回寫新曲'八個(gè)大字。2、打掃教室。3.整理桌凳，支配座，針對(duì)上學(xué)期班級(jí)工作開展班干部選舉活動(dòng)。4、發(fā)書，發(fā)本。5.學(xué)前教化，讓學(xué)生道到學(xué)校的任務(wù)、責(zé)任。（二）班主任工作分類：第12頁

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第一類：每天必做的情1、值日生工作的監(jiān)、檢查。2、每日一句。按座寫。3、中午的休息的支，課前支配。4．中午練字前的工小結(jié)，布置作業(yè)。5.檢查學(xué)生的行為規(guī)，由學(xué)生自己檢查，尤其是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。6.值日生小結(jié)，總結(jié)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。7、平安教化常抓不。其次類：每周必做的情。1、小組評(píng)比，每周出兩個(gè)先進(jìn)小組。2、每周一次個(gè)人量評(píng)比的宣讀，培育學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)、處事的嚴(yán)格仔細(xì)看法。3、組織班會(huì)，由班部找班會(huì)主題，利用班會(huì)來滲透素養(yǎng)教化。4、總結(jié)本周路隊(duì)管中所存在的問題。第13頁

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5、每周一次讀書溝會(huì)，說說自己都讀了什么好書。第三類：每月必做的情。1、進(jìn)行月底摸底，獎(jiǎng)有所進(jìn)步的學(xué)生。2、統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來作全交名單上3、對(duì)學(xué)生的鼓勁加。4、給班干部提建議給班主任提看法。5、樹立學(xué)生的自信，主動(dòng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)。（三）班主任工作路1.以人為本，對(duì)人有貌，教化學(xué)生成為一個(gè)正直，和善，才智，健康的人。2.營造一個(gè)溫馨，和，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)付出和愛。學(xué)會(huì)發(fā)展，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。4.獎(jiǎng)罰分明，寬容為，弘揚(yáng)正氣。利用各種活動(dòng)增加班級(jí)的凝合力，讓每一個(gè)生都為班級(jí)而驕傲。5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真第14頁

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正意義上的摯友，為生排憂解難，樹立信念。6.上好每一節(jié)課抓好課堂紀(jì)律班級(jí)恒久充溢活力，主動(dòng)，向上，永爭第！7生進(jìn)行思想品教化立遠(yuǎn)大志向正學(xué)習(xí)看法，明確學(xué)習(xí)目的高習(xí)愛好學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成果8、對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為慣養(yǎng)成教化，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生好學(xué)生。9動(dòng)參與學(xué)校組織各項(xiàng)活動(dòng)學(xué)在活動(dòng)中受到教化。10、肅穆紀(jì)律，健全委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理實(shí)力。11、貴在平常，肯定做好平常的各項(xiàng)工作，增加工作的前瞻性，扎扎實(shí)實(shí)，立將來，肯定要取得各項(xiàng)工作的最終成功。這群可愛的孩子們已陪伴我度過了一年的時(shí)間，通過我們的共同努力，我們這小家已經(jīng)慢慢有了“起色”，當(dāng)然全部的任課老師和孩子們都出了許多許多，共同克服了重重困難，信任在“彼此信任”和愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期我們將會(huì)有更加精彩的表現(xiàn)！第15頁

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2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排4本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)五年級(jí)班主任。新學(xué)期起先了，結(jié)合本班實(shí)際狀況，制定如下班任工作安排。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作安排指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標(biāo)，圍繞學(xué)校題教化活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)，以愛國主教化為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，留意培育提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作開展豐富而有意義的班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)參與學(xué)?；顒?dòng)，實(shí)施切實(shí)效的學(xué)生心理健康教化和情感教化，努力探究班級(jí)工作的新特。二、班情分析本班共有學(xué)生62人其中班干部12人。本班學(xué)生部分酷愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、敬重師長、酷愛勞動(dòng)。能根據(jù)《小生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的緣由，部分學(xué)生身仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在特性、學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以第16頁

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通過集體教化來轉(zhuǎn)化三、班級(jí)工作重點(diǎn)、標(biāo)（一）班級(jí)工作重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成化，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，接著進(jìn)行酷愛級(jí)的教化、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教化，搞好心理健康教化和情感教化。（二）班級(jí)奮斗目標(biāo)1、形成健康向上的好班風(fēng)，增加集體凝合力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)班集體”。3、發(fā)展特性特長，進(jìn)身心健康。4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣，全班成果上一個(gè)臺(tái)階。四、工作措施（一）重視養(yǎng)成教化作，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增加生本教化和素養(yǎng)教化意識(shí)1、學(xué)習(xí)方面針對(duì)本班基礎(chǔ)薄弱，果較差的現(xiàn)狀，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定第17頁

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以下措施：（1）建立健全評(píng)比度，班里將定期評(píng)比“優(yōu)秀小組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)律生狀況進(jìn)行評(píng)比勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作培育集體榮譽(yù)感。（2）建立本班的“習(xí)小組”，全班分為個(gè)小組，選出小組的組長，實(shí)行小負(fù)責(zé)制?！皩W(xué)習(xí)小組”中的5-6位同學(xué)相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作共同努力，才能取得好成果，這一方法培育了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。（3）督促學(xué)生養(yǎng)成前預(yù)習(xí)、剛好摘抄、按時(shí)完成作業(yè)、適時(shí)復(fù)習(xí)等良好學(xué)習(xí)習(xí)，老師和小組組長適時(shí)檢查完成狀況。（4）依據(jù)學(xué)生平常表現(xiàn)、測驗(yàn)成果和同學(xué)夢的舉薦，每月評(píng)比一名“最佳進(jìn)步生”獎(jiǎng)，班級(jí)實(shí)行適當(dāng)嘉獎(jiǎng)。2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的為，讓學(xué)生的日常行為也參加評(píng)比，詳細(xì)做法如下：（1）學(xué)生在到校、堂上、課間、放學(xué)和就寢等方面表現(xiàn)好的表揚(yáng)、加分，不好適當(dāng)減分，由組長、副班長記錄。第18頁

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（2）定期對(duì)學(xué)生進(jìn)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教化。（3）利用“優(yōu)秀小”的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面針對(duì)鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)部分生和留守兒童衛(wèi)生較差的現(xiàn)狀，特制定如下措施：（1）進(jìn)一步對(duì)教室清潔區(qū)和宿舍衛(wèi)生小組進(jìn)步行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止と稳思有〗M意識(shí)到模范帶頭作用（2）生活委員監(jiān)督班級(jí)的公共衛(wèi)生，幫助衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有問題剛好向老師匯報(bào)。（3）班干和老師帶學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)生個(gè)人經(jīng)常抬頭看和低頭查，好個(gè)人衛(wèi)生。（4）綜合各方面表，結(jié)合勞動(dòng)委員、生活委員的記錄，每月評(píng)比一次“衛(wèi)生標(biāo)”。（二）全力抓好德育作，把教書育人落到實(shí)處1、搞好班級(jí)的育人境，讓四表一歷上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的特性特長、美環(huán)境，利用評(píng)比欄激勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。第19頁

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2育班干部同學(xué)的任心召們主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)，有主動(dòng)上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。3班主任要“學(xué)高師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。4、上好班會(huì)課，適利用語文課，培育學(xué)生良好的道德品質(zhì)和高尚的情操。（三）關(guān)注學(xué)生成長搞好心理健康和情感教化隨著社會(huì)的進(jìn)步，留兒童的普遍存在，家庭教化的缺失，學(xué)生的心理健康教化題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的緣會(huì)出現(xiàn)各種心理問題，作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教化顯得尤為重要。1班主任要主動(dòng)學(xué)心理健康方面的學(xué)問以便做好學(xué)生的心理健康教化，正確賜予教化。2、對(duì)少數(shù)有心理問的學(xué)生，要?jiǎng)偤玫嘏c家長取得聯(lián)系，實(shí)施有安排的教化。要與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，剛好第20頁

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進(jìn)行疏導(dǎo)。2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排5一、班級(jí)基本狀況五年級(jí)有學(xué)生x人，中男生x，女生x，平均年齡在11—12歲之間生多數(shù)思想品德良好真活潑進(jìn)心強(qiáng)有較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和活習(xí)慣。但是，班上有個(gè)別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，不約束自己的言行，如陳家豪，李新宇等同學(xué)的思想境界還有待一步提高，在學(xué)習(xí)上還須要?jiǎng)e人的幫助和自己的努力提高。二、工作措施針對(duì)以上狀況，我對(duì)年的班主任工作有以下設(shè)想：1、制定切實(shí)可行的斗目標(biāo)本學(xué)期我要制定班級(jí)斗目標(biāo)，通過召開主題班會(huì)力爭形成“自主，文明，樂觀創(chuàng)新”的良好班風(fēng)，使班上每個(gè)學(xué)生都能做到“我愛我的學(xué)校我愛我的班級(jí)，我愛我的老師，我愛我的同學(xué)，我愛我自己”2、選撥得力的班級(jí)部第21頁

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優(yōu)秀的班干部是班主的得力助手，因此，開學(xué)初我要依據(jù)班級(jí)的實(shí)際狀況新整班干部施班干部競選上岡然后我要著重培育當(dāng)選的干部其真正起到模范帶頭作用先要教給班干部正確的作方法，同時(shí)，還要更嚴(yán)格地要求干部個(gè)人在學(xué)問，實(shí)力上取更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求在各方面起到模范帶頭作;其次要力表揚(yáng)班干部宣揚(yáng)他們的進(jìn)事跡，幫助小干部護(hù)權(quán);第三，激勵(lì)班干部大膽創(chuàng)新，不要做到上傳下達(dá)，幫班主任做好工作，還要?jiǎng)?chuàng)建性地開展班級(jí)活動(dòng)。3、加強(qiáng)自我教化最好的教化方式就是學(xué)生進(jìn)行自我教化。因此，在新學(xué)期里算從正面激樹立榜樣違者自覺地遵守規(guī)章制度讓他們增加自我限制識(shí)，常常檢討自己的言行，努力做到超越自我今日之我戰(zhàn)昨日之我明之我比今日之我更進(jìn)步長此以往，班級(jí)管理會(huì)逐步步入自動(dòng)化與良性發(fā)展的軌道。4、培育學(xué)生良好的為習(xí)慣小學(xué)生年齡小，自覺差，行為習(xí)慣下處在形成之中，可塑第22頁

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造性大，可變性強(qiáng)。先，寓養(yǎng)成教化于課堂教學(xué)中，把握基規(guī)范性。課堂教學(xué)既是育學(xué)生智能的基本途徑，也是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的主渠道。此，我要與科任老師協(xié)調(diào)好，有目標(biāo)地，有標(biāo)準(zhǔn)，要求一樣，樣才能使學(xué)生的行為有所依據(jù)，知道怎樣做才對(duì)，怎樣做才錯(cuò)也便于老師指導(dǎo)和檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范訓(xùn)練，必需持之恒，像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴，經(jīng)年累月，才能達(dá)到目的。其次、寓養(yǎng)成教化于項(xiàng)活動(dòng)之中，把握其實(shí)效性。行為規(guī)范養(yǎng)成教化，除了在堂教學(xué)中抓之外，還應(yīng)當(dāng)開展豐富多彩的活動(dòng)來訓(xùn)練和加強(qiáng)。規(guī)范中的內(nèi)容寓于豐富多彩的活動(dòng)中，通過學(xué)生喜聞樂見的形使明白道理增長學(xué)問接受教化同時(shí)，學(xué)生通過詳細(xì)實(shí)踐，把行為規(guī)范養(yǎng)成教化變成了自己內(nèi)在的須要，就能逐步成良好的行為習(xí)慣。其三，寓養(yǎng)成教化于日?；顒?dòng)中，把握其細(xì)性，學(xué)生養(yǎng)成了良好行為習(xí)慣，對(duì)他們的學(xué)習(xí)和生活具有非常重要的意義，將使他們終身受益。因此，行為規(guī)范養(yǎng)成教化應(yīng)滲透于他們的學(xué)，勞動(dòng)，消遣、等各個(gè)方面。為使他們在第23頁

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日常生活中的行為舉有肯定的依據(jù)，加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教化還應(yīng)把握其詳細(xì)可行的點(diǎn)。2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排6一、狀況分析本班現(xiàn)有學(xué)生45人其中男生27，女生18人。其中，大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng)，習(xí)看法端正，愛動(dòng)腦筋。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性，各面的素養(yǎng)發(fā)展不平衡，有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)章制度對(duì)種狀況定有的放失通過多種渠道，為學(xué)創(chuàng)建條件，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。二、指導(dǎo)思想仔細(xì)實(shí)行教化部門的關(guān)文件精神，以育學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實(shí)踐實(shí)力"重點(diǎn)，讓學(xué)生得到生動(dòng)活潑的發(fā)展。三、奮斗目標(biāo)1、培育學(xué)生愛祖國愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品。2、使學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)習(xí)、講究衛(wèi)生、愛動(dòng)腦筋、遵守紀(jì)律的第24頁

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好習(xí)慣。3、培育學(xué)生的集體譽(yù)感，增加班集體的凝合力。4、使學(xué)生養(yǎng)成做事究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。5、培育學(xué)生肯定的語表達(dá)實(shí)力、寫作水平。6、培育一批實(shí)力較的班干部，成為老師得力的助手。7、充分發(fā)揮學(xué)生的長，讓學(xué)生得到自由發(fā)展四、工作措施1充分學(xué)《守則規(guī)范思想品德課綜合課、周會(huì)課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行想品德教化，提高學(xué)生的道德意識(shí)和道德推斷實(shí)力，培育學(xué)生道德情感。2各項(xiàng)活動(dòng)育學(xué)生的口頭表達(dá)實(shí)力手操作實(shí)力，在活動(dòng)中增加班集體凝合力。3、仔細(xì)鉆研教材，育學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，全面提高學(xué)生的養(yǎng)。4、加強(qiáng)班級(jí)體體育生工作，抓"一課、兩"。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人，讓學(xué)生養(yǎng)從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。5、家訪工作正常化全面化。對(duì)學(xué)生因材施教，不卑視后進(jìn)第25頁

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生。全面了解學(xué)生，切愛惜他們，培育他們的自信念。6教化學(xué)生珍惜生，正視生命，教化學(xué)生具有平安意識(shí)，嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校內(nèi)玩急嬉戲，加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)管理，規(guī)范課間活動(dòng)。剛好了解學(xué)生的常行為，殲滅擔(dān)心全隱患?？傊?，在新的學(xué)期里我要吸取過去的閱歷教訓(xùn)，不斷地提示自己，讓自己向更的目標(biāo)邁進(jìn)！2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排7本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)五年級(jí)班的班主任?？粗约核鶐ьI(lǐng)的班級(jí)能夠取得好成果，那就是班主任的光榮、班主任的華蜜。所以在這新學(xué)期里，結(jié)合班實(shí)際狀況，制定如下班主任工作安排。一、指導(dǎo)思想以學(xué)?？傮w工作安排指導(dǎo)，以深化開展素養(yǎng)教化和創(chuàng)新教化為目標(biāo)繞學(xué)校題教化活動(dòng)育和提高學(xué)生的基本道德上好每一堂課，二、班情分析本班共有學(xué)生24人其中男生有人女生3人、住校生共人于種種的由學(xué)生身上仍存在著以自我為中心第26頁

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紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象在特性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異。三、班級(jí)工作重點(diǎn)及標(biāo)（一）重點(diǎn)：1、抓好五年級(jí)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成教化，培育良好行為。2班級(jí)衛(wèi)生工作理的日常行為培育衛(wèi)生、文明示范班。3、搞好每位學(xué)生的我愛護(hù)教化，增加平安意識(shí)，形成肯定的實(shí)力。4搞好每位學(xué)生的理健康教化使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學(xué)生愛科學(xué)、科學(xué)，主動(dòng)探究新知。（二）本班學(xué)生奮斗標(biāo)：1、形成健康向上的好班風(fēng)，增加集體凝合力。2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)班集體”。3、發(fā)展特性特長，進(jìn)身心健康。四、常規(guī)管理措施第27頁

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1學(xué)習(xí)方面為使學(xué)在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的齡特點(diǎn)，制定以下措施：（1）建立健全評(píng)比度，班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)比“優(yōu)秀組”，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，激勵(lì)學(xué)團(tuán)結(jié)合作，培育集體榮譽(yù)感。（2）建立本班的“習(xí)小組”，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的每位同學(xué)要互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成果，這一方法培了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。2文明行為方面為一步規(guī)范學(xué)生的行為讓學(xué)生的日常行為也參加評(píng)比（如：生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分，好的適當(dāng)減分3、衛(wèi)生方面（詳細(xì)指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人，增加小組意識(shí)到模范帶作用委員警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)做好記錄。有大問題好向老師匯報(bào)五、學(xué)生心理健康教1班主任要主動(dòng)學(xué)心理健康方面的學(xué)問以便做好學(xué)生的第28頁

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心理健康教化，正確地予教化。2、對(duì)少數(shù)有心理問的學(xué)生，要?jiǎng)偤玫嘏c家長取得聯(lián)系，實(shí)施有安排的教化。要與這些孩子溝通，找到問題的關(guān)鍵，剛好進(jìn)行工作。同時(shí)也要好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)覺規(guī)律，削減學(xué)生的心理問題生率。3、上好心理輔導(dǎo)課培育學(xué)生健康的心理品質(zhì)。4、加強(qiáng)家庭與學(xué)校聯(lián)系，家長、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn)，孩子一個(gè)寬松的心理空間。隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)的心理健康教化問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩因?yàn)榧彝?、社?huì)的緣由會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對(duì)生加強(qiáng)心理健康教化就顯得尤為重要。六、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化作（一）本班有幾位學(xué)屬于特殊活潑好動(dòng)的孩子，自制實(shí)力較差，上課留意力不集中。能清晰地相識(shí)到自己的不足，但保持時(shí)間不長。針對(duì)上狀況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成“、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍，用大第29頁

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多數(shù)學(xué)生良好行為來化他們。2、對(duì)于他們在行為的不良之處，漸漸訂正，有進(jìn)步時(shí)剛好表揚(yáng)。3多給他們在同學(xué)前展示自己的機(jī)會(huì)以促進(jìn)他們主動(dòng)嚴(yán)格地要求自己。4、多與家長聯(lián)系，解他們在家的狀況。與家長一同把孩子教育好。（二）班內(nèi)還有幾位生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃，接受新學(xué)問較慢。針對(duì)上述狀況，轉(zhuǎn)化施如下：1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)他們，幫助他們。2習(xí)委員與學(xué)習(xí)助組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。3、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的時(shí)候，老師要?jiǎng)偤帽頁P(yáng)。4、多與家長聯(lián)系，所能及地賜予幫助。在這一學(xué)期中，要全調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。給學(xué)生創(chuàng)建輕松第30頁

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愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，讓學(xué)習(xí)更上一樓。班主任：20xx年月23日2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排8新的學(xué)期又起先了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,我們班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作安如:一學(xué)生現(xiàn)狀分析我們班共有學(xué)生20人,其中女男生8學(xué)生一般都能根據(jù)一日行為規(guī)來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個(gè)別男學(xué)生在這面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，常常要老師或同學(xué)提示。大部分生較聰慧，思維活躍，作業(yè)能仔細(xì)完成，有肯定的合作和競爭識(shí)有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大部分學(xué)生能做到酷集體，酷愛勞動(dòng)，酷愛師長，酷愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強(qiáng)、盲目自滿的思想。二、思想工作安排方第31頁

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1利用班隊(duì)會(huì)等教時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)要求以及學(xué)校制定的班級(jí)評(píng)比準(zhǔn)讓學(xué)生按要求去做學(xué)間相互監(jiān)督由班干部負(fù)責(zé)檢查據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格根據(jù)要求去完成對(duì)學(xué)的教化讓每位學(xué)生成良好的行為習(xí)慣。2充分利用升旗活、重大節(jié)日活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教化。(1)每周一嚴(yán)格遵守旗制度好校服遲到,不隨意請假,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、,升時(shí)要行隊(duì)禮國歌時(shí)聲音洪亮、齊仔細(xì)聽并思索“旗下的講話”,與己的行動(dòng)結(jié)合起來。(2)遇到節(jié)假日通過展各種活動(dòng)活動(dòng),教化學(xué)生做文明學(xué)生。3、樹立良好的班風(fēng)強(qiáng)班集體的凝合力和向心力。三、教學(xué)工作安排方1點(diǎn)抓好課堂常規(guī)練隨時(shí)出存在的問題,要持之以恒不能時(shí)緊時(shí)松對(duì)學(xué)生的進(jìn)步要?jiǎng)偤觅n予確定班級(jí)里接著開積分安排任課老對(duì)本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評(píng)定周一班隊(duì)會(huì)時(shí)進(jìn)行總結(jié)評(píng)比活動(dòng),來高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。第32頁

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2留意抓好學(xué)生的導(dǎo)過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性立必勝的信念,通過“比學(xué)趕幫”活動(dòng)使學(xué)生共同進(jìn)步,達(dá)到差生不差、優(yōu)生優(yōu)游變上游的目的。詳細(xì)方案班開小組之間的競爭;學(xué)之間也找好自己的對(duì)手進(jìn)行競爭。3、留意家校結(jié)合，育學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。四、平安教化工作安方面1教化學(xué)生團(tuán)結(jié)同,打架不罵人,文明,講禮貌做文明的小學(xué)生。2課堂紀(jì)律的好壞能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理做到“明”使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效。3課間紀(jì)律學(xué)生出明確的要求要玩好要不發(fā)生任何意外。4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大間活動(dòng)要求，保證活動(dòng)平安。5紀(jì)律化學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行路隊(duì)制度讀古詩文制度，排好隊(duì)走好路。五、衛(wèi)生工作安排方第33頁

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1校衛(wèi)生工作安排日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi),并養(yǎng)成講生的好習(xí)慣。2個(gè)人衛(wèi)生工作安:衣著整大桌兜里的物品要擺放整,仔細(xì)做好廣播。六、家校溝通方面:教化學(xué)生即時(shí)與家的溝通是很重要的且家長也須要學(xué),須要和孩子共成長讓家長和孩子成為真正的摯友要取多和家長溝通在通、溝通中進(jìn)步。七、詳細(xì)工作安排：9月份:1、班干部競選2、尊師頌3、“做誠信的學(xué)生主題班會(huì)10份1、"祖國您好主題班會(huì)2、評(píng)比文明之星3、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主班會(huì)第34頁

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11份1、做好迎接期中考的打算2、評(píng)比紀(jì)律之星3、“平安路上行”題班會(huì)12份1、零花錢怎么辦2、評(píng)比衛(wèi)生之星3、“偉人伴我行”題班會(huì)1月份:做好迎接期考試的打算總之，在今后的詳細(xì)作中還須要我不斷探究，不斷追求更新。取人之長，補(bǔ)己短。在實(shí)際工作中，還有很多做法值得我去探討和總結(jié)。我要持正確的教化路途，留意工作方法，班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)的臺(tái)階，取得豐碩的成果。2022-2022年秋季五級(jí)班主任工作安排9一、指導(dǎo)思想在長期的班主任工作，使我深知班主任工作的好壞干脆影響到學(xué)生將來的成長教化家葉圣陶先生說過"教化是什么，第35頁

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簡潔的方面說就是養(yǎng)良好的習(xí)慣"好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)養(yǎng)成的